【熱門】閱讀的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的閱讀的作文9篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
打開書，我看見了浩瀚的宇宙，里面有一望無際的星球，讓我揭開了每個星球神秘的面紗；打開書，我走進了各種不同的國家，認識了各種國家不同的風(fēng)俗、文化、地理和景觀……，讓我跟著書本導(dǎo)游環(huán)游世界；打開書，我變成了書中的主角，讓我學(xué)習(xí)做人處事的道理，也穿梭了古今中外的時空……因此，我深深愛上了——閱讀。
閱讀讓我增長知識，每閱讀一本書，我好像走進不同的世界。當(dāng)我閱讀時，我喜歡想象我就是故事中的主角，經(jīng)歷各式各樣的情境，充分體會了閱讀的樂趣。每當(dāng)我走進書局時，每本書都讓我看得津津有味、愛不釋手，我常�？吹脺喨煌摇⒘鬟B忘返，沉迷在書香的世界里。
去年我閱讀了“等愛的天使”這本書，我想象我是主角“婷恩”，是個有兔唇的小孩，但是我克服了種種困難，在失敗中站起來，勇敢面對大家冷言冷語的嘲笑、諷刺，也在過程中成長，讓我在困境中學(xué)習(xí)更堅強、更獨力，也變得更有自信，讓我對未來充滿希望。
不久前，我閱讀了“礦工的女兒”這本書，我想象我是主角“阿桃”，不僅飽嘗喪母的悲傷，忍受后母的欺負，還要面對生活中種種困難，在各種考驗中學(xué)習(xí)，皇天不負苦心人，最后我變得堅強、勇敢，也領(lǐng)悟了做人處事的道理。因為這兩本書使我領(lǐng)略了西方的諺語：“上帝為你關(guān)一扇窗，衪必定會再為你開另一扇門！”
閱讀是我的最愛。小時候，媽媽常常念故事書給我聽，引發(fā)了我對閱讀的熱愛，那是一段美好的啟迪和天倫之樂�，F(xiàn)在的我最喜歡在午后溫暖的陽光下，悠閑的拿著一本書，細細品味，走進書中情境，扮演著各式各樣不一樣的角色，這真是人生一大享受，希望大家也一起來愛上閱讀，體會閱讀樂趣吧！
閱讀的作文 篇2
9月25日下午，流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連，掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編，應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀，快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。
首先，鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角，告訴在場的同學(xué)們，從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作，對一個人成長的重要性。并鼓勵同學(xué)們要悉心觀察生活的細節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方，“寫文章就像炒菜，寫文章的人就像是廚師，生活素材就是準(zhǔn)備好的食材，準(zhǔn)備充分，菜才豐富�！苯酉聛恚衩氐馗嬖V同學(xué)們，他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫，又可以記錄夢境，還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶，把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調(diào)孩子們要多動筆，勤練筆，要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后，鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。
《快樂閱讀，快樂寫作》如一縷清風(fēng)，叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門，給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光，帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
閱讀的作文 篇3
看到“碎片化”這三個字，思緒帶出了一個從小學(xué)開始，學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動時的調(diào)查問卷上總會出現(xiàn)的，屢用不爽的問題：請問你平均每天的閱讀時間是多少？
