【精品】閱讀與作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的閱讀與作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀與作文300字 篇1
人人常說(shuō)：“一步一腳印”，愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“天才是由99%的努力和1%的天份而來(lái)的”，無(wú)論是任何人，都有后來(lái)居上的機(jī)會(huì)，為了變成眾人夢(mèng)寐以求的“天才”，大量閱讀也是要素之一，所以多努力，才會(huì)成為“天才”。
讀書(shū)不能像囫圇吞棗，而是要融會(huì)貫通，并學(xué)以致用，才是正確的讀書(shū)之道，所以“知識(shí)就是力量”。有些人囊螢映雪，卻也有些人不求甚解，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們要發(fā)憤努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，“黑發(fā)不改勤學(xué)早，白發(fā)方知讀書(shū)遲”，引以為戒，只要有一顆學(xué)習(xí)熱忱的心，“有志者，事竟成”。
讀書(shū)既不困難也不簡(jiǎn)單，而是一種習(xí)慣，當(dāng)覺(jué)得疲憊、人生乏味時(shí)，書(shū)讓人精神振奮，生活充滿幽默；當(dāng)一個(gè)人孤傲狂放時(shí)，閱讀使人學(xué)會(huì)感恩惜福、謙沖為懷。學(xué)海無(wú)涯勤是岸，人要活到老“讀”到老，只要記得“學(xué)無(wú)止境”，并銘記在心，終究有成功的一天，這就是有讀書(shū)精神的人。
閱讀與作文300字 篇2
今天,我讀《快樂(lè)作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。
有一位叫蘭兒的人轉(zhuǎn)到了某一學(xué)校，她是一位鄉(xiāng)下人。有一次，老師讓她作自我介紹：“俺……俺叫蘭兒，今年10歲了。”雖然她盡力的把普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)，可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來(lái)。引的全班大笑，還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的走出教室，并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課，蘭兒來(lái)到辦公室。老師笑問(wèn)：“你說(shuō)這蘭花好看嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“你看它們要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨才會(huì)變成這樣？”蘭兒頓時(shí)好像明白了什么道理，便興沖沖的跑出了辦公室。
從那以后，蘭兒就天天練普通話。有一次，老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學(xué)們笑她，便小心翼翼地讀完了課文。當(dāng)她看見(jiàn)同學(xué)們都在鼓掌時(shí)，事實(shí)證明，她成功了。
讀后感：我們要學(xué)習(xí)蘭兒這種堅(jiān)持不懈的精神。
閱讀與作文300字 篇3
從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習(xí)題。不管了，在課外的'書(shū)海里漫游，才能從煩人的學(xué)習(xí)中抽出思緒，放飛自己的心情。
剛做完作業(yè)，我就想放松一下心情。剛好視角轉(zhuǎn)到桌角的一本包裝精美的書(shū)。我就想：作業(yè)做完了，不如看一會(huì)兒吧！于是，我打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)想到書(shū)里的內(nèi)容深深吸引著我，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，直到九點(diǎn)多才睡下。
第二天早上，當(dāng)我還在回憶著昨晚看的精彩片段時(shí)，語(yǔ)文老師卻走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，我們馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽�！边@句話讓我入夢(mèng)初醒：糟了，今天要競(jìng)賽了，多怪昨晚太迷戀于書(shū)本，沒(méi)好好地復(fù)習(xí)。
試卷發(fā)下來(lái)，我又驚又喜，這些題目我竟然全是文學(xué)常識(shí)，有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書(shū)中的內(nèi)容呢！我非常順利地完成了這份試卷�？荚囘^(guò)后，同學(xué)們都在討論著試卷的事情，互相校對(duì)著答案，我暗暗得意。試卷發(fā)下來(lái)后，我很興奮，因?yàn)槿绻皇窃谧蛲砜戳藭?shū)，我就不可能考得這么好了，真是多虧了那本書(shū)。
從此課外書(shū)成了我生活的一部分，漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……
閱讀與作文300字 篇4
第三本書(shū)也隨著時(shí)光的流逝而閱讀完，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了最后一章了……
我和爸爸又翻開(kāi)了《愛(ài)的教育》，進(jìn)行閱讀。跟爸爸讀完，我深有感觸，有不少體會(huì)。我的夢(mèng)想是考軍校，當(dāng)軍人，可是當(dāng)我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時(shí)，我的心動(dòng)搖了。
讓我動(dòng)搖的說(shuō)一句話：“人類(lèi)文明完全發(fā)展之后，也就不再需要軍人�！笔前�，我忽略了這一點(diǎn)。軍人在保家衛(wèi)國(guó)的同時(shí)，也發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)啊！而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓更多人受傷。
我不敢說(shuō)我認(rèn)為的是對(duì)的，也不敢說(shuō)是錯(cuò)的。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的理解和選擇。
但《愛(ài)的教育》讓我明白了這一點(diǎn)。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述了了一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事記錄了他在學(xué)校，社會(huì)的所見(jiàn)所聞。日記內(nèi)洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友真摯的愛(ài)，并且內(nèi)還有父母對(duì)愛(ài)子的教導(dǎo)。
和女兒讀完了最后一章，我看到了朋友之間的友愛(ài)，父母對(duì)子女的愛(ài)護(hù)，師生真摯的情感；但也看到了嫉妒，自私自利等不良情感。所以在社會(huì)中，我們應(yīng)該倡愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)父母，愛(ài)子女，愛(ài)老師……幫助社會(huì)需要幫助的人。
培養(yǎng)學(xué)生全能型人才，做新時(shí)代的好同學(xué)，讓愛(ài)召喚全社會(huì)的人，不要只追求金錢(qián)利益，更美好是愛(ài)在每個(gè)人心中發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
【閱讀與作文300字】相關(guān)文章：
作文：愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè)08-02
閱讀話題作文：我與閱讀01-15
閱讀的作文07-26
閱讀的作文04-12
閱讀與作文02-16
閱讀的作文01-04
閱讀的作文05-29
淺閱讀與深閱讀作文01-06
閱讀話題作文：用心去閱讀08-29