【精選】閱讀作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的閱讀作文9篇，歡迎大家分享。
閱讀作文 篇1
我渴望寧靜
寧靜，并不是我們想像中的那么簡單；寧靜，也并不是人們想像中的那么容易得到。
經(jīng)過一天繁忙的學(xué)習(xí)，總是想早點到家。
在夜里，能夠得到一片屬于自己的天空，讓自己的心靈自由自在，隨心所欲遨游想像的空間。
其實，享受寧靜，是人生最美的感受，就像置身于一泓清涼澄澈的湖水旁，能立刻消除人的煩躁和疲勞。
可是，享受寧靜，如今卻成為一種奢望了。
每當我在書桌上寫字時，總能隱隱約約地聽見不遠處的麻將聲。
幾乎天天晚上有那么一些人總要“切磋切磋”。
每當聽見這聲音，我真是煩躁極了，但又無可奈何。
卡拉OK作為一種娛樂活動，我并不反對，可是如今，晚上時常聽見樓里嘰嘰呀呀地唱，真是既可笑又可氣。
想想大家都是鄰居，又沒有辦法向他們提出抗議，所以還是忍了。
可是我不知忍耐限度有多大，我還能忍耐多久。
這些嘈雜的聲音，不僅打斷了我的思路，也讓我的心緒變得煩躁、情緒易于激動。
但我從來不把這個當做影響學(xué)習(xí)成績的一個借口。
我比較樂觀，慢慢地把這些當做一種對自己的磨煉和考驗。
我真渴望一片寧靜。
有時自己真覺得，寧靜的世界就是人間的天堂。
龔文榮 17歲 高中學(xué)生
我需要理解
夜已深，但看看書桌，卻還有一堆書要看。
向窗外望，遠處似乎還有幾盞未熄的燈，我想雖不一定全是學(xué)子的臺燈，但大部分應(yīng)該是他們的，因為我了解學(xué)生。
想想這“殘酷”的現(xiàn)實，不由得又讓我想說幾句心里話。
有時候，看到自己所取得的一點成績，心里也有一絲欣慰，但它并不會持續(xù)很久，因為時間不容許我自滿自足；有時候，看到一大堆做不完的作業(yè)與看不完的資料，我也心煩，但它也不會持續(xù)很久，因為時間不容許我去自尋煩惱；有時候，也想安排一點休息與娛樂的時間，但時間告訴我得馬上去完成作業(yè)；有時候，當我遇到困難時，特別是當我遇到難解或解不出的數(shù)學(xué)題時，我十分地困惑，因為這不僅打擊了我的信心，還浪費了我的時間。
最后我很無奈，煩惱不成，娛樂不成，偶爾的游離學(xué)習(xí)之外，輕松一下更不成，因為時間不允許我這么干……
學(xué)習(xí)真是一件十分艱苦的事，如果沒有特別聰明的腦子是無法輕松地去完成的。
學(xué)習(xí)成績決定了一個學(xué)生在老師與同學(xué)心目中的地位，甚至關(guān)系到他的命運；學(xué)習(xí)成績也寄托著自己與父母的熱切希望。
因此在無形當中，學(xué)習(xí)成了一種責任，一步貫穿人生全局的棋，也因此在學(xué)生心中烙上了深深的印記，成為一種追求的目標。
可事實上，獲得理想的學(xué)習(xí)成績并不簡單，因為它不僅考驗人們的腦力、體力，還考驗心理能力。
所以，我希望在我偶失“前蹄”的時候，關(guān)心我的人，不要問我為什么。
我是一個正在成長的學(xué)生，應(yīng)該允許我疲倦一會兒。
家長更應(yīng)該理解，疲倦了，就要休息……
王燕 17歲 高中學(xué)生
煩惱相伴成長
長大，也許是每一個孩子的心愿。
記得我小時候總是盼望著自己能夠早日長大。
而今17歲了，說大不大，說小不小。
一個令人“尷尬”的年齡。
也就在這不大不小的時候，煩惱孕育而生了。
現(xiàn)在的我渴望平等，不希望被看做是一個孩子。
對待一些家里家外的大事，我更渴望父母能聽取我的意見，通過平等協(xié)商來解決。
