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      2. 我愛(ài)閱讀的作文

        時(shí)間:2022-07-15 20:28:44 閱讀 我要投稿

        精選我愛(ài)閱讀的作文十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選我愛(ài)閱讀的作文十篇

        我愛(ài)閱讀的作文 篇1

          一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了閱讀培訓(xùn)?墒牵c奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間,數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇,我毅然選了閱讀。從此,我便深深地愛(ài)上了閱讀。

          教我們閱讀的是四(5)班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課,不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來(lái),我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷,最好的評(píng)價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢!慢慢地,好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。

          有一段時(shí)間,我總是提心吊膽的。為什么呢?因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷,都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后,曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng),咬著嘴唇,用手撐著頭;而有些女同學(xué)呢,已經(jīng)開(kāi)始小聲地啜泣了?闪钗覀凅@訝的是,曹老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,還安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以去干其它喜歡的事情呢!”這句話一直蕩漾在我的心田。

          我愛(ài)去閱讀班教室——語(yǔ)音室1號(hào)。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼?ài),可以讓我終生難忘!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇2

          我愛(ài)閱讀,飛翔在廣大的書香世界里。不管是在學(xué)校還是家里,我都愛(ài)看書。

          我喜歡閱讀歷史類的書籍,看了許多歷史故事,其中令我百看不厭的書是《三國(guó)演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍,也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個(gè)性,雖然他的義弟張飛橫沖直撞的個(gè)性,但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計(jì)實(shí)在高明,在他臨死前,還利用“借尸還魂”的計(jì)策,嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了!他不但濫殺無(wú)辜,還放火燒了京城,導(dǎo)致民不聊生,連皇帝也無(wú)家可歸。幸好他的義子呂布叛變,殺了董卓,要不然后果一定不堪設(shè)想。

          我也喜歡閱讀地理類的書籍,你知道世界最長(zhǎng)的河流在哪里嗎?你知道世界上最高的山是哪一座嗎?只要翻開(kāi)書本,快樂(lè)的跟著他們旅行!在南極洲,我乘著破冰船,結(jié)冰的海面就割出一條水路來(lái)。在海面上航行,真好玩!圣母峰是亞洲第一高峰,我爬上山,眺望遠(yuǎn)方的印度洋,周圍的小島有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大,在那里早上得吃二十枝冰棒,晚上則像住在冰箱里,甚至更冷。地球上的景物令我大開(kāi)眼界。

          書是我們的好朋友,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能舒緩心情,真是一舉兩得。平時(shí)就可以利用時(shí)間閱讀,例如:寫完功課時(shí)、睡覺(jué)前……等,你會(huì)獲益良多喔!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇3

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U(xiǎn)性,也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。

          在浩瀚的書香世界里,有一本很有趣的書是小書蟲(chóng)生活周記。小書蟲(chóng)是個(gè)“迷糊蟲(chóng)”,他非常喜歡看書,不管是躺著、坐著、趴著,還是倒著看,他就是離不開(kāi)書,而且他總是無(wú)憂無(wú)慮,天塌下來(lái),他也不畏懼,雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣,但是我依然喜歡他,他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子,尤其他看書時(shí)入迷的模樣,連我都羨慕他。他的喜怒哀樂(lè),牽動(dòng)著我,故事中的每一個(gè)情節(jié),都帶給我深深的感動(dòng),希望我也可以和他一樣,變成一個(gè)快樂(lè)的小書蟲(chóng)。

          另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記,這是一本自然清香,山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的文字風(fēng)格,帶給我一種新鮮的閱讀趣味,隨著她精心安排的自然之旅,不僅豐富了我對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí),也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書,更可以喚起大家對(duì)“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。

          閱讀的樂(lè)趣是無(wú)窮的,倘佯在閱讀的世界里是幸福的,閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時(shí),看書就會(huì)消消氣;疲勞時(shí),看書就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”,可以調(diào)節(jié)身心,也可以增廣見(jiàn)聞,真是一舉兩得啊!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇4

          在我有時(shí)間時(shí),我最喜歡閱讀課外書籍了,《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書我都拜讀過(guò),說(shuō)起我的閱讀小故事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。

