閱讀幸福作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的閱讀幸福作文10篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀幸福作文 篇1
我愛讀書,可是我更愛在月下讀書。
夜幕降臨,月把如水的月色胡奧不吝嗇的灑滿人間。雖說月亮沒有太陽那么會普度這蕓蕓眾生[注:蕓蕓:形容眾多;眾生:原指一切生物,后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。],但是有月亮的夜晚就不會顯得那么寂寞,反而給這夜晚平添了一份幽幽的神秘感,給予人的是一種心的放松。美的享受。〈藭r此刻的我伏案讀書豈不是成了一種奢侈的享受了嗎?
在這個夢幻的月夜里,我走進(jìn)了雨果的《悲慘世界》;游覽了《紅樓夢》夢幻般的大觀園;認(rèn)識“亂世佳人,紅顏薄命”的無盡的凄楚……“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”我愛上了蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的大公無私;“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,自在,灑脫;我以女孩子細(xì)膩的心思去揣讀李清照“紅藕香殘玉簟秋”的無盡哀思………
在我臥室這不一丁點大的地方,每晚都氤氳著濃濃的書香和朦朧的月色。我認(rèn)為書就像一杯綠茶,愈品愈香,一本同樣的的書,你每讀一次,認(rèn)識都會不同,古人說過“讀書百遍其意自薦”嘛!
書是人類精神的糧食,沒有書,人類哪能在靈魂里完成一次又一次的完美的蛻變和升華呢?我與書的故事永遠(yuǎn)也不畫上句號,而且這個故事會愈演愈精彩。
閱讀幸福作文 篇2
有人曾說過:“書籍是人類精神的營養(yǎng)品。”的確,一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉,滋潤著我們的心靈;一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光,照亮我們的心靈。
前幾天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它講述了一個名叫夏染染的女孩,是學(xué)校中出了名的“白天鵝”,但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物,使所有同學(xué)都很奇怪。后來,她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動,于是他們約定:等夏染染恢復(fù)后繼續(xù)跳芭蕾舞。
讀了這篇文章,我深深被夏染染的品質(zhì)所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心,也有一顆堅強的心。為了救自己患白血病的父親,她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽,努力把自己吃胖,她的這份孝心和愛心十分令人感動,也很值得我們學(xué)習(xí)。而她在吃胖自己的過程中,不僅引來了同學(xué)們的疑惑,更引來了同學(xué)們對自己的嘲笑、奚落、猜疑?上娜救救詧詮姌酚^,笑著面對生活,還把自己的巧克力分給同學(xué)們,她的這份樂觀和堅強也十分值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學(xué)們有的還不太具備。比如:有的同學(xué)在家是個“小皇帝”,什么事都讓父母幫著做:幫他收拾書包、幫他背書包,看著他做作業(yè)等等。這類同學(xué)就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝順父母。此外,還有同學(xué)遇到困難就十分悲觀,不愿面對困難,這樣的同學(xué)就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有,我們應(yīng)該“有則改之,無則加勉”。希望我們的同學(xué)在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì),用大家的力量把人生構(gòu)建得幸福、美好。
“一本好書,能改變你的一生!贝_實如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍,讓人生更加美麗,讓燦爛的'陽光灑遍你人生的每一個角落。
閱讀幸福作文 篇3
“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!遍喿x可以豐富知識,開闊視野,感受世界的文明,還可以學(xué)會怎樣正確地說話來表達(dá)自己的想法,怎樣控制自己的情緒,怎樣處理生活中的問題,更加好的是可以給人帶來無窮的美妙感受。
記得第一次去圖書館,心里還有點怕怕的,可看到管理員阿姨那和藹可親的樣子,我就安心了,再一看到那么多書,我就邁不動腳了。阿姨向我說明了那里的規(guī)章制度后,就讓我隨便挑選隨便閱讀(是拿一本翻一下感覺不好又放回去又看其它的書,這樣有時會有好幾次,才會找到自己最想看的)。這時才向阿姨借來看,可阿姨她從不發(fā)火或不耐煩地提高嗓門,并且她還會向我推薦適合我興趣的書籍哩!
