有關(guān)快樂閱讀作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的快樂閱讀作文9篇,希望對大家有所幫助。
快樂閱讀作文 篇1
讀書是一種樂趣,從我會認(rèn)識字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的讀書是一種樂趣,從我會認(rèn)識字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會讀書帶給我的樂趣。
在我小的時(shí)候,并不是很愛看書,但自從二年級老師在通知書上寫到:老師真心希望你能和書交朋友……那時(shí)候,我便開始和書交朋友了,小說啊,作文啊,童話啊,還有兒童文學(xué)。但我最喜歡看作文書了,下面,我就來給你舉個(gè)例子吧!
記得那次,爸爸帶我去圖書館里借書,我二話不說就選了本作文書;氐郊,媽媽見我又拿了兩本作文書,無可奈何地說:”你還真是愛看作文書啊!“我笑了笑,馬上回房看書了。一會兒,媽媽說:”歆甜,我要出去吃飯,你等會把飯吃了!“我好像沒聽見似的。媽媽見我沒理她,搖了搖頭,說這娃又入魔了,說完就走了。我繼續(xù)看著我心愛的作文書。大約幾個(gè)小時(shí)后,媽媽回來了,她見我在看書,還以為我已經(jīng)吃完飯了呢,于是,她準(zhǔn)備去廚房洗鍋了,沒想到媽媽到廚房一看,飯還完好無損的在那擱著呢,她看了后,可以說是火冒三丈吧!對我說:”還不快來吃飯,都涼了!!!“我還是沒有聽見,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在書的世界里了。
沒想到媽媽已經(jīng)忍無可忍,走到我房間里,大吼:”我叫你吃飯你聽見沒?“我這才回過神來,嘟著嘴、拿著書(注意,是拿著書哦)走到餐桌前,我把書放到碗前,邊看書邊吃飯,但我還是專心致志地看書,心不在焉地吃飯——邊吃邊漏,但不管怎樣,飯總算吃完了。吃完后,我又一溜煙跑回臥室看書了——可見,看書給我?guī)砹硕啻蟮目鞓,使我陷入了書的海洋,讓我對書有多么的癡情!
還有一次,我?guī)綄W(xué)校,一下課我就迫不及待的捧起書來看,楊俊杰看見了,喊:”有一個(gè)書呆子在我們班,大家猜是誰?“”誰啊?“大家異口同聲地說!碑(dāng)然是楊歆甜嘍!你看她看書看的相當(dāng)?shù)膶P?“我也沒理他,繼續(xù)看我的寶貝書。
為了書,就是讓我不吃飯,不睡覺,我也要看書,如果沒有書,那我該有多么的痛苦啊!
”書是人類進(jìn)步的階梯“,這句話是說的真好!書將會永遠(yuǎn)、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)伴隨我成長,給我?guī)頍o窮的歡樂!讓我受益終身!