          在上個(gè)星期五晚上,我正聚精會(huì)神地看哈利波特系列的終結(jié)篇——《哈利波特與死亡圣器》,看到九點(diǎn)多鐘時(shí),媽媽突然讓我上床睡覺(jué),那時(shí)我正沉浸在哈利波特的世界里,哪會(huì)聽(tīng)從媽媽的“命令”,我趁媽媽不注意,把門關(guān)了起來(lái),大喊了一聲:“媽媽,我睡覺(jué)啦!”媽媽應(yīng)了一聲:“早點(diǎn)睡吧,晚安!”這時(shí),我以火箭般的速度走到書桌旁,打開(kāi)臺(tái)燈,拿起書,又進(jìn)入了那個(gè)有趣的魔法世界,時(shí)間飛快地過(guò)去了,等我看完那本書,躺在床上時(shí),已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了,可我根本沒(méi)有時(shí)間概念,只感覺(jué)在閱讀時(shí),時(shí)間眨眼就過(guò)去了。

          由于閱讀,我還鬧了一個(gè)小笑話。一天,我看《哈利波特》看得正起勁,媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精,我無(wú)奈地拿著錢,乘上電梯,準(zhǔn)備下樓。在電梯上,我遇到我家的鄰居,我當(dāng)時(shí)滿腦子都是哈利波特,沒(méi)有注意到那位叔叔,那叔叔隨口問(wèn)了句:“小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校。俊蔽颐摽诙觯骸盎舾裎执哪Х▽W(xué)校!本驮谶@一剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)錯(cuò)了,回答叔叔問(wèn)題時(shí)我腦子完全在想:如果我們地球上真有魔法學(xué)校該多好。∥壹t著臉,對(duì)那位叔叔說(shuō):“對(duì)不起,我剛才說(shuō)錯(cuò)了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)!闭f(shuō)完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。

          “書籍是人類進(jìn)步的'階梯”高爾基的話說(shuō)的真對(duì)呀!我熱愛(ài)閱讀,閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,我愛(ài)閱讀!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇5

          說(shuō)起我愛(ài)看書,那簡(jiǎn)直是離不開(kāi)書。從早到晚,只要一有空,就捧起書津津有味地看起來(lái)。為此,我的鼻梁上多了一副眼鏡。

          媽媽喜歡讓我多交朋友,可我就是不聽(tīng),就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書,我非常的憤怒,對(duì)媽媽說(shuō):“你是改變不了我愛(ài)書。”媽媽便垂頭喪氣地離開(kāi)了。

          有一次,我放學(xué)回到家?匆(jiàn)桌子上放著一本嶄新的書,頓時(shí),我心花怒放,立刻,我做在沙發(fā)上看起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了,問(wèn):“你的臟衣服呢?拿出來(lái)洗洗!蔽铱戳丝磁K衣服,又讀起書來(lái)。媽媽憤怒地大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗!蔽遗牧伺呐K衣服的袋子,又捧起書來(lái)。這時(shí),媽媽以經(jīng)生氣了,奪去我手中的書,沖我大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗。”然后,給我下了一道命令:一星期不準(zhǔn)看課外書。聽(tīng)了這一消息,我爬在床上大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,急忙安慰我。讓我每天看一個(gè)小時(shí)。一說(shuō)能讓看書了,我的心情就如陰轉(zhuǎn)晴。高興的大叫:“媽媽萬(wàn)歲!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇6

          熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現(xiàn),從我愛(ài)上閱讀的那一刻起……

          人生是一條漫長(zhǎng)而又曲折的路,沿途有著無(wú)數(shù)的風(fēng)景,我想用心去體驗(yàn)美麗,于是我選擇了讀,讀自然,讀社會(huì),讀出美麗的人生!