由于我一有時間就往跑去圖書館,為此媽媽有次找我也到了圖書館,她也加入了借書的隊伍,并且還借了些爸爸感興趣的書,這樣我們一家人就經(jīng)常出入圖書館。最開心的是媽媽,她說這樣可以節(jié)約一筆不小的開銷,可以不用訂那么多報紙,也可以不用花錢買書卻照樣能看到自己喜歡的書。我看書時有不明白的字都是自己讀書人,再不明白的就請教爸爸和媽媽,實在一家人都不知道的,我們就用電腦來查一查。而且最主要的是我們一家人經(jīng)常在一起看書,有誰閱讀到自己書中自己喜歡的句子就來朗誦給其他人聽,有時是一段非常好笑的段落,我們聽了一起大笑家里就充滿了歡樂;有時是非常悲傷的事時,家里的女人媽媽會流淚,我和爸爸兩人是男人就不做聲了。一次,媽媽因為讀了書中小女孩想媽媽的心里話后眼淚也止不住了,我說:“媽媽,您怎么像個小女孩!卑职致犃司驼f:“不要亂說!眿寢寘s高興而快速打斷爸爸的話說:“雖然說得不是很好,可我還是很開心。”說完在那笑個不停?粗莿偛胚流淚的媽媽現(xiàn)在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充滿了歡笑聲。閱讀不但讓我有了一個終生受益的好習(xí)慣,也讓我家的生活更加的繽紛多彩!
因為經(jīng)常地閱讀,我的學(xué)習(xí)成績提高了,認(rèn)字也可以到達(dá)高年級的水平。也敢自信和同學(xué)講解一些故事中的道理,都有同學(xué)喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老師也夸我想像力和表達(dá)力進(jìn)步很大哦!在《深圳青少年報》和《深圳晚報》上有我的文章。我好開心,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)也更積極主動了,閱讀也更勤奮了。媽媽說這一切是圖書館的功勞,我想我也要感謝圖書館阿姨的照顧;也要感謝咱社區(qū)提供的免費閱讀的機(jī)會;還要感謝社會,是大家的付出我才可以有機(jī)會在社區(qū)圖書館中快樂的閱讀,在人生求知的路上幸福地成長。只要我們大家都認(rèn)真用心地閱讀來打下扎實的基礎(chǔ),以每天進(jìn)步一點點的行動目標(biāo)來要求自己,那么世界上最美好最和諧的國度一定是我們中國!
閱讀幸福作文 篇4
幸福是城市中的星星,在那些萬丈高樓中顯的那么渺小;在高樓上絢麗多彩的燈火中那么暗淡。城市中的星星讓人遙不可及。
幸福是海邊的星星,滿天群星為廣闊天邊的海洋點上一盞盞彩燈,天上的星星與海面相映顯的格外美麗,仿佛你一伸手就可以碰到。海邊的星星讓人觸手可及。
幸福是流星,雖然在那一瞬間讓人格外甜蜜和開心,但它只是瞬間的,只有那一瞬間你才能感受到它,可是它會在你不經(jīng)意間從你的指間流走,無聲無息。流星——瞬間消逝。
幸福是恒星,它能夠永遠(yuǎn)的存在,發(fā)出光芒溫暖人間;它永遠(yuǎn)在你的身邊關(guān)心你,守侯你,但你必須重視它。恒星——努力+關(guān)心。
閱讀幸福作文 篇5
生命猶如海洋,生活恰似輕舟,揚起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞電子郵件的或是幸福,或是憂傷,或是積極,或是消沉……
人類擁有的不僅僅是備肉之軀,更重要的是思維方式,思維是最敏感,也是最富有生命力的東西,改變思維的角度和方式,我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。
高尚的思維造就永恒的幸福,縱觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”中不同流合污而投身汨羅江,死去的是血肉的身軀,而升華的卻是永恒的幸福。毛主席在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長征,一個高尚清晰的思維造就了新中國的建立,中共十一屆三中全會上,鄧小平做出了改革開放的決策,讓億萬中國人富起來了,所以,我們不得不說,思維決定了人類的幸福,幸福需要思維的解讀。
快樂幸福就是改就思維的結(jié)晶,可憐的葛朗臺,幸福與快償在他們眼中就是金子,他奪走了女兒的梳妝盒,奪走了女兒的幸福,金子滿足了他的占有欲,而幸福也就離他而去。
改變思維吧,幸福就在生活的空氣里,需要用心去感悟,快樂并不是被踩到腳后跟的破口大罵,因為踩你的人是看重了你的腳,腳被看中,那是多么快樂的事。李清照的凄凄慘慘讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急,然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂耄蛟S他們在遠(yuǎn)方生活得很好,快樂著,幸福著,這不是更好嗎?