但很可惜，長輩仍受著中國舊觀念的束縛，就像魯迅先生在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中所說的：“若老子說話，當然無所不可，兒子有話，卻在未說之前早已錯了。
這似乎有點過，在我家里問題還沒那么嚴重，隨著我的長大，父親與我之間的平等關(guān)系也在遞增。
現(xiàn)在的我同大多數(shù)同齡人一樣渴望獨立。
我曾戲言，給我一間小屋，我要一個人生活。
這是我心態(tài)的反應(yīng)。
今年暑假，我去看望外婆。
外婆家在郊區(qū)，離這兒很遠。
我向父母親提出讓我一個人回來，好說歹說，才說通他們，然而外婆還不放心，最終還是讓表姐送我回家。
其實我也不想通過這說明什么，我只想證明給自己看，我能一個人出遠門了。
但這是否真正意義上的“獨立”呢這種獨立只是一個方面。
對于我們這樣的學(xué)生是無法在生活上完全獨立的，尤其是能獨自面對社會的心理獨立。
能夠通過獨立的思考解決生活、學(xué)習(xí)上的問題，承受壓力，經(jīng)受考驗，不再依賴父母，這才算真正長大。
成長的煩惱，就像是人生的調(diào)料，若沒有煩惱，生活也會變得平淡。
在成長中解決煩惱，也許是成長的一大樂趣吧。
茹志鶴 17歲 高中學(xué)生
17歲不哭
17歲，最初給我的感覺確實挺不錯從大人們投來的目光中，就能看出那并不止于單純的溺愛、關(guān)懷，取而代之的，是更多的信任與期盼；叮囑的話語，少了幾句“別太皮噢”“過馬路要當心啊”卻多了幾聲“用功些，你一定行”“我們支持你”感受著這些，深深的自豪和無比的自信充滿了我的心扉。
17歲，也帶給我些許的無奈。
到了這年齡，許多小時候心愛的衣服已“包容”不下我，只好換些大人味的衣服。
遇到個熟人的小孩，多希望聽到那一聲甜甜的“姐姐”，可那小小的眼睛投來疑惑的目光后，一聲“阿姨”脫口而出。
聽著這個陌生的稱呼，總覺得有些難以接受，真叫人有些不知哭好還是笑好。
17歲，煩惱的事自然也不少。
考試考砸了吧，不想再紅著眼睛準備回家挨“洗”腦，“大人了嘛，整天哭鼻子像什么啊”于是孤對殘陽，久久徘徊不去。
有時和好朋友吵嘴了，大家總不似以前那般無所顧忌地先開口，于是夜深人靜，輾轉(zhuǎn)不能入眠。
最使人苦悶的是，就連和異性朋友稍有些談笑，也會招來四周的“X”光白眼唉，有時想來真有些鼻子酸，不過到了最后，我總是能自己從煩惱中解脫出來。
或許我們是到了這個多思多愁的“雨季”，但雨后的陽光卻是更燦爛的。
因為17歲，我學(xué)會了——不哭。
周蓉艷 17歲 高中學(xué)生
后記：
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生包括曾經(jīng)很優(yōu)秀的學(xué)生往往輸在心理上，因此被埋沒了一生，失去了人生中重要的機遇。
所以說，老師、家長不僅要正確引導(dǎo)學(xué)生，更要注意他們的心理狀況，要體諒他們，因為學(xué)生們也有自己的難處。
我想一位優(yōu)秀的老師應(yīng)該懂得學(xué)生的心聲，應(yīng)該會處理和把握這些事情，因為他她 曾經(jīng)也是一個學(xué)生。
閱讀作文 篇2
這兩天我和媽媽一起把《神奇的希爾大叔》等十篇文章讀完了，讓我最感動的是《最好吃的蛋糕》里的老鼠三兄弟，讓覺得了有意思的是《嬰兒使用說明書》 里把小寶寶當在“食品”似的向我們講述成份、注意事項、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期······太有意思了！還有其他的文章讓我學(xué)到了很多知識。
