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      2. 享受閱讀的作文

        時間:2022-01-13 11:39:44 閱讀 我要投稿

        有關享受閱讀的作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的享受閱讀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關享受閱讀的作文7篇

        享受閱讀的作文 篇1

          閱讀是一種心靈的升華,讓我悸動在它獨行的靈魂中;閱讀是一種感官的享樂,讓我調和在它繽紛的色彩中;閱讀是一種靈魂的舒適,讓我徜徉在它溫柔的碧浪中……

          閱讀是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。

          讀安徒生的童話,我認識了勇于為愛獻出自己生命的小美人魚,結識了大膽點破騙局的小男孩,當然我也知曉了賣火柴小女孩的悲慘結局后,哭得不能自已,眼淚嘩啦嘩啦,淌濕了衣服。我盼望參加王子與公主的婚禮,為他們送上最真摯、美好的祝福,我期望與童話里的主人公相見,那曾是我幼年最美好的一個夢。

          閱讀是在書頁間領略這悠長歷史的傳奇。

          讀施耐庵的《水滸傳》,我腦海里會呈現出梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩渺,想象水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的房屋。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀羅貫中的《三國演義》,我似乎看見趙子龍在當陽長坂坡勇不可當,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。童年時期我無數次幻想這般威風凜凜的場景。

          閱讀是穿越時空的鏡花水月,美得不真實的邂逅。

          讀莊子的文,我可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;讀李白的詩,我可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道難,難于上青天”的感慨;讀李清照詞,我可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連舟也載不動的愁;讀徐志摩的佳作,我可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草。少年時的我,已經可以體味那愁。

          閱讀是拾取朝花,是穿越的水中月,是凈土,是音符。歲月如同白駒過隙,匆匆不停,閱讀給我慰藉,讓我在悠長的歲月里不再孤獨。

        享受閱讀的作文 篇2

          閱讀帶給我的這些,固然是我寶貴的財富,但我覺得,另一樣更彌足珍貴,那就是它為我的心靈進行洗滌。

          “結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾?”五柳先生的答案是“心遠地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的,靜下心來去閱讀一本好書,融入書中的世界,與主人公同呼吸,同歡樂,塵世的一切喧囂,又與我何干呢?并且,書中主人公高尚的言行,積極地心態(tài),將會為我的心靈進行一次又一次的洗禮,讓它成為喧囂世界中的一片凈土,一片藍天。

          “問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”閱讀,為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃,讓它變得晶瑩剔透。

          閱讀,帶給我感動,帶給我感悟,帶給我純真與美,帶給我無窮的快樂。

        享受閱讀的作文 篇3

          古人云:“讀萬卷書,行萬里路!贝_實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。

          幼年時代,我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r期的最高點,也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。

          隨著年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經,降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。

          我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話!弊x了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神圣的使命等待著我們去完成,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段,我們一定要做好自己,調整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。

          書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學習,閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!

        享受閱讀的作文 篇4

          法國著名雕塑家羅丹曾說過,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我認為,世界上不是缺少書,而是缺少享受閱讀的心。

          生活的節(jié)奏快了,零亂的不應該是我們內心的步伐。在這個“快餐式”閱讀流行的時代,我們應當守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。

          帶著一顆享受閱讀的心,穿越時空,我來到了蓮花池邊,看到一個身影,徜徉在蓮花池畔。作文蓮花賜予了他高貴的人格與精神,他輕輕吟唱著:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”生活的貧困不能阻礙他精神的富有,世俗的繁瑣也被他拋之腦后,那是何等的一種高貴淡雅。那一刻,閱讀使我明白了周敦頤的不慕名利和潔身自好。

          帶著一顆享受閱讀的心,我來到了洞庭湖畔。登上岳陽樓,放眼望去,一幅銜遠山、吞長江、浩浩蕩蕩的雄偉景象。再回首一看,不禁使我想起遷客騷人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大政治抱負,想起他“不以物喜,不以己悲”的'曠達胸懷。那一刻,閱讀使我明白了范仲淹的樂觀與愛國情懷。

          帶著一顆享受閱讀的心,我來到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場上。他孤苦伶仃,如浮萍居無定所,但他又是民族的英雄。元軍的威逼利誘,他不為所動,在臨死前發(fā)出了那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志。我仰慕他并深深地敬佩他。因為那一刻,閱讀使我明白了文天祥的堅貞與堅強。

