【實(shí)用】閱讀作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的閱讀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀作文 篇1
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”子美也曾曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”兩者表面闡述“書”的重要性，其實(shí)都同“閱讀”一詞有著千絲萬縷的關(guān)系——所有文人墨客的成就，都離不開他們喜愛閱讀的好習(xí)慣。沒有了閱讀，我們的眼界就會(huì)變得膚淺與單薄。
有朋友曾對(duì)我說：“讀童話的人是幼稚的�！逼鋵�(shí)不然，讀童話曾經(jīng)讓我們對(duì)世界充滿了美好的期待�！痘夜媚铩纷屛覀冎镭毟F并不可怕，內(nèi)心的純凈才是寶；《阿里巴巴》告誡我們不要貪戀錢財(cái)；《海的女兒》令我們懂得愛一個(gè)人，不必轟轟烈烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著微笑也是美……數(shù)不勝數(shù)的故事，銘記于心的道理。當(dāng)下懵懂的我們，面對(duì)形形色色的世界，偶爾讀讀童話，領(lǐng)悟美好真諦，方能看清遠(yuǎn)方更快成長(zhǎng)。
我很喜歡讀人物傳記。它雖然講述的是人物的一生，或平淡，或曲折，但卻讓我們?cè)谌宋锏挠白永镂虻搅苏芾�。抓住一個(gè)點(diǎn)，用力撕開，你就能獲得不同的寶藏。羅曼羅蘭的《名人傳》讓我總結(jié)了許多成功的方法，我相信只要合理利用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能捷足先登！很多人討厭明武宗，而我卻如癡如醉的喜愛。他的一生，多姿多彩，簡(jiǎn)直比唐太宗有趣多了。向往自由的他，是那么可愛。如果他能遇上唐寅，就更妙了�？上У氖牵堑弁�。愿他來生，是位浪跡江湖的俠士。人物傳記，更讓我找到了做人的向往和信仰。讀杜甫的清高，讓我尋找到人生的向往，愿做一剪寒梅，在勁風(fēng)中傲放。讀倉(cāng)央嘉措的曲折，我找到了今生的信仰，愿今世能在拉薩尋找他當(dāng)年的足跡——轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，只為今生與你相遇……
老師要求背古文，讀古詩(shī)，同學(xué)們十個(gè)有九個(gè)會(huì)不耐煩。但是，讀詩(shī)詞古賦，不但尋到我們的根，也凈化了我們的心靈。如我曾說過，讀古詩(shī)心里會(huì)有一種被掃過的平靜。子美的詩(shī)，淡泊清高，讓我有“秋水蕩湯，綠波無塵”之感；太白的詩(shī)，豪放熱情，令我有“小舟從此逝，江海寄余生”之遐想；而樂天的詩(shī)，眷戀紅塵，我不禁浮想他長(zhǎng)身玉立，騎著白馬，穿過酒肆，引多少女子傾慕。讀《論語》讓我學(xué)習(xí)了的儒家學(xué)說的精髓；讀《山海經(jīng)》讓我領(lǐng)悟了華夏文化的博大精深。有時(shí)候，當(dāng)我們累了，就應(yīng)尋一片桃源，像古詩(shī)一樣拂去躁動(dòng)。
閱讀，讓我們有了美好品質(zhì)，有了向往，有了信仰，有了很多很多。學(xué)會(huì)閱讀，才能做一位有底蘊(yùn)的人，才能做一個(gè)好人。若在書海中迷失，不知所以，請(qǐng)記住，《金剛經(jīng)》里有一句謁語：“一切有為法，如夢(mèng)幻泡影，如霧亦如電，應(yīng)作如是觀�！�
閱讀作文 篇2
暖陽(yáng)下，我坐在了那座小橋下，任由風(fēng)拂過發(fā)梢，輕點(diǎn)指尖，翻開泛黃的書本，盡情吸吮那段優(yōu)美的文字。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書陪伴我度過了十三個(gè)春秋，文字那么親切自然，有種見字如畫的感覺。學(xué)齡前，媽媽教我識(shí)漢字，偶爾會(huì)教我一些《小白兔》或《兩只老虎》這樣的童謠；幼兒園時(shí)，老師會(huì)發(fā)下來一些繪本故事，一些我認(rèn)識(shí)的字串成的句子，基本可以讀出來，那是我第一次閱讀；上了一年級(jí)，注音版童話故事融入我的生活，每日閱讀時(shí)間也從幾分鐘變成半小時(shí)，知道了安徒生、格林兄弟等作家；隨著年紀(jì)逐漸增長(zhǎng)，開始接觸到少年文學(xué)類型的書，優(yōu)美的散文，古韻悠悠的詩(shī)詞，或喜悅，或悲哀。遨游于書之海洋，看世態(tài)炎涼，知興衰榮辱，品百味人生，閱讀成了我成長(zhǎng)路上濃墨重彩的一筆。