快樂閱讀作文 篇2
“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。書本就如一塊美味可口的面包,我就像那如饑似渴的餓狼,貪婪無比的汲取著他其中隱藏的知識與奧秘,不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀”的深淵,又不知止境的渴望獲得更多的快樂。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。
我從很小起就開始閱讀,開始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫冊,上了小學(xué),我便更加癡迷于《安徒生童話》,我向往白雪公主完美的生活,又同時(shí)為它狠毒的繼母而氣憤;我同情賣火柴的小女孩的無助,有抱怨自己不可能給予她一些溫暖;我為欺負(fù)丑小鴨的人們感到可悲,但因?yàn)樗@得重生而熱淚盈眶……
不知從什么時(shí)候起,《四大名著》也成為了我生命中的一部分:《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢讓人敬佩,唐三藏的慈悲為懷讓我感動,八戒的敢做敢當(dāng)使人感嘆,沙僧的無私奉獻(xiàn),任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘懷;《三國演義》的勾心斗角和兄弟情誼讓人顫栗;《水滸傳》108位好漢的故事在我腦海久久不能消散;《紅樓夢》波折的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著年齡的增長,我也逐漸接觸外國的名著,就拿《好兵帥克》來講吧。他不在是那么童稚夢幻,而是處處透露著現(xiàn)實(shí)的骨感與社會的黑暗,讓我明白:只要為人,就必須接受挫折與磨難。
現(xiàn)在的我,只要一有時(shí)間,就會去閱讀各式各樣的書本,豐富自己的知識寶庫,與人談?wù)摽诓拧?/p>
只有閱讀,不斷的閱讀,無止無休的閱讀,才能讓我感受到充足的快樂與生命精彩的存在。
快樂閱讀作文 篇3
書能凈化人的心靈,陶冶人的情操。是啊,書籍的確是人類最忠誠的朋友,當(dāng)然,閱讀也是我的一大嗜好。在與閱讀相伴的日子里,我得到了無窮的快樂。
那是初次嘗試故事書--《安徒生童話》。在這本書中,我結(jié)識了為了理想而不懈努力的“丑小鴨”,我為它最終變成了一只美麗的白天鵝而深感欣慰;我認(rèn)識了“賣火柴的小女孩”,我為她的悲慘經(jīng)歷而黯然傷神……一個(gè)又一個(gè)引人入勝,娓娓動聽的故事進(jìn)入了我的心里,讓我明白什么是“真、善、美”,什么是“社會的黑暗與光明”。我感到快樂。
隨著年齡的增長,我不再只是單純的停留在童話故事里,而是迷上了校園小說--《淘氣包馬小跳》。我早上讀,晚上讀,下課讀,寫完作業(yè)還讀。因?yàn),因(yàn)槲以谶@本書中讀到了童真,童趣,感受到了真實(shí)的生活。想想,我們又跟馬小跳有什么差別呢?我們調(diào)皮,我們搗亂,但我們也注重友誼,我們也講究義氣。我在這些個(gè)活潑、可愛、天真的孩子身上找到了我的影子,這仿佛就是我真實(shí)生活的寫照。這些個(gè)故事讓我感受到:我已經(jīng)邁過童年中的那片青草地,那萌發(fā)的新綠在這段奇幻的旅程中已由幼稚逐漸茂盛起來--我的童年不只是天真,還有旅程中的成熟。為此,我感到快樂。
快樂閱讀作文 篇4
從小我就喜歡讀書,我的書柜里塞滿了各種各樣的圖書。書就是我身邊的好朋友,它帶給了我無限的快樂。我沉浸在書的芬芳里,感受讀書的快樂。當(dāng)我心情煩悶時(shí),拿起一本書,心情立刻平靜下來。當(dāng)我遇到困難時(shí),又可以在書中找到了答案。書里有那么多寶藏等我去挖掘。
我小時(shí)候,每天晚上媽媽都給我講故事。那一篇篇彩色的畫頁吸引著我,我知道了說謊話就會鼻子長的匹諾曹,如果我說謊,會不自覺地摸摸鼻子。我知道了勇敢的葫蘆娃,每個(gè)人都有長處,團(tuán)結(jié)起來才有力量。我知道了賣火柴的小女孩,懂得了世界上還有那么多不幸福的人。
我長大了,會認(rèn)字會閱讀了。我發(fā)現(xiàn)好書像一盤美味可口的菜肴,閱讀就是品嘗這菜肴的滋味。有時(shí)候我第一遍讀它,會不懂它的意思,再細(xì)細(xì)地讀,會有一種越嚼越有滋味的感覺。我快樂的閱讀,我從每一本書中挖掘出屬于我自己的寶藏,體會出新的人生真諦。
一天晚上,我功課做完了。在書架上,隨手拿起爸爸剛給我買的書—《中華上下五千年》。我坐在沙發(fā)上有滋有味的看起來,一篇,二篇,三篇……不管是“沙丘之謀”,還是“巨鹿之戰(zhàn)”;不管是“楚漢之爭’’,還是“安史之亂”。我都看得津津有味,就像一匹歡快的馬兒,在書的草地上自由地吃草,在狂奔。對每段文字我都字斟句酌,絲毫不敢落掉每個(gè)字。我好像穿越了幾千年的時(shí)空隧道,來到了楚漢之爭的古戰(zhàn)場,聽到了悲涼的楚歌,看到了穿著鎧甲的士兵揮舞著刀戈戰(zhàn)斗的場面。我又來到了繁華的唐朝長安,看到百姓安居樂業(yè)。又見到一代女皇武則天,她和男人一樣治理國家井井有序。時(shí)間不知不覺的過去了,我站起身,好像所有的`知識都鎖在了我的腦海中。我好像享受了一頓盛宴,回味著那些美味,消化著那些營養(yǎng)。
我閱讀,我快樂!我和書交了好朋友,書里有我汲取不盡的知識!白x萬卷書,行萬里路”,如果將來要做個(gè)有頭腦及智慧的人,讀書成為我們生活的一部分吧!