          大自然是部神話,它賦予我們很多,我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去解讀它對(duì)我們的愛(ài)。我愛(ài)大自然,我要在大自然中尋找一份美麗!從牽;ǖ呐试,我讀懂了進(jìn)取的可貴;從小草的萌芽中,我讀懂了生命的可愛(ài);從小羊的跪乳中,我讀懂了感恩的偉大;從季節(jié)的輪換中,我讀懂了時(shí)間的寶貴;從流星的瞬即逝中,我讀懂了剎那間的美麗……從大自然的賦予中,我們可以讀到很多,讓自己體味人生的真諦。有時(shí)我想撐著一把雨傘去荷塘邊觀賞“小荷才露尖尖角”;有時(shí)想在暮色里站成一塑雕像,遠(yuǎn)望西墜的殘陽(yáng),品味“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;有時(shí)也想手捧月光,微笑長(zhǎng)空,思索著“明月松間照,清泉石上流”;有時(shí)我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里說(shuō)豐年,興起蛙聲一片”……生活是美好的,我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然中讀出人生的真諦,熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。

          不僅僅是大自然,社會(huì)也是給予了我們很多,我們生活在社會(huì),社會(huì)同樣也給了我們很多,我們同樣需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。用心去解讀它對(duì)我們的愛(ài),我愛(ài)我生活著的社會(huì),我在在社會(huì)中尋找一片屬于自己的天空!從母親的一個(gè)關(guān)懷中,我讀懂了母愛(ài)的偉大;從同學(xué)的友愛(ài)中,我讀懂了友情的珍貴;從失而復(fù)得中,我讀懂了珍惜的重要;從戀人的相依中,我讀懂了愛(ài)情的甜蜜;從教師的默默奉獻(xiàn)中,我讀懂了無(wú)私的力量……有時(shí)我想站在現(xiàn)場(chǎng)親身經(jīng)歷那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的深深的友誼;有時(shí)我想在一個(gè)值得思念的日子,爬上高山,感受“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,”的濃濃親情;有時(shí)我也想在那花好月圓之夜為睹美麗的愛(ài)情,見(jiàn)證“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的純潔;有時(shí)我也想努力生活,品嘗“欲窮千里目,更上一層樓”的成功感慨……社會(huì)是復(fù)雜的一本書,我們不能讓盲目貫穿在自己的人生,愛(ài)上閱讀,讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美蒙鐣?huì)給予我們的愛(ài),給人生添上靚麗的風(fēng)景線,我愛(ài)社會(huì),我愛(ài)在社會(huì)中讀出人生的真諦,熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。

          讓閑適支撐著我的思想,褪去城市的繁華與冗雜,遠(yuǎn)離一切紛擾,將自然領(lǐng)略到底,將社會(huì)理解到底,閱讀人生,體味人生!

          閱讀,是一個(gè)多么清新而又纖麗的名詞!像云煙般的囈語(yǔ),又如陽(yáng)光般明麗,春風(fēng)拂面般溫馨。但更多時(shí)候,它像生命中一枚沉甸甸的果實(shí),帶著情感甜蜜的芬芳,懸結(jié)在最低的枝頭。

          我愛(ài)閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约涸谌松奈枧_(tái)上秀出一道美麗,是因?yàn)槲乙屪约旱娜松嘧硕嗖,有棱有角,熱?ài)生命,喜歡發(fā)現(xiàn),是從我愛(ài)上閱讀的那一刻起。

          我愛(ài)閱讀!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇7

          說(shuō)到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因?yàn)閶寢屨f(shuō):"讀書可以增加知識(shí),就可以像三國(guó)時(shí)代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無(wú)所不知,無(wú)所不曉。"

          閱讀的時(shí)候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂(lè)無(wú)比!有時(shí)像在冰天雪地的南極,有時(shí)像在炎熱的沙漠里,有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上,有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?

          不愛(ài)閱讀的人,他就沒(méi)有豐富的知識(shí)和常識(shí),當(dāng)他一直東問(wèn)西問(wèn),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己像井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)不知道世界的廣大?不愛(ài)閱讀的人不能跟愛(ài)閱讀的人一樣,進(jìn)入書中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你,要開(kāi)始讀書了嗎?

          不知道去哪里看書嗎?問(wèn)我就對(duì)了!像圖書館、書店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的閱讀世界,一進(jìn)去就叫我樂(lè)不思蜀、心花怒放!