古語云“腹有詩(shī)書氣自華。”讀書使我快樂而充實(shí)。讀了《西游記》，我體會(huì)到了師徒四人西天取經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，讀了《水滸傳》，我體會(huì)到了梁山好漢的勇猛無畏以及智慧；我為海倫.凱勒的身殘志堅(jiān)而敬佩，我為保爾.柯察金的鋼鐵意志而贊嘆。
這一次次的付出也得到了回報(bào)。臨近期末，老師打算將往年的試卷找出來給我們做，但由于內(nèi)容印刷不同，有許多題不會(huì)做。我拿來試卷，瀏覽了好一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)一題是這樣出的“老舍的‘人民藝術(shù)家’的稱號(hào)是怎么得到的？”我眼珠一轉(zhuǎn)，最近我正在看《老舍》一書，書中將老舍的人生都敘述出來了，其中，這個(gè)“人民藝術(shù)家”之稱也有介紹，我思如涌泉，寫下正確答案。此時(shí)，一股自豪感油然而生，閱讀，真好！
一杯濃茶，可驅(qū)散倦意；一盞明燈，可照亮人生；一本好書，可充實(shí)人生。合上書頁(yè)，迎著夕陽(yáng)，感慨道：“閱讀，真好！”
閱讀作文 篇3
剪一段春風(fēng)沐浴，挽一束陽(yáng)光陪伴，躺在一片樹蔭下，我愿捧一本書，在那美妙而神奇的世界里，遨游，暢想�！}記
我是一個(gè)比較懶的人，除非是必須得做的，似乎都沒有耐心去完成一件事。就拿閱讀來說，我討厭很厚的書，那讓我感到厭煩，若是你見到我在讀書，那一定是在捧著薄薄的一本，投入其中。說起來，這個(gè)喜好還是在小時(shí)候養(yǎng)成的。在很小的時(shí)候，媽媽總是給我訂閱那種幼兒畫報(bào)，精美的圖畫，有趣的文字，好玩的科學(xué)知識(shí)，對(duì)于小小的我來說，像是發(fā)現(xiàn)一塊新大陸上一顆耀眼的寶石在閃閃發(fā)光。
等我長(zhǎng)大后，這種幼兒畫報(bào)變成了一本本薄薄的文學(xué)雜志，那是另一片未知的海洋，待我去發(fā)掘新的寶藏。我一邊與可愛的魚兒打著招呼，一邊觀察這哪兒有傳說中的海底明珠，我瞪大了眼睛，生怕就那樣丟失了寶藏，功夫不負(fù)有心人，我找到了“希望是長(zhǎng)著羽毛的鳥兒，在靈魂里低唱，它不要面包屑，哪怕饑餓蠻荒”的詩(shī)句，我明白了“假若苦難的瓦礫屏蔽了所有的光芒，只要內(nèi)心保存殘燭般的光亮，生活依然會(huì)被希望點(diǎn)亮”的道理，我窺探到了作者”我披這一世繁華，只愿來生與你踏馬飛花”的愿望，我也有了“且自換肩磨擔(dān)，終須有日成功也”的想法。于是我就這樣揣著我的寶藏，隨著年齡的步伐，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，也在不知不覺中養(yǎng)成了這樣的喜好。
除了這個(gè)癖好外，我還不怎么喜歡閱讀名著，原因有其二。其一，我喜歡離奇，曲折的故事，我喜歡令人意想不到的故事，我喜歡溫暖人心的故事，而在我的'印象中，名著好像總在訴說作者經(jīng)歷的苦難，最后都要講大道理一般，我喜歡正能量，可我看著那總是千篇一律的文章，讀到令人厭煩。
其二，我不喜歡像做閱讀理解一般去猜作者的意思，比起咬文嚼字，我更喜歡不求甚解。但在我的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)避免不了接觸名著的機(jī)會(huì)，怎么辦呢？一讀名著，我就囫圇吞棗，“蒙著眼睛”并不用心去體會(huì)。但也是在這樣的機(jī)會(huì)中，我碰到了《八十天環(huán)游地球》這樣的小說，他令我見識(shí)到了各地的奇異風(fēng)俗，我撞見了《窗邊的小豆豆》這樣的文學(xué)作品，他讓我仿佛又回到了童年，重新?lián)碛刑炜找粯映纬旱男撵`，我“瞟見了”《飛鳥集》這樣的詩(shī)篇，它令我欣賞到了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！钡娜A麗詩(shī)句，我遇見了《西游記》這樣的神魔小說，它使我有幸一觀孫大圣的風(fēng)采。每每發(fā)現(xiàn)這樣的“名著書籍”，我就又會(huì)像當(dāng)初第一次看畫報(bào)時(shí)的興奮，我就會(huì)向媽媽炫耀說：“看！我又發(fā)現(xiàn)一塊寶石！”就是在這樣的不知不覺中，我懷揣的寶藏也有了幾箱，可我知道，在那海底的深處，還有一大片金礦，它的光芒正向我刺來，讓我繼續(xù)探尋她的珍藏。