讀完的文章，我還做了問卷，唉～～～看似簡單的文章，但是問卷一點也一簡單喲，好幾篇我都沒得滿分，只好重新再仔細閱讀、再重新答一次。雖然花了一些時間，但我覺得還是值得的，讓我的知識面廣了很多！
閱讀不僅能給我們帶來快樂，更能讓我們學(xué)到知識！我一定還要把那八本書完成！
閱讀作文 篇3
近日，北京、上海推行的“丟書大作戰(zhàn)”引發(fā)人們關(guān)注，一時間受到熱議。我認為這種行為恰好能喚醒人們潛藏已久的閱讀習(xí)慣。
“一個人的精神發(fā)展史就是他們的閱讀史”一個民族的精神境界取決于國民的閱讀趣味，一個政權(quán)的視野遠見在于官員群體的閱讀水平。是否有閱讀習(xí)慣，關(guān)系著一個人，一個民族甚至一個國家的修養(yǎng)和境界。中國作為有著幾千年歷史的文明古國，閱讀習(xí)慣同人們?nèi)缬半S形。顧炎武讀破萬卷書，匡衡鑿壁偷光，古人把讀書看得尤為重要，閱讀成為人們的信仰和精神之光，閱讀習(xí)慣也就一代代流傳下來。
而現(xiàn)如今，人們也很難維持古人閱讀的習(xí)慣，在中國的公交與地鐵上見到的，是大片大片的低頭族，人們的眼神在方寸屏幕上游離，手指快速翻動著頁面，給原本繁忙的世界又增添了幾分浮躁。人們?yōu)g覽的內(nèi)容大多沒有營養(yǎng)，一陣子，頭低下來，抬頭時也平添疲勞。
但地鐵扔書，恰好能抑制這種情況的發(fā)展。把書籍投入地鐵，人們就可以找到自己中意的書籍，在行程中體會讀書的樂趣。到達目的地的同時，合上書本，得到的是滿滿的智慧。人的心靈便能在不知不覺中得到升華，久而久之，定能提高人們的總體道德修養(yǎng)，建成令人向往的書香社會。地鐵丟書大作戰(zhàn)，功莫大焉！
可對于這一行為，出現(xiàn)了很多對立的觀點，比如說地鐵擁擠，并不適合閱讀。可是如果在地鐵上不能閱讀，轉(zhuǎn)移到其他的地方，人們就能安靜的拿起書本開始讀書嗎？現(xiàn)如今，人們的內(nèi)心充斥著浮躁，他們所需要的正是撿回流失已久的閱讀習(xí)慣，讓自己的心靈靜下來。只要心在哪兒，路就在哪兒閱讀就在哪兒。環(huán)境并不能影響閱讀。是看以色列，日本，德國，等國家，公交上地鐵上皆是手捧書籍潛心閱讀的人，閱讀成為了公共交通上的一道亮麗的風(fēng)景。地鐵扔書大作戰(zhàn)其實并無大礙，人們撿回來的不只是書籍，還是寶貴的閱讀習(xí)慣，更是對讀書的熱情和對知識的渴求。
將地鐵扔書活動推行起來。讓人們拾起書本拾起閱讀習(xí)慣，讓書香充盈在路上，讓閱讀重回人們的生活，讓書籍真正成為人們進步的階梯！
閱讀作文 篇4
書是我的好朋友，它讓我懂得了許多道理。書我的好老師，它教給我知識，給我講許多故事……
還沒有愛上閱讀之前，我總是閑著沒事干，只好無聊地在家里走來走去。直到有一天，家里沒有人，我實在受不了那種安靜，于是，隨手拿起一本名叫《明朝那些事》的書開始翻看，一開始，我只是隨便看看。但到后來，我越看越入迷，越看越有味道。連家里人已經(jīng)回來了都不知道，好像我就是里面的朱元璋在化緣。直到家人叫我，我才從幻想中醒來。
從此，我便愛上了閱讀，我讓媽媽買了許多書，其中非常喜歡的幾本書有：《花海與沼澤》、《我的媽媽是精靈》、《愛德華的奇妙之旅》等等。我最喜歡的作家是：楊紅櫻，鄭淵潔，湯素蘭……
我一有空就拿起書本津津有味地看，走路的時候在看，睡覺前在看，去旅游至少也會帶上兩三本書在路上看�？吹絻�(yōu)美又有趣的詞句，我便會把它們抄起來。
記得有一次，我看了一本名叫《小朵朵和大魔法師》的書，書中小朵朵對一本書念道：“呼呼嘩嘩！”結(jié)果那本書竟然活了！