小學(xué)時的答案大概是一至二個小時，到了初中，時間減少到半小時到一小時，現(xiàn)在高中，在忙碌的學(xué)習(xí)和成堆的作業(yè)中，我斟酌著在問卷上寫下三十分鐘。真是羨慕小學(xué)時候的我，忍不住懷疑那時候的我怎么這么閑。
忙碌的生活還是需要放松的，我的放松方式總是固定那幾個，讀書看漫畫做手工之間來回切換。而我所閱讀的所有書目中，除了一些比較有名的，老師推薦的閱讀書目，剩下的則是各種各樣的小說。身邊的很多人說，用電子書閱讀起來總歸是沒有實體書那樣有感覺的，可是我的想法和我的朋友們有些不同，比起實體書，我更喜歡電子書。理由和同樣喜歡電子書的人們不約而同：方便啊，輕巧啊，書目多啊。贊美科技的發(fā)展。
因為時間的碎片化，閱讀也變得碎片化。這碎片化的閱讀時間和電子書讓我能夠同時閱讀兩三本書，卻少了以前的沉迷書中無法自拔，已經(jīng)許久沒再出現(xiàn)別人喊了三四遍卻仍在書中幻想的局面。這本應(yīng)是好事，卻讓我有些許惋惜。雖然每次閱讀的時間很少，我只能在課間，在完成作業(yè)后，亦或者在睡前閱讀，但是一天的時間過去，半個小時往往還是可以攢到的。
我并非特別喜歡同時閱讀兩三本書，但是卻常�！安恍⌒摹蹦菢幼�。碎片化的閱讀使得書中的劇情發(fā)展變慢，讀完一本書往往要用以前兩倍的時間，然而在這段時間里，也許是旁人或友人又推薦了本好書，也許是自己手癢又找到了本有趣的小說，在試讀這些書目時，被劇情勾了魂兒。彼時事情又發(fā)展成了這本書放不下，昨個兒的書又有趣得不忍松手的局面。真是兩面為難，有時更是三面為難。
縱使碎片化的時間讓我的閱讀方式發(fā)生了改變，但是如果我不利用這些時間，又該如何找到大把的時間進行閱讀？“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！敝皇沁@生活的快節(jié)奏讓水一滴滴出現(xiàn)，成為時間碎片。
我只能抓住這碎片化時間，讀我喜歡的書。
閱讀的作文 篇4
在世界上，有種種的事情，不管是哪一類，都是值得我們一再去嘗試的，只要對我們有幫助，那么絕對是有益無害的。而不斷的學(xué)習(xí)與閱讀除了讓自己受益匪淺，并可豐富人生。因此，我也會告訴自己“有志者事竟成”，想要學(xué)飛，也要堅定意志，如此，做事終究會成功，而對我來說，讀書自在樂趣，不管是哪一種書，都能在書中探索書中的奧妙與神奇，是一種我在任何地方都找不到的樂趣。
幾年前，某個因緣際會里，我看見一本觸動人心、啟發(fā)心靈的好書——《靜思語》，實在讓人百讀不厭，頓時發(fā)現(xiàn)原來讀書是一種這么有意義的事，有了自己喜歡的事，人生的目標(biāo)也隨著方向駛進，有了安穩(wěn)的地基，要建立起房屋，也就容易多了！
通常厚厚的一本書，繁雜的文字，令人翻開一看到就覺得眼花潦亂！但是從另一個角度來看，有句話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！狈_知識的書，你就如同進入書的寶庫里，在此地方，你獲得的絕對比金錢還要有用，也絕對比金錢還要珍貴，讀了書，學(xué)問就是你的，它不會溜走，你也不會失去它。
閱讀，或許不會是大部份小孩所喜歡的，但如能培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，不但自己能提升書卷氣息、甚至可以上知天文、下知地理，使學(xué)問廣博，進而能在生活上融會貫通。
而“一日之計，在于晨；一年之計，在于春；一生之計，在于勤”不管是一天、一年還是一生每個人都應(yīng)當(dāng)把握時間，做最有效率的充實與安排，因此我選擇與書為伍，做一個對社會有貢獻的人，才不會“少壯不努力，老大徒傷悲”。
閱讀的作文 篇5
莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書能讓我們明白很多道理，能增長知識，提高個人修養(yǎng)。書籍，對我而言，猶如空氣，它無處不在，無時不有，而我，時時刻刻都需要它。自童年開始，我便明白，肚子餓了，找食物吃；眼睛餓了，找書看。我的雙眸，時時處在饑餓的狀態(tài)中，只要一書在手，我便如蟻附膻，既有“蠶吞桑葉”的樂趣，亦有“蜂兒采蜜”的滿足。
從小到大，書籍一直陪伴我成長，從兒時的《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》到現(xiàn)在的《意林》、《讀者》、《瘋狂閱讀》，都讓我愛不釋手�！豆鹆璩克狞c半》這本書也讓我受益匪淺。這本書是一本特別適合青少年閱讀的書籍，講的是教你如何在學(xué)習(xí)上、生活上的點點滴滴改變自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。這本書讓我明白：沒有人能為你讀書，你要靠自己來實現(xiàn)夢想，命運就掌握在自己的手中。要對自己充滿信心，要學(xué)會獨立，因為沒人替你成長。真正的精英并不是天才，都是付出更多的人。在人生的道路上，當(dāng)你停滯不前的時候，有人卻在拼命追趕；也許你站立的時候，他還在后面追趕你，但當(dāng)你一再回望時已不見他的蹤影，因為他已經(jīng)跑在了你的前面，需要你去追趕，所以，你不能停步，要不斷向前，不斷超越，成功與安逸是不可兼得的，選擇其一，就必定放棄一個結(jié)局。只有比別人快半步，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