          讀書是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn)閱讀,這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇8

          書本是良方妙藥,能治愈。我多慶幸人類發(fā)明了文字,五千年的歷史,成千上百次的堅(jiān)持不懈地探究,創(chuàng)造了中國(guó),宏偉磅礴的文墨書香。要真正理解閱讀,在書中感受成功人士的來(lái)之不易、艱苦卓絕,探索夢(mèng)難實(shí)現(xiàn)的原因,他們卻持之以恒地追求,回味古人花費(fèi)無(wú)聲的光陰編寫巨著。我從此愛(ài)上閱讀,愛(ài)上它光鮮艷麗的表達(dá),優(yōu)柔寡斷的情緒。

          第一次接觸文字,是在四年級(jí),班級(jí)很流行寫作,幾乎是那種成天喧鬧貪玩的男孩子都會(huì)提起筆裝作若有所思的寫文章。那時(shí)我喜歡看林海音的《城南舊事》,仍然清楚地記得那本書是從同學(xué)借來(lái)的,由于書的開(kāi)頭著實(shí)吸引我,便一氣呵成地看完了,那真是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)。書中的林英子重感情、有勇氣、不流俗、思想遠(yuǎn)見(jiàn),又愛(ài)讀書。我倒是很欽佩她的坦率,F(xiàn)在回味起來(lái),心底仍是充實(shí),載滿了書中故事的向往!冻悄吓f事》中的最后一句話是“父親的花謝了,我也長(zhǎng)大了”,這句話讓我意味深長(zhǎng),不禁為之浮想聯(lián)翩。

          讀《偷莎士比亞的賊》,讓我愛(ài)上了莎士比亞的語(yǔ)言,我懂得了友誼讓一切夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):讀《假如給我三天光明》,讓我懂得了無(wú)論上帝給你多大的不公平,這都不是借口,海倫凱勒就是奇跡;讀《藍(lán)色的海豚灣》,我忍不住對(duì)那個(gè)小女孩佩服起來(lái),她多么像魯濱遜一樣勇敢;讀《亡魂鳥(niǎo)》,讓我懂得了只要有愛(ài),一切都是未知數(shù);讀《麥田里的守望者》,讓我懂得了你在何方,都不要忘記自己曾經(jīng)留戀的過(guò)得東西,追求過(guò)的東西,那些都是童年的美好回憶……閱讀,品味書香文墨,書寫幸福生活。那些優(yōu)美的文字,天真的表達(dá),奇妙的想象,新穎的構(gòu)思,讓我流連忘返,永生難忘,充滿對(duì)閱讀的感嘆。

          我早已感受到了,書中的文字是有溫度的,那感覺(jué)真是妙不可言。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,置身寧?kù)o的鄉(xiāng)村,月光撥動(dòng)樹(shù)枝,那模糊的影子映在地上,書本一頁(yè)一頁(yè)地記錄著那些失去卻又唯美的風(fēng)景!堵(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書,讓我對(duì)文學(xué),對(duì)閱讀,有另外的感受,從此癡心不改。

          每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),有嫩綠的新芽,桃花、梨花一樹(shù)樹(shù)吐綻粉紅淡白的嬌艷,溪流清澈見(jiàn)底,嘩啦啦的流水聲浮繞進(jìn)耳畔。這時(shí)候我都會(huì)想起來(lái)一個(gè)女孩,她能聽(tīng)見(jiàn)五顏六色的詞語(yǔ),她能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)的色彩,她頑強(qiáng),聰明的她在別人眼里不顯眼,在學(xué)校中渺小的如沙粒,她遭受著種種困難,她用一顆普通的心克服困難迎接挑戰(zhàn),她叫美樂(lè)笛,只是坐在粉紅色的輪椅上的小女孩,頂著一頭短短的卷發(fā),一雙充滿好奇的灰褐色雙眼,可其中一只顯得有些不正常,她個(gè)子很小,腿細(xì)得可憐。美樂(lè)笛笑起來(lái)的時(shí)候有一對(duì)深深的酒窩,別人不知道她的獨(dú)特,上帝創(chuàng)造她的時(shí)候,殘忍地給她身體上的缺陷,不過(guò)幸好,她有足夠聰明的頭腦與智慧。在她獨(dú)特的世界里,她能聽(tīng)見(jiàn)各種顏色,甚至過(guò)目不忘。她仿佛是一臺(tái)照相機(jī),看見(jiàn)什么聽(tīng)見(jiàn)什么,都能咔嚓一下留住它。美樂(lè)笛所聽(tīng)見(jiàn)的那些顏色,一定給她帶來(lái)了生機(jī)與希望,她會(huì)更加的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),她正在找到自己從未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在力量。