我眼前一亮，心想：我也要試試，看看到底靈不靈。于是我對椅子喊道：“呼呼嘩嘩！”可是椅子并沒有活過來，反倒把魚缸里的烏龜驚醒了，我心里一涼，有些失望，但還是抵擋不住書的誘惑，又繼續(xù)看起來。
有時候，看到一些十分精彩的部分，我不免會激動地跳起來，別人會以為我瘋了呢！有時晚上我睡不著，便會打開電筒，偷偷地看書。
我愛閱讀，傷心時看一會兒，生氣時看一會兒，委屈時看一會兒。閱讀總會讓我的心情平復(fù)下來。它會像朋友一樣聽我訴說，安慰我。
以后我會讀更多的好書，在書的海洋中暢游，學(xué)習(xí)更多的知識。
閱讀作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過書是人類進步的階梯，唐代的詩圣杜甫也曾經(jīng)說過，讀書破萬卷，下筆如有神，那么就請我給你展示一下我的閱讀吧。
在一個炎熱的夏天，我在空調(diào)房里不知道干些什么，突然停電了，我心里想走哪個地方去吹一下空調(diào)呢，我靈光一閃去了新華書店，我打開房門，一陣炎熱的吹來，我心想今天真的特別熱，我快速的走到書店，一進去一陣涼爽的風(fēng)吹來真舒服，我快速的找到了一本文學(xué)小說三國演義，我打開書開始了在書海里的旅游。
先是劉備關(guān)羽，張飛在桃園里結(jié)交，為兄弟他們招兵買馬，準備要打敗曹操，他們不斷的強大，而且獲得了許多大獎，如趙云黃忠諸葛亮，其中我最喜歡的情節(jié)就是草船借箭。
原來曹操在那個時候是非常強大的一個國家，想統(tǒng)一全國，于是蜀國和吳國聯(lián)合起來，周瑜十分不滿，因為諸葛亮比他聰明，于是給他出了一道難題。吳國的劍沒有多少了，10天之內(nèi)必須要有10萬支箭，我心想這個周瑜心胸也太狹小了吧，人間都說宰相肚里能撐船。看來周瑜的心胸太過狹隘，諸葛亮卻說好不用10天就用三天，還立下了軍令狀，在第2天晚上諸葛亮借了幾條船，船上有幾個稻草人，曹操的士兵發(fā)現(xiàn)了就報告給曹操，當時霧氣很大，射箭手只能盲目射擊，看到這里，我仿佛也在船上箭射在稻草人上的那種喜悅，過了一會兒諸葛亮說撤退撤退，搞得曹軍們個個不知所措，我心想這個曹操真笨，不知道諸葛亮上知天文下知地理呀，我把書放了回來一看唉，書架上的時間6：30了，我急忙跑回家吃飯，居然看得忘了時間。
從三國演義中我知道了，做人心胸要開闊，不能太狹隘了，這就是我的閱讀的感受，我認為一個人閱讀是需要培養(yǎng)習(xí)慣的。
閱讀作文 篇6
在中外文化發(fā)展史上，赫然屹立之一做延綿不絕而又輪廓清晰的精神峰巒。它們就是由一部一部分化經(jīng)典構(gòu)筑而成的人類文化的精神高峰和歷史山巒。對與一代一代的人類來說，它們是我們文化崇尚中長久的膜拜對象，是人類精神生活中永恒的文化支撐力量在中國現(xiàn)代作家中，像老舍這樣平民出生的并不多。他在老北京的大雜院中長大，從小接觸小商人.小工業(yè)者.人力車夫.舊藝人等下層人民，熟悉他們的生活和心理�！恶橊勏樽印分v述的就是一個普通的人力車夫的故事。祥子來自農(nóng)村，他老實.健壯.堅強，如同駱駝一般。來到北京后，他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強，吃苦耐勞，憑著自身的力氣吃飯。他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車。以免受車廠老板的剝削。他的希望一次又一次的破滅，他與命運的抗爭最后以慘敗告終。經(jīng)過了三起三落，祥子失去信心，到小說的結(jié)尾祥子已經(jīng)變得麻木.狡猾.好占便宜.