【推薦】享受閱讀作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的享受閱讀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
享受閱讀作文 篇1
如果說，《紅樓夢(mèng)》為我?guī)淼氖歉袆?dòng)，那么，這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者，這位在逆境中舞動(dòng)人生、精彩生命的智者，留給我更多的是感悟。
蘇軾是我最喜歡的詞人，他那壯麗的詞句，他那豁達(dá)的情懷，讓我感受到生命的廣度與精彩。
請(qǐng)看《定風(fēng)波》：
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺硎捝�，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！�
是啊，人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中，周圍一片風(fēng)雨時(shí)，如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容，能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，那么，我們也就能放下一切，看淡一切，最終迎來那美麗的夕陽斜照。
閱讀，帶給我感悟，裝點(diǎn)我的靈魂，讓我們的心靈逐漸走向成熟，為我的生活帶來了快樂。
享受閱讀作文 篇2
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。書是大千世界的縮影，是人類智慧的源泉，是知識(shí)高峰的階梯，我與書為伴，遨游在知識(shí)的海洋中，在閱讀中快樂成長(zhǎng)。
出生沒幾天的我就開始了閱讀之路，爸爸媽媽堅(jiān)持每天給我讀許多美麗動(dòng)聽的故事，他們把書籍變成我日常生活的一部分，雖然我不會(huì)講話，我豐富的'面部表情給了他們反應(yīng)，給全家?guī)砹藷o與倫比的快樂，媽媽說我每天聽故事的時(shí)候，特別安靜，時(shí)常在充滿童趣又溫情的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
能開口說話的我更加喜愛閱讀，可以與爸爸媽媽根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常媽媽讀了上一句，我就能流暢地接出下一句，每天最開心的時(shí)刻就是與爸爸媽媽一起閱讀，如饑似渴地不斷從書中獲取知識(shí)。
幼兒園時(shí)期的我閱讀量更大了，仿佛一個(gè)“小書蟲”，沉浸在書的海洋里，被書本中的內(nèi)容深深吸引住，仔細(xì)地閱讀著每一頁。爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起扮演故事中的人物，全家一起渡過了了一個(gè)個(gè)愉快的親子時(shí)光，一起享受讀書的溫馨與幸福。
成為小學(xué)生的我開始自主閱讀，在茫茫的書海中暢游，與海倫凱勒一起與命運(yùn)抗?fàn)?與哈利波特一起打敗伏地魔;與劉慈欣一起暢游在科幻的世界中。閱讀開闊了眼界，陶冶了情操，激發(fā)了我對(duì)未知的探索和求知，讓我對(duì)未來充滿了憧憬，渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，來幫助他人，改變世界。閱讀讓我學(xué)會(huì)了熱愛生命，關(guān)心他人。
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始，閱讀使人明智，也給我?guī)砹藷o限快樂。享受閱讀的樂趣，愿書香伴隨我成長(zhǎng)。
享受閱讀作文 篇3
北風(fēng)在窗外呼呼地刮著，窗內(nèi)，清新的墨香在房間飄散著，閱讀紙質(zhì)書，仿佛一陣暖陽照入心田。每到周末，我們便坐在書房，泡上一壺茶。潔白的瓷碗中，一片片嫩綠的茶在水中翻滾，略帶苦澀的香氣在空氣中氤氳。
在老檀沉穩(wěn)的香氣中，我們翻開紙質(zhì)書，開始了靜心地閱讀。爺爺戴上老花鏡，在自然光下，翻開了一本《毛澤東詩詞選》。爺爺一會(huì)兒將書握在面前，一會(huì)兒在桌子上用鋼筆圈圈劃劃，遇到中意的語句，他還會(huì)摘抄在一本老舊的筆記本上。有時(shí)，爺爺激情澎湃，手持著書，站在桌前，興奮地朗讀出來，另一只手還時(shí)不時(shí)地?fù)]舞著，仿佛一個(gè)樂隊(duì)里的指揮。
爸爸拿出一本小本子，和厚厚一摞書坐定桌前。它扶了扶眼鏡，仔細(xì)地閱讀著《追憶似水年華》，用熒光筆，在書上劃出生動(dòng)描寫的句子，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而抬頭思考，時(shí)而在一旁的本子上、在書上奮筆疾書。書上密密麻麻的，是爸爸記滿了的批注和筆記，而那一摞厚厚的書則是一些相關(guān)的資料，爸爸總是一邊讀書，一邊翻閱資料，一邊做筆記批注，神情專注，仿佛一位虔誠(chéng)的研究員。
迎著裹帶香氣的微風(fēng)，我靜靜地閱讀著《浮生六記》，被書中沈復(fù)堅(jiān)強(qiáng)的意志所震動(dòng)了�！案∩魤�(mèng)，為歡幾何？”作者在生活中遇到了許多親友的傷病及自己的挫折，但他在困境中堅(jiān)持自我，越挫越勇。帶著對(duì)書籍內(nèi)容的期盼，我喝了一口茶，輕柔的水聲伴著清幽的茶香彌漫在心間，清雅的苦澀在心頭散開，浸潤(rùn)了我的心田。作者在失意落魄時(shí)堅(jiān)持自己的意愿；在快樂時(shí)瀟灑自在，“布衣菜飯可樂終身”。這本書，仿佛一面鏡子，從中，我找到了自我，在困境中努力成長(zhǎng)。
“世事茫茫，光陰有限。算來何必奔忙！人生碌碌，竟論短長(zhǎng)，卻不道榮枯有數(shù)，得失難量。”人生是有限的，但我們的思想可以永遠(yuǎn)留存下來。緩緩合上書，我似乎經(jīng)歷了一次精神上的洗禮，我想我可以更加樂觀豁達(dá)地面對(duì)光陰了。
在閱讀中，我不僅感受到了讀書時(shí)指尖與知識(shí)相互摩擦的樂趣，而且悟出了人生的真諦。
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