快樂閱讀作文 篇5
天高氣爽,風(fēng)輕云淡,捧一本好書,倚窗靜坐。
心里無限狹隘。因?yàn),我閱讀我快樂。
小時(shí)候,閱讀的興趣伴著媽媽每晚的睡前故事在我心中扎根。美麗的白雪公主,可愛的三只小豬,幸運(yùn)的灰姑娘,勇敢地花木蘭……聽著有趣的故事,把我引進(jìn)了一個(gè)夢幻的王國。
小時(shí)候,閱讀的快樂,是想象。
長大些,我上小學(xué)了,愛讀得已變成了一個(gè)個(gè)充滿道理的寓言!犊兹谧尷妗方涛乙靶ⅰ、《農(nóng)夫與蛇》讓我認(rèn)清了一些人的真面目、《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲……
長大些,閱讀的快樂,是思考。
再大些,寓言的道理已滿足不了我對知識的渴望。尋海倫、凱勒的《假如給我三天光明》,你會明白,在挫折前,你不能低頭;尋吳承恩的《西游記》去,你會知道,只有付出,才有回報(bào);尋陸幼青《妞妞、一個(gè)父親的札記》去,你會懂得,想妞妞這樣活到這么大是奇跡。看《夏洛的網(wǎng)》,收獲的是友誼的真諦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,收獲的是學(xué)會堅(jiān)毅。
再大些,閱讀的快樂,是成長。
現(xiàn)在,我上初中了,發(fā)現(xiàn)閱讀,不僅在書籍中,還在詩詞中。讀蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,我感受到了樂觀;讀馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”,懂得了什么是思鄉(xiāng);讀李清照“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”看到了詩人愜意的早年生活;讀韓愈“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無”看到了一幅美麗的春景;讀杜甫“初聞涕淚滿衣裳”,明白了什么是愛國……
現(xiàn)在,閱讀的快樂,是體會。
閱讀,就像黑暗中的一盞明燈,為你知名方向;閱讀,就像沙漠中的一瓢清泉,給予你前進(jìn)的希望;閱讀,就是冰天雪地中的一團(tuán)火焰,收獲無限溫暖……
茫茫人生路,我不再迷茫和悲傷,快樂充斥在我身邊。因?yàn)椋议喿x,我快樂。
快樂閱讀作文 篇6
《我在閱讀中得到快樂》書籍如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜。書籍如一場甘霖,滋潤人們的心田。書籍如一陣清風(fēng),吹散人們的疲倦。書籍能帶給我知識,給我?guī)砭裆系奈拷,所以我愛書籍,我愛閱讀,我愛閱讀中得到的快樂。清晨——清寂的快樂早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光跳進(jìn)窗中召喚時(shí),我便起身,端坐在窗前,捧著一本書吟誦道:“寵辱皆忘,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒!焙粑曇黄鹨环,吟誦聲也一起一伏,在暖暖的陽光中飄蕩,令人覺得心曠神怡,有時(shí)一陣清風(fēng)拂過,我便吟道:“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃!陛p輕抬下鼻尖,還真有一股香氣飄入胸中。有時(shí)遇上小雨,絲絲細(xì)雨灑下飄入窗中時(shí),我則誦道:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!