吃喝嫖賭.自暴自棄的行尸走肉。正是通過祥子這個人物的變化，老舍無情的批判了這個社會——他不讓好人有出路現(xiàn)在人們都當家做了主，還有黨的好領(lǐng)導(dǎo).和政府的好政策，給了我們實現(xiàn)自己的夢想的平臺，在以后的生活中我們要貢獻自己的一份小小的力量積少成多，讓我們的祖國強大起來，成為世界的領(lǐng)頭羊也許這就是現(xiàn)實，現(xiàn)實與夢想總是充滿矛盾，在那樣的社會背景下，只有意志堅定不移的人才能生存下來，同樣的環(huán)境可以造就一個人，也可以使一個人走向墮落。祥子屬于后者，對于他，我感到惋惜、悲痛，也有無奈。他沒有最終戰(zhàn)勝當時黑暗勢力的摧殘，沒有最終保持自己熱愛生活、樂觀向上的精神，所以導(dǎo)致了他最終的失敗。雖然他沒有獲得最后的成功，但他一開始那種堅強、上進、樂觀的精神還是感動了我，他最終失敗的原因也給我敲醒了警鐘，讓我從中汲取了教訓(xùn)。
閱讀祥子的悲劇，讓我懂得了一個道理，那就是追求一個目標并取得勝利，那就要不懈！不懈地奮斗，不懈地努力，不斷地從每一次的失敗中堅強起來、振作起來，這樣才會取得最后的成功！我生活在一個和平、友愛，但也無時無刻不充滿激烈競爭的社會環(huán)境中，如果不去通過自己艱苦的努力、奮力地拼搏，不通過一次次地從失敗中站立起來，同樣也會遭受同祥子一樣的命運！朋友們，學(xué)會面對現(xiàn)實吧，現(xiàn)實不是幻想，在現(xiàn)實生活中有太多辛酸與悲愴，有太多的挫折和失敗，把自己的生活理想化你會敗得比祥子更慘！祥子失敗的原因就是他沒有事先料到當時世道的不公，他簡單地認為追求理想、通過努力就可以使自己過上好日子，但他忽視了現(xiàn)實的殘酷。在閱讀他的故事時，開始我只是恨，恨那個殘酷社會的黑暗，但是仔細地思考過后，我認為祥子如果再堅強些，如果他每次都能從失敗中站立起來，他就不會走向墮落！
看來，生活需要有理想還需要面對現(xiàn)實，實現(xiàn)理想需要奮斗，奮斗要持之以恒！
讀了老舍先生的《駱駝祥子》一書，我不但被里面的故事情節(jié)所吸引，也為故事的主人公祥子感到惋惜。
故事是圍繞舊中國二十年代末北平一個叫祥子的人力車夫展開的，祥子原本忠厚、誠實，并且沒有任何不良嗜好，對自己的未來充滿信心，并且相信自己只要努力奮斗，一定可以有一輛屬于自己的洋車------這是他一生最大的心愿。正是在這個信念的支撐下，他在城里起早貪黑干了三年，終于有了一輛屬于自己的洋車，他高興地幾乎要哭了。但不幸卻降臨了------有一次他去西直門外送客時，被官兵連車帶人搶了去，自己趁著官兵轉(zhuǎn)移帶著幾匹駱駝逃了出來。洋車丟了，但他卻絲毫沒有放棄希望，決定一切從頭開始，可無數(shù)個日日夜夜積攢下來的幾十塊血汗錢不料又被孫偵探搶劫了去，這時他開始懷疑這個社會，兩次打擊使他意志開始動搖，于是他開始抽煙、喝酒。接下來，他的妻子虎妞因難產(chǎn)而死，小福子因生活所迫上吊而死，這兩次的打擊徹底地摧毀了他當初的堅強意志。
祥子在舊社會舊勢力的壓迫下漸漸變成了行尸走肉，四次打擊過后的他已經(jīng)不對生活抱有任何希望！讀到這里，我為祥子感到難過，他原本是一個憨厚樸實、吃苦耐勞、對生活充滿希望的青年人。但天不遂人愿，舊中國舊社會的壓迫改變了他的一生。