          擁有一顆享受閱讀的心使我知道什么是高貴淡雅,叫我懂得什么是先憂后樂,體會到什么是堅貞與忠誠。所以,讓我們守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。

        享受閱讀的作文 篇5

          我最喜歡的書,是《紅樓夢》,面對這本古典小說巔峰之作,我不敢說我讀懂了它,我只能說,它留給我的:是感動,還有思考。

          我為寶、黛之間凄美的愛情而感動。有人說,這是一個悲劇,但我并不這樣認為,盡管這中間有猜疑,有太多阻礙,甚至最終只能以一句:“寶玉,寶玉,你好……”而為它劃上凄美的句號,但是他們付出了愛也收獲了愛,愛得深沉,愛得壯烈,這難道還不夠了嗎?我想,真正的悲劇是付出而沒有結果,等待而沒有回音吧?

          閱讀,教會了我思考,為我留下了感動,充實了我的生命,我在書的世界里遨游,享受到了無窮的快樂。

        享受閱讀的作文 篇6

          以前,媽媽總對我說,“你要多看書,增長知識!蔽铱偸遣灰詾槿唬】磿稽c都不好玩!

          二年級上學期的時候,媽媽給我買了好幾本閱讀存折,告訴我“每次看一篇,可以攢1塊錢!你每天都攢一塊錢的話,一個月就有30塊錢,那你那個陀螺很快就可以買到手了!”哇噻,這么簡單!

          于是,從那時候開始,我堅持每天閱讀,最開始是為了攢錢買陀螺,慢慢地,我發(fā)現,閱讀也很有意思。比如說,我看了腦筋急轉彎,每次出題給爸爸媽媽做,他們都不會,我就很有自豪感。還有《小虎探險隊》,講三個探險隊員探險的故事,很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的書越來越多,和同學們的分享也越來越多。

          現在,我越來越喜歡閱讀,也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋,這句話的含義,我慢慢地理解了。

        享受閱讀的作文 篇7

          俗話說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。閱讀使我的知識更加豐富了,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣,在書中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價閱讀“閱讀不僅僅讀到的是知識,更是其中的樂趣!笨鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥,好之者不如樂之者。”大概說的就是這個道理吧!正所謂樂在其中。

          閱讀,是人生的一大樂事。在書中可以交到好朋友。我酷愛讀書,任何一點時間我都不會浪費。每周星期天,是我最興奮的時刻,因為這天大多是空閑的時間。我每到星期天的中午,都會跑到書店貪婪的拿起一本書,如饑似渴的讀著。在我的書架上,放的全是一些小說書、歷史書、童話書、作文書等。我閱讀過每一本書上都會留下一個標記,以置于不會忘記。在閱讀中,我不僅僅是把書瀏覽一遍,而是在閱讀中細細體會人物的形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學習才會有樂趣,也會把學到的知識更容易牢記。

          我讀過很多書,其中有:四大名著、百科全書,《十萬個為什么》還一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛的教育》……以及一些小說。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書中,告訴我們做什么事都要有毅力、有恒心、有堅持不懈的精神,我們懂得了什么叫做堅強;《愛的教育》讓我們懂得了怎么和父母、老師、同學之間和睦相處,還告訴我們要愛老師、愛父母;《安徒生的童話》則徹底的把我?guī)нM了童話的世界?蓱z的灰姑娘與王子結婚成為了白雪公主。被厭惡的丑小鴨變成美麗的白天鵝,一個個動人的故事,讓我對童話產生了深厚的感情;《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長了很多。主人公秉迪是星河村的一員,因為父母在莫斯科當教授,所以當地人把她父親稱為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接到莫斯科城,朱迪結識了許多好伙伴。不久后,朱迪家買了大房子,幸福剛剛開始,噩夢已經來臨了,父親因為車禍而逝世了。年少的朱迪沒有了父愛,而家里的唯一頂梁柱也倒塌了,懂事的朱迪幫母親分擔憂愁,從此母女倆相依為命,支撐起了這個家……

          因為有了一本好書,才有好的閱讀方式,才能更好的從中獲取知識。因為有了閱讀,學習才會變得有樂趣,閱讀不僅給予了我們知識與智慧,而且教給了我們做人的道理。

          讓我們在書的王國遨游,領略閱讀的無限快樂。

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