《哈佛凌晨四點半》的二十條訓(xùn)言中，讓我感觸最深的是“只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味”。每當(dāng)同學(xué)們都在玩耍的時候，我也想一起玩，但是每次一想到這句訓(xùn)言，就會打消這個念頭，因為我知道，只有比別人更早地努力，只有比別人快半步，我才能占得先機。因為我的.目標(biāo)比別人高，所以我要比別人付出更多的努力。
書猶如貼心朋友，無時無刻都陪伴著你、教導(dǎo)著你，在你成長的道路上給予你啟迪與幫助。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書為友，以書為鑒，讓我們一起熱愛閱讀吧！
閱讀的作文 篇6
如果有機會你來到我家的臥室，一定會被眼前的景象驚呆的�！巴廴�，這么多書！”我一定會向你驕傲地介紹我的書。書架、床頭、桌子上到處都是書。我還曾幻想這里是一個“圖書館”，只不過還可以寫作業(yè)、睡覺罷了。
我們?nèi)胰硕己軔劭磿脻庥舻臅銡夥瞻。?dǎo)致我這個只知道玩不知道看書的小淘氣也被渲染了。
慢慢地，我開始愛讀書了，已經(jīng)差不多到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我一個人在家里看書，有點兒餓了，我一邊做飯一邊看書，誰知道我看書太入迷，廚房已經(jīng)烏煙瘴氣了，再看看鍋里的雞蛋和西紅柿，已經(jīng)面無全非。就這樣，西紅柿炒雞蛋卻成了“西黑柿炒糊蛋”。唉，都是看書太癡迷惹的禍。
到現(xiàn)在，我讀的書越來越多了！從《三國演義》中，我深深地被諸葛亮吸引了，“智慧、神機妙算、料事如神”，這些詞都像為他量身打造的；從《小狗錢錢》里，作者舍費爾以故事的方式告訴了我們?nèi)绾喂芾碜约旱牧阌缅X；從《再被狐貍騙一次》中，又讓我接觸了狐貍這個小動物，它還是那么的狡猾、奸詐、聰明；從《細米》中，我欣賞了一部純美的文學(xué)作品；從《窗邊的小豆豆》中知道了“巴樂園”的故事，和小豆豆一起度過了最美好的時光。太多太多印象深刻的書，都讓我懂得很多知識和道理。
通過閱讀，我愛上了寫作�，F(xiàn)在，我的作文水平越來越好了，再也不怕寫作文了，我把寫作文當(dāng)做是一種樂趣。在我參加的校訊通書香班級的比賽中，還獲得了“閱讀天使”的稱號。
閱讀，帶給我知識，帶給我樂趣，還教會我很多做人的道理。以后我還要繼續(xù)閱讀，讀很多很多書�？傊α康脑慈褪情喿x！
閱讀的作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！遍喿x，是一堂無聲的講座，你常把自己的思想與主人公牽連起來，仿佛你在與他談話，好像你才是故事中的主角，好似你成了作者，編排著故事中的每一個情節(jié)……
清晨，打開窗戶，聞著花草沁人心脾的清香，聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的鳴叫，望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音，顯得異常安靜。這時，捧起一本最愛看的小說，坐在靠背椅上，細細地品讀著作者筆下的每一個字，多么愜意�。�
晌午，背上幾句唐詩宋詞，領(lǐng)略我國古代勞動人民的智慧，感受歷史長河的源遠流長，體會文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀！
下午，依靠在高大而又粗壯的樹干旁，屈膝而坐，享受陽光的滋養(yǎng)，再次捧起書架上的書籍，又是一番咬文嚼字。看書，就像吃飯，一頓不看，“餓”得慌！精神上的食糧，是無可取代的。它，能化成你肚子中的“墨水”，使你變得有學(xué)問。
夜晚，是最有趣的閱讀時間！
全家齊聚書房，一同看書。平日愛搗亂的弟弟，不再調(diào)皮。有著“工作狂”稱號的爸爸，也放下了工作，與大家一起閱讀。家的味道，溫馨的味道！大家一起成長，一起進步，才是最“正宗”的家該有的味道。
接受陽光的洗禮，體會閱讀的樂趣！它，將拓展你的視野，增添你的知識，讓我們一起閱讀，一起成長吧！
閱讀的作文 篇8