經(jīng)過一次又一次的打擊后，他沒有辦法承受，最終墮落了，他沒有戰(zhàn)勝社會，戰(zhàn)勝黑暗，他最終還是被社會打敗了，被社會腐化了，他心中一盞盞的'明燈都熄滅了，這個不讓好人有出路，不承認好人努力的社會，漸漸地將祥子吞噬了。他的墮落難道不應(yīng)該引起我們的深思嗎？那個無情殘忍使人窒息的社會難道不應(yīng)該被人痛恨嗎？是的，祥子巨大的變化使我膽戰(zhàn)心驚，這個草芥人命的社會使我毛骨悚然。祥子在烈日下拉車，在社會里掙扎的情景，使我記憶猶新。這個可悲的社會，不知使多少美好的夢想，鮮活的生命，隨風(fēng)逝去；這個狹小的空間，不知使多少人性的光芒，崇高的靈魂黯然消逝！
在當今社會上，像祥子這樣的弱勢群體，也有許多，他們和我們一樣，在這鋼筋水泥的城市里扎下了根，播種下自己對夢想的渴望，我們應(yīng)該撇去對他們的仇視，伸出自己的手，給予他們陽光般的溫暖，讓他們在閃耀的霓虹燈下實現(xiàn)自己的夢想，不要再讓黑暗和冷漠埋葬了又一個祥子！
文章的最后一段這樣說道“體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，堅壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯；不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼�！�
這個假期，我有幸拜讀了被譽為“人民藝術(shù)家”的老舍先生的作品《駱駝祥子》，這是一幕慘痛的悲劇，小說里講述的是舊北京人力車夫的辛酸故事，一位來自農(nóng)村，如同駱駝一般為了自己的夢想奮斗，而最終卻因舊社會的黑暗和不合理而逐漸走向墮落，成為社會垃圾的人力車夫祥子的故事。
讀完了《駱駝祥子》，它深深地震撼了我，祥子這個人物給我留下了很深的印象，祥子來自于農(nóng)村，他來到北京后，懷著自己的夢想，認準了拉車這一行，在北京城，忍受著風(fēng)吹日曬，三年的時間里，他省吃儉用，終于如愿以償。但在兵荒馬亂中，他的車被逃兵掠走，失去了洋車，只牽回了三只駱駝，他倔強地從頭開始，更加努力地賺錢，可還沒有等他買上車，錢就被孫偵探給敲詐去了。第三次，他又一次地拉上了車，但這是他和虎妞結(jié)婚以后用虎妞的錢買回來的，后來虎妞難產(chǎn)而死，祥子又只好把車賣掉而去安葬虎妞，他遭受生活的打擊，失去了自己的夢想，最后，他厭惡勞動，厭惡勞動，變得狡猾、好占便宜、卑鄙，成為了行尸走肉的垃圾。
初來乍到北京的祥子，帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)——“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，投上永遠剃得發(fā)亮，他確乎有點像一棵樹，堅壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論”，祥子是那么善良可愛，他的健壯、樸實、充滿生氣，他的老實、堅忍、自尊好強，無不使人敬佩。他熱愛生活、他對生活有著駱駝一般的執(zhí)著和積極精神，擁有自己執(zhí)著的夢想——擁有一輛自己的車，成為一個上等車夫，不再被人們嘲笑。為了這個夢想，他經(jīng)歷暴雨烈日，他忍受人們不理解的白眼和責罵，他像一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺，拼命地賺錢，連他的衣褲都擰得出汗來！他省吃儉用，對花錢狠狠地按抑住，他認為“收拾自己的車，就如同數(shù)著自己的錢，才是真快樂”，他是一個可敬的人！
生活是一個大染缸,里面含有個種色彩,在那里,人一不小心就會變了色,喪失了自己原本的品質(zhì).而理想與現(xiàn)實之間充斥著的巨大差距,也令人感到可悲.讀了<<駱駝祥子>>這本書后,我深深體會到了生活與社會殘酷,現(xiàn)實與理想之間的差距.