          從此我愛(ài)上了這個(gè)美麗的詞語(yǔ)——閱讀,我感謝閱讀,它教會(huì)我太多太多了,在我灰色背景下,用前所未有的宣告染上各種顏色,傾聽(tīng)生命的絢爛色彩。從此堅(jiān)定不移地愛(ài)上閱讀。

        我愛(ài)閱讀的作文 篇9

          閱讀是一帖打開(kāi)知識(shí)的密方,閱讀不僅能認(rèn)字,更能讓我們有更多的知識(shí),在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的書,多到快滿出來(lái)了,那就是我們的圖書館,所以我很喜歡去那里看書。

          如果日常生活有不懂的事,就可以去圖書館查閱,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟臅幸淮,因(yàn)槲蚁胫酪郧暗墓派铮匀D書館查閱,終于查到了答案,我心理很開(kāi)心,閱讀真好,可以幫我解決問(wèn)題。

          我喜歡的閱讀種類有漫畫、神話故事和一些歷史故事……等,我喜歡這些書的原因是,因?yàn)檫@些書里面充滿了比一般書還要多的圖案和有趣的內(nèi)容,這樣一來(lái),我不但可以在快樂(lè)的心情下吸收到知識(shí),也增加了我的智慧,不過(guò),因?yàn)槲姨矚g歷史故事了,所以媽媽給我買了一套50本的歷史故事,讓我看得眼睛都快脫窗了,也讓我再也不敢一下看那么多的書,因?yàn)檠劬美塾泻盟帷?/p>

          我喜歡坐在樹(shù)下閱讀,微風(fēng)輕輕的吹著,這樣簡(jiǎn)直一舉數(shù)得,因?yàn)檫@樣不僅能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的演奏會(huì),還能親近大自然,如果看小說(shuō)沒(méi)圖的話,更能發(fā)揮想像力,把周遭的景色模擬成書中的場(chǎng)景,讓書變得更有趣。

          閱讀讓我的世界從黑白直到彩色,讓我彷彿已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)隱形的翅膀,飛過(guò)了田野、飛過(guò)了大草原、越過(guò)了森林,讓我更親近大自然,我要對(duì)它說(shuō):“謝謝你,讓我知道大自然的無(wú)奇不有!

        我愛(ài)閱讀的作文 篇10

          莎士比亞說(shuō)過(guò)∶ “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”閱讀的好處,大家都知道,因?yàn)樗粌H能提高我們的寫作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開(kāi)闊我們的視野……

          從我記事起,書就不知不覺(jué)進(jìn)入我的世界。小時(shí)候,因?yàn)榧依锊⒉桓辉,只能翻一些媽媽留下的教科書;三年?jí)時(shí),家里條件好了,媽媽就給我買書,因?yàn)殚喿x了很多書,所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡,是與非。

          三年級(jí)暑假,媽媽為喜愛(ài)閱讀的我買了一本〖童話故事〗。我為童話故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為童話故事中〔海的女兒〕美人魚的凄慘結(jié)局而潸然淚下;我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開(kāi)啟了我與書的情緣。

          一次,我在鄉(xiāng)下玩時(shí),不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上,鄰居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了幾遍,仍然有墨跡,正急得不知所措,一拍腦門,想起以前看過(guò)的百科知識(shí)中提過(guò):衣服沾墨,可先用米粒涂在墨跡上,用勁搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照書上的方法做,果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛:“哥哥你怎會(huì)懂得這多?真棒!”我得意的說(shuō):“我是從書上知道的!”

          還有一次,媽媽為我買了一本有趣的書,對(duì)這本書,我愛(ài)不釋手津津有味的看起來(lái),媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后看完才依依不舍的合上書。

          書讓我在知識(shí)的海洋遨游,他送給我動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話,讓我的童年生活更加充實(shí),悠閑舒適,所以,我愛(ài)閱讀。

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