改變我們的思維方式并不是意味著用阿q式的精神勝利法來獲得幸福與快樂。難道你能叫“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明再出官場上混混轉(zhuǎn)換思維的方式同流合污?不那么絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢,更是快樂與幸福的裁判長。
我們生活,因為我們有思維,我們快樂,更因為我們有思維,正如生活中本沒有快樂與幸福,只不過是思維變換的多了,也就充滿了幸福與快樂。把握我們獨有的思維方式吧,因為思維可以解讀幸福。思維方式……快樂幸福……思維方式……思維解讀幸福!幸福開啟快樂!快樂發(fā)起高尚!
閱讀幸福作文 篇6
我的童年生活很快樂,這不光是來自父母與親人給予的精心呵護(hù),更因為我有一位好朋友——書籍的幸福相伴。閱讀使我的羽翼變得豐滿,閱讀讓我的童年的生活變得更加豐富多彩。
很小的時候,我就非常喜歡讀書,媽媽說我三四歲的時候,就特別喜歡看與走迷宮有關(guān)的書,每次都能看上好長時間,看這類書仿佛讓我走進(jìn)迷宮世界,讓我感覺到應(yīng)該像冒險家那樣去生活、去探險,覺得既神奇又有意思。隨著年齡的增長和知識面的增加,我涉及書的種類也越來越多,漫畫類、科學(xué)類、故事類、探險類……等等。后來在老師的引導(dǎo)下,我又接觸了兒童文學(xué)、名著等作品。
我愛讀書,不管走到哪里,我的身上都會帶著一本書。在不同的環(huán)境下讀書,其感受也是不一樣的。在家里,靠在自己的小床上,是一種放松快樂的讀書;在江邊鋪上地墊,吹著微風(fēng),是一種悠閑自在的讀書;在圖書館有許多人在一起陪伴我,是一種安靜自覺律的讀書。當(dāng)我疲憊的時候,書籍仿佛是精神的加油站;當(dāng)我沮喪的時候,書籍幫我重拾信心;當(dāng)我遇到難題的時候,書籍能瞬間幫我開啟智慧的大門。
穿梭在書的花海中,我不僅開闊了視野,增長了見識,而且身上還會留有陣陣芳香,讀一本好書就像交了一個好朋友,讀一本好書就如同插上一雙翅膀,時而飛向天空、時而飛向山川、時而飛向高原、時而飛向海洋,領(lǐng)略到不一樣的世界風(fēng)光,讀書讓我的內(nèi)心變得強大而充滿力量。
喜歡讀書的人是幸福的,它是我成長道路上的一盞明燈,它是我前進(jìn)道路上的良師益友。同學(xué)們,讓我們通過閱讀,在知識的海洋里走遍世界各地,共享閱讀帶給我們的幸福吧!
閱讀幸福作文 篇7
也許你可以用某些東西比如金錢來解決人與物、人與人之間的關(guān)系,但終究解決不了與自己內(nèi)心之間的關(guān)系。有的時候,做一些無用的事,便和內(nèi)心很近了。做無用的事,就是為了讓自己有一顆更安靜的心,就是安心。
——題記
我喜歡讀書。閱讀,不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,更讓我感悟人生,感受到了幸福。
最近,讀了《白巖松:活著做無用的事》,閉眼沉思,思緒萬千,F(xiàn)在,我們生活在一個快節(jié)奏的社會當(dāng)中,習(xí)慣于過著被父母、老師安排好的生活,時間被安排得滿滿的,日復(fù)一日,年復(fù)一年,似乎一切都那么衣食無憂,順理成章,以至于我們沒有精力,也沒有時間,停下腳步,思考一下活著到底是為了什么,欣賞一下沿途的風(fēng)景,做一些無用的事。
在我們奔波的途中,寫詩、作畫、聽音樂,偶爾做些無用的事,讓內(nèi)心得到安靜。但我們現(xiàn)在所處的年齡和社會環(huán)境,卻不容許我們用過多的時間去做無用的事,去揮霍青春。我們現(xiàn)在有自己的事情要做——學(xué)習(xí),盡管有著沒完沒了的作業(yè),有著三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流,不是世俗的眼光,而是一種使命,一種責(zé)任。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也就是為了將來有時間來做無用的事。有時間品一杯香茗,坐在長椅上,或讀文學(xué)名著,或聽著悠閑的音樂。如果我們現(xiàn)在不珍惜時光,發(fā)憤學(xué)習(xí),將來只能每天想著明天吃什么、住在哪兒,還有功夫享受生活、做無用之事嗎?