《駱駝祥子》這本書主要寫了:祥子是一個二十來歲的車夫,祥子來自農(nóng)村，為人純樸上進,他一心想靠自己的努力買一輛洋車.他拼命的賺錢，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗省吃儉用換來了一輛洋車。但是沒有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車,他只牽會了三只駱駝；接著反動政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作，迎著這一個又一個的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。當他又一次拉上車,是以與虎妞畸形的婚姻為代價.但好景不長,虎妞死于難產(chǎn),祥子人財兩空,他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。他吃喝嫖賭、不求上進、出賣朋友……最后,他已徹底淪為社會的井底泥、敗類.
“他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去；二十來的歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)象個成人了——個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人�？粗歉叩鹊能嚪�，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！是的，他無疑的可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實硬棒；他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。
是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很象一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。”看到這兒,我情不自禁地笑了,祥子的形象出現(xiàn)在我眼前:一個質(zhì)樸、善良、上進的傻大個兒,討人喜歡,臉上還嘿嘿直笑呢!這樣的祥子真是可愛極了,一個剛從鄉(xiāng)下來到城里的人,身上的純樸直逗人喜愛.車夫是一份沒有未來的工作,從老舍的筆下,我們可以看見車夫凄涼的晚景,祥子只信靠著努力就一定能買到車,車就是幸福.但沒過多久,現(xiàn)實給他潑了一盆盆冷水.“入了秋，祥子的病已不允許他再拉車，祥子的信用已喪失得賃不出車來。他作了小店的照顧主兒。夜間，有兩個銅板，便可以在店中躺下。
白天，他去作些只能使他喝碗粥的勞作。他不能在街上去乞討，那么大的個子，沒有人肯對他發(fā)善心。他不會在身上作些彩，去到廟會上乞錢，因為沒受過傳授，不曉得怎么把他身上的瘡化裝成動人的不幸。作賊，他也沒那套本事，賊人也有團體與門路啊。只有他自己會給自己掙飯吃，沒有任何別的依賴與援助。他為自己努力，也為自己完成了死亡。他等著吸那最后的一口氣，他是個還有口氣的死鬼，個人主義是他的靈魂。這個靈魂將隨著他的身體一齊爛化在泥土中。”這時候的祥子,就像行尸走肉,與一開始那個樸實上進的祥子簡直就是兩個人但現(xiàn)實卻又那么殘酷的將這一切交匯在一起,對與祥子,這個充分反映出生活殘酷的人物,我不得不感到無限惋惜……
小說，真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經(jīng)勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現(xiàn)實，殘酷、悲哀、無可奈何。
《駱駝祥子》真實的還原了生活的本色—殘酷、悲哀,我們也不得不感嘆老舍的寫作功力,他以真實的視角還原了真實的東西.理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。
閱讀作文 篇7
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我愛閱讀，因為在閱讀的過程中，可以挖到許多“寶藏”，而且也可以借由閱讀陶冶一個人的心靈，使人轉(zhuǎn)換心情，因此我愛閱讀。
“學(xué)也有涯，知也無涯”，因此我喜歡在浩瀚的書海浬挖掘?qū)毑�，這樣的閱讀可以使我征增廣見聞，而且也可以將我學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用在生活中，這讓我覺得非常有趣，所以我愛閱讀。