那是一棵樹一朵花的世界，我可以在那個(gè)世界里爬上一課古老的桐樹，眺望遠(yuǎn)方，我可以變成迷你人鉆進(jìn)花蕊里，貪婪地吮吸著她的芳香，我也可以變成原來的樣子，繼續(xù)坐在一片樹蔭下，在閱讀的世界里，遨游，暢想。上一封下一封？返回
閱讀作文 篇4
我的讀書經(jīng)歷，是我這個(gè)寒假的讀書經(jīng)歷，當(dāng)然平時(shí)讀過很多的書。
給我印象最深比如《寶葫蘆的秘密》，《皇帝的新裝》，《賣火柴的小女孩》，《打火匣》，《丑小鴨快樂王子》這些書帶我進(jìn)入，書懂得迷幻世界，讓我愛不釋手。
最讓我感動(dòng)的是《假如給我三天光明》，他告訴我們?nèi)似鋵?shí)是這個(gè)世界最脆弱的生物，在人生中會(huì)遇到各種不幸。人又最高貴的生物，因?yàn)槿爽F(xiàn)在遇到困難的會(huì)思考，改變?nèi)松�。本文中主人公海倫就是以為善于思考，并且十分�?jiān)強(qiáng)的人。在未來的生活中，無論遇到怎樣的困難，我都要像海倫一樣快樂地生活下去。去創(chuàng)造屬于我的美好人生。
《快樂王子》中讓我不禁想到了默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的老師，在桃李滿天下的時(shí)候，他是最快樂的。主人公經(jīng)過五年的努力，獲得鋼琴的比賽好成績(jī)的時(shí)候是最快樂的。快樂是在付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂就會(huì)越多，讓我們每個(gè)人多多付出，快樂地生活。
我在讀《寶葫蘆的秘密》中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，為啥寶葫蘆是在水里出現(xiàn)，而不是在地理長(zhǎng)出來的呢？《假如給我三天光明》中說道，在手上寫一個(gè)水字，就能感到?jīng)鏊�，我親自食言了一下，果真能行。
能解決讀書中的疑問是我讀書最大的樂趣，感謝書讓我懂得許多道理，獲得了許多知識(shí)，使我的童年生活充滿理想，讓我以后的生活更充實(shí)，更幸福，感謝書！
閱讀作文 篇5
當(dāng)我邁進(jìn)浩渺如煙的圖書館時(shí)，被眼前這座“書山”震驚倒了。在這貫穿古今中外的書籍中，我們?cè)撊绾螕駮�、如何閱讀、從哪閱讀。我想最重要的還是要用心閱讀、用心體會(huì)！
用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌，能品味唐詩(shī)宋詞的韻味，能體會(huì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然；可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎，讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔，這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙，武功高強(qiáng)，卻不會(huì)兵法，孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書和兵法，還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閑便拿著書研究，可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快，有了學(xué)問，也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養(yǎng)，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運(yùn)，書籍便會(huì)成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結(jié)尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場(chǎng)球賽似的，然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長(zhǎng)大后才知道這本書是中國(guó)古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那么簡(jiǎn)單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
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