清晨,就這樣端坐在窗前,捧一本書用心去追尋歷史,這樣,不好嗎?沐著陽光,和著輕風(fēng),輕起朱唇,這種感覺,多么美好,就如同剛摘下的一枚小青果,飄散著清悠的味道,給人帶來無窮的樂趣。黃昏——閑適的快樂傍晚,太陽倒在山上,四周都籠罩在有些醉意的黃暈中,這時(shí)已不再適合誦讀了,于是,我邊打開臺燈,悄悄坐到桌前,看那寫在唐師宋詞中不知吟唱了多少回的篇章。輕輕翻開一頁紙,映入我眼中的是一首短詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。原來這說的是項(xiàng)羽,垓下一戰(zhàn)中項(xiàng)羽雖敗,但他仍是我心中的英雄。我繼續(xù)翻閱著,昏黃的燈光,有些醉意的陽光,古老的書桌,歷史沉淀在書中,我一頁頁地翻開,輕微的“嘩嘩”聲飄蕩在偌大的書房,這感覺,多么安適愜意。傍晚,就這樣椅在桌前,用心靈去閱讀,用心去收獲快樂,這樣,多好。
我愛閱讀,它不僅給我?guī)碇R,還給我?guī)砜鞓。有清寂的快樂,也有閑適的快樂。閱讀使我樹立了遠(yuǎn)大的理想,心中升起了一輪嶄新的太陽,催我奮進(jìn)促我進(jìn)步。閱讀,感謝你,你使我的成長充滿快樂,充滿激情!
快樂閱讀作文 篇7
我讀過那夢幻奇異的《海底兩萬里》,看過帶有豪情壯志的《三國演義》,還欣賞過感人肺腑的《愛的教育》。但是還有許多的書,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌C恳徽、每一段、每一句,都值得我們?xì)細(xì)去品,慢慢去思,這會帶給你許多快樂和幸福。
讀過的書中,讓我感觸最深的故事是《稻草人》。稻草人天性善良,可是,它卻在一個(gè)夜里,因?yàn)橐恍┎缓玫氖虑槎罎⒘恕<磳⒈粴У柠溙、重病的孩子、將死的魚、跳河的女人
這一幕幕在它眼前出現(xiàn),它無法阻止這些悲慘的事情發(fā)生,最后只能轟然倒下。我非常為稻草人感到傷心,也非常理解它的心情。這里的人和動物都是那么的可憐,稻草人因?yàn)樗麄兌械絺,甚至都想犧牲自己來挽救他們,卻無能為力,最終只能選擇倒下,不在讓心靈遭受折磨。
在生活中,并不是處處都有好事發(fā)生。當(dāng)許多人享受生活時(shí),有人在凜冽的寒風(fēng)中艱難地捕著魚,為明天的飲食做準(zhǔn)備。當(dāng)許多孩子站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,風(fēng)光滿面地領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),有的孩子在冰冷的船艙中劇烈地咳嗽,想喝一口水都沒有。當(dāng)許多貴婦小姐在炫耀姿色時(shí),有被丈夫拋棄的女人正準(zhǔn)備跳河自殺。當(dāng)一些財(cái)大氣粗的商人大肆揮霍錢財(cái)時(shí),一位孤苦無依的老婦人的勞動成果已全被吞噬。當(dāng)一些貓小姐、狗先生幸福地在溫暖的窩中吃著食物時(shí),有一條將死的魚正在努力地掙扎。這本書給我最大的感觸是:生活中,必然會有一些弱者、失敗者,但是只要我們正確地對待他們,幫助他們,必然會應(yīng)了那句話:世界將變成美好的人間!