人,活著,到底是為了什么?看完這篇文章,又一次想到這個問題。不過現(xiàn)在似乎有了答案:人活著是為了心中的一份信仰,為了心中的安靜。
《藏地密碼》一書中描繪的畫面時常浮現(xiàn)在腦海:那些藏袍著身,背負(fù)負(fù)行囊的朝拜者三步一叩首,五體投地地拜下去,就那樣一直千里朝圣,去他們心中的圣地拉薩,圣山岡仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,數(shù)萬次重復(fù)如一的動作,卻是那般單純與執(zhí)著,只為心中的信仰,為了心中的安靜。
當(dāng)你在精神上有了追求,不管你追尋的是什么,也許是一些無用的事,只要你堅持是對的,就去做。就算被歷史和時間遺忘,只要你做的事能讓你得到心靈的,能讓你安心,那就足夠了。
活著,先做該做的事,再做無用的事或者是喜歡的事,這樣,才能讓心靈更安靜、幸福更長久。這是閱讀的啟示。
閱讀,讓我感受幸福。
閱讀幸福作文 篇8
落日余暉,一本好書,細(xì)心閱讀,縷縷書香沁潤心田。清風(fēng)拂過,秦時明月,流水靜聽,唐風(fēng)宋韻尤如紙鳶,淡淡情思,隨那文字串成長長的絲線,放飛心空。和著清風(fēng)流水,低吟淺唱,泛起嘴角微微一笑。幸福,因為有你,無論冬去春來。
“面朝大海,春暖花開。”桃花林里,落英繽紛,輕撫花瓣,感受它點點腥紅的美麗。忽然想起“人間四月芳菲盡”卻不記得下一句是什么。她說:“是‘山寺桃花始盛開’!贝猴L(fēng)拂面,帶來細(xì)雨,張開雙臂,靜靜地感受春雨的柔和。她說:“這便是‘桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙’!笨粗粗倚α。日子,因你而美麗;生活,因你而幸福。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!辈恢皇悄且豢|清香讓我沉醉。繁星滿天,書香怡情,動人心弦,獨坐荷塘邊,趁著美麗的荷塘月色,隨手展卷,煙云繚繞,輕輕撩起我的裙擺。我不知道我什么時候愛上閱讀。也許,夏夜靜聽蛙聲一片,可以有陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”;也許,遙望銀河牽牛織女星,可有對幸福的憧憬;也或許,就是那數(shù)不清的浪漫與美好緊扣我的心門。荷塘月色,很美亦很靜。
一抹柔光,一本好書,怡情夏夜,幸福隨花香涌動。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币咽巧钋,卻沒有蕭瑟和悲涼。秋風(fēng)吹過,抬望眼,楓葉漫天飛舞,幸福洋溢其間。楓葉飄零,書香縈繞,一抹斜陽,一本好書,細(xì)細(xì)品讀,心遺失在幸福的夢里。
“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”南方的冬季,沒有雪花飄揚,有的是掛在天邊的暖陽。寒風(fēng)吹來,書香縷縷,一本好書,迷人冬季,幸福如暖陽,映入心扉。
夕陽西下,余暉染紅了萬道霞光,亦映紅了心海。在我最無助的時候,是誰給了我希望和鼓勵?在我最彷徨的時候,是誰給了我一盞明燈?在我最幸福的時候,是誰和我一起分享喜悅?是你,書。謝謝你。
風(fēng)吹落葉,淺淺一笑,如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。書,謝謝你。若不是你鼓勵我要走出“望盡天涯路”的迷茫,若不是你告訴我要“衣帶漸寬終不悔”的付出,我又怎么會看到“燈火闌珊處”的幸福。
“知于天地外,意在有無中!迸R窗而立,看日轉(zhuǎn)星移,聽樹影婆裟之聲。憑欄遠(yuǎn)眺,看落日余暉,品唐風(fēng)宋韻。因為有你,幸?M繞其間。
閱讀幸福作文 篇9
“萬般皆下品,惟有讀書高。”在閱讀的過程中,我們能尋到黃金屋,找到顏如玉。我們能走進(jìn)眾多人的內(nèi)心,體會他們的苦與樂,了解這個社會上不同的人物。在這個過程中,我們會十分快樂,十分幸福,十分滿足。
拾來一篇短小精致的詩歌,體會愛與美的真諦。一篇篇精美的詩歌,美得好像那落日散開的點點晚霞。詩歌的美是永恒的美,我們在閱讀詩歌的同時,也領(lǐng)略了世間的愛和美,收獲了閱讀詩歌所帶來的幸福。
偶然遇見那古樸的詩詞,似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩人的不羈,詩人的粗?jǐn)U,詩人的豪放都濃縮在那古色古香的詩詞中。“天生我材必有用”李白的自信令我們敬仰;“自是一江春水向東流”李煜對故國的無限惋惜被這一江春水送往遠(yuǎn)方;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈囊曀廊鐨w將成為歷史上不朽的絕唱!回首一幕幕,雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重,但是足以證明詩人們心中那股豪氣伴隨著時間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在,直至影響了我們。我們體味到了詩人心中的豪氣和不羈,我們也同樣收獲了閱讀古詩所帶給我們的幸福!