倘若你要改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己�！}記
臧克家的《有的人》里說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了； 有的人死了；他還活著�！倍郧拔揖褪堑谝粋�例子。我雖然成績優(yōu)秀，但并不代表我就是個熱愛閱讀的人。
剛讀小學(xué)一年級的時候，我非常熱愛閱讀，雖然認識的字不多，但我依然喜歡閱讀。每晚一回家，只要有要讀要背的作業(yè)我就馬上翻開書讀、背。后來父親又給我買了小孩看的《十萬個為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《唐詩三百首》。在看的過程中，只要遇到不會念的我就問父親。漸漸地，我認識了很多字，但在二年級時，我不在需要父親叫我念了，因為我開始接觸了網(wǎng)絡(luò)，我用它來查那些不認識的字；用它聽音樂；用它來放語文書中夾的‘小學(xué)資源碟片’……但我對他一無所知，所以我依然照舊喜歡閱讀。
但升到了三年級后，我開始迷上網(wǎng)絡(luò)，總是沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界里，所以以前，那個愛閱讀的我不再存在，曾今那個溫馨世界也再也沒在我的生活中出現(xiàn)。竟然好方面沒了，自然就會有與好方面相反的一面，我開始變得暴力，與朋友的關(guān)系漸漸疏遠，成績也因此火速下降。我覺得自己變得很墮落，在網(wǎng)絡(luò)的深淵里，我怎么也逃不出來。就像在無際的漆黑中有一扇怎么也打不開的大門，把我關(guān)在里面。每當(dāng)老師批評我們這些網(wǎng)癮分子時，我感到無比慚愧，所以我一直選擇躲藏、逃避。
在前幾天也就是這篇作文要誕生的前一天，老師叫我過去，拿了一本叫《書香伴我行》的書，叫我看看參考一下里面的小作者的寫作方法，按照他們的寫作方式寫出一片征文，或許說是作文比較好點。原先我心想：“老師和父母一樣又叫我看這些我不喜歡的書，不就是白紙黑字嗎，有什么好看的，看完又要寫作文，我看就隨便應(yīng)付應(yīng)付老師吧�！钡�，接到書的那天晚上，我躺在沙發(fā)上，翻開那一頁頁的征文，看到每一篇都很長，我就隨便看了看，但看到一半，我覺得變得有趣起來了，我越看越帶勁。我看了三十多頁，里面的內(nèi)容幾乎都有一個共同點，就是寫的全是關(guān)于閱讀的好處，與趣事。后來我又看了老師們給的書，我那晚又看了以前的那些書，《陽光姐姐小說派》、《查理九世》、《世界之最》和表哥那本《魯迅傳略》。
躺在沙發(fā)上，看著那一本本書，我的心情平靜了下來，周圍變得很安靜，連剛才父親在樓下開的篩洗工廠貨物的機器發(fā)出的噪音，都聽不見。我開始沉浸在書的世界里，我仿佛自己就是里面的角色，我變成了孫悟空——大鬧天宮，變成諸葛亮——火燒赤壁，使曹操落荒而逃，我變成武松——醉里打虎，我變成……
最后我看著看著就睡著了，在夢里我來到了那個漆黑的世界，這一次，那道門開了，里面是一片光明，非常溫暖。難道這就是：“當(dāng)上帝為你關(guān)起一扇門時，他也會為你開啟一道嶄新的大門�！�
我決定，要努力、要堅持，總有一天我會打開智慧的大門，在那之前，我要先敞開那扇閱讀的大門。
我相信生活中也有很多朋友同學(xué)也跟我一樣，是個網(wǎng)癮分子，但只要即即時改正就不會太晚，正所謂：“亡羊補牢，為時未晚�！�
閱讀的作文 篇9
記得小時候，家中后院，有一塊清澈的吃塘。有多久，媽媽沒有往里撒魚苗了?早已記不清了。但我仍然記得，那時候的池塘，是我夢境中的樂園仙境。
夏天的夜晚，池塘雪白的蓮花都變了樣——不是白天平凡素凈的模樣，與天上交相輝映，顯得白得目眩神迷。繁星映照在清澈的池水中，星星點點的小白花爭相開放。近看，是那么不起眼；遠看，似天中繁星，散發(fā)著迷樣的色彩�；▋旱那逑慊熘h道而來的清風(fēng)，細膩而別樣的清香，永遠埋藏在我美好的童年深處。
惋惜的是，五歲那年我搬家了，告別了童年的小小仙境。我對那離別的池塘，離別的花兒仍然充滿了懷念。天真、不暗世事的我充滿對這個包羅萬象世界的興趣。我渴望了解世界，并發(fā)現(xiàn)了這么一個渠道——閱讀
閱讀像是一把鑰匙，打開了我思想的大門；像是一艘牢固的帆船，在風(fēng)云變幻的海上航行，與驚濤駭浪作斗爭；像是一只溫暖的手，牽引著我直到光明。
從以前到現(xiàn)在，閱讀仍然是我最大的興趣愛好。若沒有童年的這個小池塘——這記憶中最清晰明了的小仙境，又怎么會激發(fā)我對世界的好奇，從而窺見這個復(fù)雜的大世界?從天真，不暗世事到如今敢愛敢恨的我，閱讀在不知不覺中改變了我的心靈，改為了我的思想，改變了我的性格。
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