《稻草人》這篇文章打動了我,讓我深刻地感受到了那時(shí)的世態(tài)炎涼,但正是因?yàn)檫@種世態(tài)炎涼,才能體會到我們現(xiàn)在有多么的幸福。珍惜這份幸福,享受閱讀帶來的無與倫比的快樂吧!
快樂閱讀作文 篇8
你是民族的英雄,瀟瀟雨歇中燃起多少男兒志!
你是蓋世的豪杰,錚錚鐵骨中彰顯多少真性情!
你是后世的傳奇,朗朗乾坤中承載多少報(bào)國情!
言不盡屬鏤一劍君王賜,表不完丹心猶共海潮東。空山血淚,寶劍獨(dú)鳴,夢環(huán)白馬情猶壯,魂繞黃龍氣未消。漸漸平靜的心在閱讀中一下子被激宕。在閱讀中我得到了快樂。
不朽的豐碑—岳飛
不知是誰,在金戈鐵馬的沙場中運(yùn)籌帷幄;不知是誰,在浩瀚沙海中豪氣萬丈;不知是誰,視功名利祿如過眼云煙;不知是誰,馳騁疆場,精忠報(bào)國!
是你是你—
你有三十功名塵與土的胸襟,你有壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的情懷。無奈靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?你是何等的不甘!但命運(yùn)注定你不是個(gè)只會一杯三嘆夕陽前的莽夫,讓所有的不甘都隨風(fēng)去吧,待從頭,收拾舊山河,朝天闕!你依然是你!你讓匈奴聞風(fēng)喪膽,你讓五岳為之震撼!你悲憤又怎樣,你這樣一位豪杰,赤足一踏,便是半壁中原,悲憤是何等不堪!
閱讀著你,我懂得了豪放就是快樂。
不羈的烈馬—項(xiàng)羽
你在寶劍的磨礪中誕生,便有了力拔山兮氣蓋世的豪情;你在喧囂的戰(zhàn)場中誕生,便有了有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚的詠史名聯(lián)——
為何你的人生如此坎坷呢?
你這匹不羈的烈馬呀,在血性中剛毅的讓人嘆服,硝煙彌漫的沙場歷練著你,你不放棄,始終胸懷高遠(yuǎn)的志向,只為推翻暴秦苛政的王朝。你艱辛呀!可你終不肯停歇,叱咤風(fēng)云,所向披靡,讓雄霸天下的秦王朝在歷史長河中消亡。卷卷蕓香,留給后世無限的感嘆。你一直堅(jiān)守著,堅(jiān)守著心中的那一份信念,堅(jiān)守著屬于你自己的一腔情。
閱讀著你,我懂得了:無畏就是快樂
不斷閱讀著你,慢慢體會著你,茫然的我學(xué)會了志當(dāng)存高遠(yuǎn)、大意的我懂得了不積跬步無以至千里。我要的是一片樹葉,你卻給了我整片森林;我要的是一點(diǎn)陽光,你卻給了我整個(gè)太陽,我要的只是偶爾的感嘆,你卻給了我所有的快樂,感謝你,文學(xué),我會不顧沿途的夢里江南,不顧沿岸的波瀾壯闊,一如既往的奔向你,因?yàn)槟阕屛业玫搅宋乙簧际苡貌槐M的快樂!
快樂閱讀作文 篇9
現(xiàn)在,我上小學(xué)5年級做閱讀時(shí)記得五年級上學(xué)期老師教過我怎么樣做,才明白了幾題難的,對一下答案的時(shí)候也是對的,結(jié)果我的語文閱讀水平提高,自己的成績提高了,高興極了。
最后,我會做閱讀,懂得了文章類內(nèi)容,閱讀讓我快樂。
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