長篇小說讓我們在古今中外的世界里來回游蕩。那個純真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感動了身邊的每一個人。那個歷經(jīng)千難萬險終于取得真經(jīng)的“師徒四人”,憑借著自己的不懈努力終于修成了正果。那個化蝶雙飛的“梁!,因為愛讓他們難舍難分,最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間,結(jié)局凄美但卻令人感動閱讀小說,讓我們明白了只要堅持不懈就可以取得成功,樂觀自信也可以感染別人,為了愛要大膽的去追求從中,也收獲了閱讀小說的幸福。
閱讀,可以沖是我們的生活和心靈,可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切。“腹有詩書氣自華”,我們收獲了眾多感動和快樂。更重要的是,我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福!
閱讀幸福作文 篇10
我尋覓幸福的蹤跡,它在清晨,在傍晚,在小雨淅瀝的窗前,在香氣裊裊的茶香中,它在我閱讀的分分秒秒里。
——題記
幸福,由一本本書摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾,疲憊的身心一下放松下來。書本散發(fā)出的厚重感,讓我感到無比地安適與愉快。
無數(shù)的人曾經(jīng)贊美過書籍。它是階梯,是力量,是智慧,是創(chuàng)新,是我們的先輩們遺留下的寶貴財產(chǎn),等待我們?nèi)グl(fā)掘。
“寒窗苦讀”,“苦”在其中是因為這是為了功名,是為了通過理想之路上的一個關(guān)卡。閱讀,是內(nèi)心的渴求。所讀之物,不應(yīng)像古代仕子們只讀的四書五經(jīng),還應(yīng)是清新又不乏味的。這樣幸福就在閱讀中。
好書浩如煙海,我們應(yīng)擇其善者而讀之,其不善者而棄之。當(dāng)然,適合自己的,才是真正的“圣賢之書”。
在陽光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《萬物有靈且美》坐在窗前,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的感情。陽光灑在書頁上,金色的,直接映入眼中,突然覺得這光很柔和,很親切,在一瞬間感到生活的美好,心曠神怡的感覺占據(jù)了心靈的每個角落。幸福之感油然而生?聪氯,覺得每一個字都那么神奇,將一點一滴的情感注入心中。幸福,自心生。
晚上,替自己泡上一杯香茶。在燈下,讀著一本古代詩歌或小說,借著柔和的燈光,聞著茶的清香,一個個看似難懂的字忽然變成了一個個可以讓你心領(lǐng)神會的符號圖案,心緒好似飄進(jìn)了書中的境界,“采菊東籬下,悠然見南山”,仿佛是晉朝的衣袂在歷史的長風(fēng)中飄飛;“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”,好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個個文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢游,幸福,便不言而喻。
有時,也愛翻翻大字典。一個個漢字不再生硬,而變得活靈活現(xiàn),充滿了生機(jī)。讀著字典,發(fā)覺其中也有無限樂趣。生動形象的漢字們仿佛在我眼前跳舞,講述著它們的故事。讀著讀著,深感為自己生活在中國而自豪。我幸福,我為生在中國而滿足。
我從閱讀中感受到了幸福。幸福,由一本本書摞起。
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