閱讀收獲作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的閱讀收獲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀收獲作文 篇1
《洋蔥頭歷險記》好看嗎?前天,我讀完了《洋蔥頭歷險記》,真的很好看。
《洋蔥頭歷險記》主要講的是洋蔥頭的爸爸老洋蔥被抓,因老洋蔥踩了檸檬王。洋蔥頭離開了自己的家,因這里很危險,準備獨自去冒險,可又遇到了危險的事情,比如:番茄騎士去抓洋蔥頭,準備把洋蔥頭關進地牢……洋蔥頭都用自己的聰明伶俐換來了收獲。
最好玩的是,檸檬兵問洋蔥頭洋蔥頭在哪,洋蔥頭告訴他們,洋蔥頭爬到檸檬兵的帽子地下去了,嘿嘿。
這個故事告訴我:遇到困難時,不要害怕,要想辦法解決、請伙伴幫忙,同心協(xié)力。
閱讀收獲作文 篇2
高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。
今年寒假,我閱讀了許多有意思的書。有意大利作家科洛迪所著的《木偶奇遇記》。講述了一個一旦說謊話,鼻子就會變長的木偶——匹諾曹。蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年如此的悲慘,但他都沒有被生活擊敗。更有海明威所寫的《老人與!罚瑫械睦先思词共恫坏紧~,也從未放棄……
但我最喜歡的還是葉圣陶爺爺所著的《稻草人》,里面寫一個農(nóng)夫,用細竹枝做骨架,用黃稻草做肌肉和皮膚,用破籃子和破荷葉當帽子,做成了一個稻草人。他站在稻田里,遇到了三件令他悲傷的事情,第一件是一位可憐的老太太,在八年前,她的丈夫死了,三年后,她的兒子又去世了?蓯旱娘w蛾還把豐收的莊稼吃了個干凈,稻草人拼盡全力想趕走飛蛾,但是稻草人不能動,他只能眼睜睜看著,什么也做不了,他感到十分的悲傷。第二件事,有一個漁婦的孩子生病了,想喝茶,但是漁婦必須去捕魚,明天好給孩子煮粥喝,所以舀了碗河水給孩子喝。稻草人這時多么想給孩子煮茶喝,但他依然不能動,無能為力,他更加傷心了。第三件事是一個女人想要尋死,稻草人想救他,可是稻草人不能說話,叫不醒沉睡的漁婦去救那個女人。,第二天這個女人真的死了,稻草人傷心極了,但是他不會說,不會動,也不會流淚。直到最后稻草人寧愿倒在地上,也不愿再看見這個災難深重的世界。
通過這本書,我看到了一個心地善良,助人為樂的稻草人。記得有一次我拉丁舞下課,外面下起了毛毛細雨,跟我同班的一個孩子,因為媽媽腳扭傷了,只能自己淋著雨走很遠的路回家。我和媽媽想送她,但她婉言謝絕了。因為媽媽急著送我去上古箏課就開車走了。事后我很內疚,她不坐我們的車,但我可以給她一頂雨傘呀!看完葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕,我更堅定要成為一個善良,勇敢,樂于助人的好孩子。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,閱讀使我獲取更多知識,閱讀使我懂得更多的人生道理。知識的海洋中任我遨游。
閱讀收獲作文 篇3
大家都說:“動物是我們的好朋友!”確實不錯,有了動物,我們的生活也會變得更加充實。 有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個——給海鷗喂食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當然,時間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人,可見,它們之間的關系無異于親密無間。 終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠離開了我們,永遠離開了他的“兒女”——海鷗。
當鷗群知道這個消息時,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動,像是為了老人守靈的白翼天使?梢,海鷗們對老人有太多的感激,太多的愛。 這就是一位老人的堅持,一位老人對大自然動物們的愛! 看了這個故事,難道我們還把鳥兒關在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍天,就是大自然。我們得為它們營造一個溫馨、快樂的家! 看了這個故事,難道我們還讓小動物們活生生的死掉,還是保護它們呢? 我們都有親人,小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動物也是如此。我們得保護它們,愛護它們,不在傷害它們! 看了這個故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會,不會的,動物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手! 一位老人,平凡而偉大!
閱讀收獲作文 篇4
“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上”,正如高爾基所說,閱讀是精神的食糧,一日不“吃”,便“餓”得難受。同樣,閱讀帶給我們的收獲也頗多。
每次得到一本新書,我的心情都無比開心和高興,迫不及待地翻開嶄新而光滑的封皮,嗅著那新書特有的油墨香味,在知識的海洋中沉醉。翻開第一頁,迎面便是一首清逸灑脫的小詩,雖只有寥寥幾字,卻立刻勾起了我的興趣。再往后翻,精彩的內容、華麗的語言,非凡的樂趣,將我深深吸引住了。
我感到這一瞬間,我仿佛置身于一片茂盛的森林,氣候清爽怡人,看到繁花盛開,聽到鳥鳴歡唱,嗅到芬芳香氣。古樸蒼勁的樹木,枝繁葉茂:姹紫嫣紅的花朵,漫山遍野;清澈見底的小溪,潺潺流動,蕩漾起一圈圈酒窩似的漣漪;明亮的陽光透過枝丫,照射在草地上,樹影婆婆,光斑點點!這一切是多么美麗、多么夢幻。≌斘姨兆碇畷r,一種奇妙的'感覺飄進我的鼻腔,那是花香裹著泥土的味道!不,不僅是花香,而是書香!那種感覺,妙不可言;那種香味,沁人心牌,令人心曠神怡。
閱讀給我的收獲,不僅是暢讀時的樂趣,更是人生的哲理、靈感的源泉。
從前,老師父母總是勸說道:“多讀些好書吧,對你會有好處的!”于是,我閱讀了曹雪芹、大仲馬、王爾德、結識了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜,F(xiàn)在,我也下收獲了許多,不僅幫我開拓了視野,了解了世界,閑時它可以為我解憂,在成長的歲月中它給子我必不可少的營養(yǎng)。
書,應該成為每個人的朋友。
閱讀收獲作文 篇5
閱讀,不僅能增長人的知識,也能豐富人的情感,還能讓人在閱讀中收獲真善美。
在閱讀小說的過程中,我看到了“真”的影子!稖贰に鱽啔v險記》中,湯姆雖然生性頑皮,喜歡“惡作劇”,他極其厭惡教會學?菰餆o味的生活,幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活,但他心地善良,樂于助人的品質也令人難以忘記。
在閱讀童話的過程中,我看到了“善”的影子。《丑小鴨》中,被人遺棄,受人唾棄的丑小鴨,最終變成了美麗的白天鵝;《海的女兒》中,美人魚為了王子的幸福,甘愿犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良,使我潸然淚下。它們的善良時時提醒著我,不要拒絕每一個需要幫助的人,我們的幫助,會滋潤他們的心田。
在閱讀詩歌的過程中,我看到了“美”的影子!妒怪梁稀分,“大漠孤煙直,長河落日圓”,那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我感受到了溫暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生殘夜,江春入舊年”,殘夜將盡,旭日從海中孕育而出,雖在舊年,春意卻早已經(jīng)潛入江南;《早春呈水部張十八員外》中,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,細雨蒙蒙,春草乍生,遠看有草色,近看卻沒有,遠勝過晚上滿城處處煙柳的景色,令人留戀不已,沉浸于此景中。
在閱讀中,我收獲了“真”、“善”、“美”。它們如徐徐春風,令人應接不暇,其實它們就在我們身邊。
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