當我心情不好時，書也是我要好的朋友，因為當我閱讀時我總是全貫注的將所有注意力聚焦在我所讀的書上，這樣能讓我的因在不知不覺中平靜了下來。除此之外，閱讀對我而言也有很大的影響，他不只陶冶我的心靈，使我有不同于一般人的涵養(yǎng)，而且也使我的談吐更加的風(fēng)雅，這些改變并非一蹴可幾，是因為長期閱讀由內(nèi)而外的陶冶，才能有今日的改變，所以我愛閱讀。
綜合各種閱讀的優(yōu)點，我更希望把百科全書進收在腦海里，永遠不要忘記，就像一個小小萬能博士——有問必答。
閱讀作文 篇8
閱讀，是學(xué)生時代最快樂的事情。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累。
有人認為喜不喜歡閱讀是個人小事，根本沒想到讀書是人特有的權(quán)利，一種神圣的權(quán)利。讀書可以使人類從愚昧走向成熟，從黑暗走向光明。古人都知道讀書破萬卷，下筆如有神。作為當今的青少年要健康成長，成為社會所需要的現(xiàn)代文明人，就更要珍惜這個神圣的權(quán)利，做到與書為友，與書為伴，博覽群書，心中就會有五彩斑斕的世界。
一個人的活動范圍有限，但要懂得的道理卻很多，怎么辦呢？讀書，多讀書。例如讀《少年鄒韜奮》之后，就會感受到鄒韜奮這位卓越的文化戰(zhàn)士、偉大的愛國者成長中的各種趣事。讓我們看見了烽煙四起，民族陷入危難之際，一位有志向的少年是如何茁壯成長的。這本書，讓我們跨越了時光隧道，感受到為民族崛起而讀書的責任感。
世界上的書千千萬萬，有的讓我們受益匪淺，有的卻如毒藥，讓我們?nèi)f劫不復(fù)。所以我們要練就一雙火眼金睛，讓優(yōu)秀的書成為我們的良師益友。
讀書有三到：眼到、口到、心到、讀書時要學(xué)會咀嚼，讀出其中的味道來。千萬不能是三心二意，這樣與不讀沒區(qū)別，還浪費了時間。同時，讀書時要思考：這篇文章寫了什么，作者是怎樣突出中心的，運用了哪些手法……把這些問題在腦子中縈繞，就能夠加深印象。如果是自己的書，可以像毛澤東主席讀書一樣，在書上做些讀書筆記，讀完后寫一篇讀后感；如果不是自己的書，可以專門準備一本摘抄本，摘抄一些佳詞佳句，并做背誦積累，以備以后所用。
閱讀文章的時候，要注意把自己與主人公相對照，不能認為書是書，我是我。書就像是一面鏡子，讀書就是照鏡子，給自己的靈魂照鏡子。照一照，比一比，可以明得失，是非曲直也一清二楚，自己的進步也就一目了然。
閱讀就是一扇神奇的大門，只要你打開這扇門走進去，你就會空手而歸。
閱讀作文 篇9
任時光匆匆離去，我卻不能停止閱讀。
——題記
閱讀悅我心。一個人的時候，并不覺得孤獨，因為有良師益友——書籍，他們堅持永不拋棄，永不放棄你的信念，毅然決然陪在你的身邊。他們只是陪伴你度過孤獨時光的朋友，無聲勝有聲，與你心靈來一次親密接觸。閱讀使你快樂，使你忘乎所以，忘卻周遭喧嘩，做一枝獨傲于淤泥之中的青蓮。
閱讀悅我心。各學(xué)校都知道閱讀對學(xué)生的重要性，紛紛建立圖書館閱讀室，我們學(xué)校也不例外，每周最期待的便是閱覽課，迫不及待排好隊整裝待發(fā)到圖書室，站在室外等待圖書管理員開門的心情你難以理解。當踏進圖書室的那一刻，一陣書香撲面而來，迫不及待的與眾名人作家“交流溝通”，迫不及待想知道外面世界，不想成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的閑人，不想被這個時代淘汰，想追上時代潮流，而只能通過閱讀來獲得與外界交流的機會。所以，閱讀使我快樂。
當今，不少年輕人寧愿攀附外國所謂潮流，而放棄本土文化，問起洋人，洋事來頭頭是道，再問起祖國史事卻無從所知。閱讀優(yōu)秀文化書刊關(guān)乎你內(nèi)涵程度，當你與別人溝通交流，你知道得越多，交流起來越得心應(yīng)手，與人很好交流溝通，難道不使你內(nèi)心十分愉悅嗎？
閱讀悅我心。隨著科學(xué)技術(shù)進步發(fā)展，提供的閱讀方式越來越多，在享受閱讀給你帶來快樂的同時，又感慨網(wǎng)上閱讀帶來的便利，在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，不認真閱讀，不是太對不起當今社會的發(fā)展嗎？
閱讀悅我心。為滿足日益增長的文化需求，閱讀場所也越來越人性化，讓人產(chǎn)生閱讀的欲望，而那些家境再貧寒的孩子，生活再艱苦的孩子也不忘閱讀，我們又憑什么不能有閱讀品味？
銘記世界讀書日4月23日，紀念這一有深刻意義的節(jié)日，以讀幾本好書的方式，別虛度這一天。
失意之事眾多，唯獨閱讀使我永不失意，閱讀悅我心。
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