閱讀伴我成長作文常用【15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長作文1
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!睍谖业纳钪惺遣豢扇鄙俚牟糠。
我的家人經常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“?汀绷,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。
我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習慣,經過爸爸的批評,我改掉了這個壞習慣,但是這并不能阻止我看書。
而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的.書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧。可我總要讀書到十點才會依依不舍的放下書,進入夢鄉(xiāng)。
科羅廖夫曾經說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文
閱讀伴我成長作文2
書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的'。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。
我呢。也是一個小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時,我也因為太癡迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。
那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當做今天中午的午飯。那時我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個字都沒有聽見。整整過了一個小時,我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個十分慘重的教訓。我發(fā)自內心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改正。
“讀萬卷書,行萬里路!毕M蠹乙蚕裎乙粯幽苌钌畹貝凵献x書,每日都在書的海洋中遨游。體驗書給我們大家?guī)淼母惺芎蛫W妙。找出來伴隨我們大家一同努力,一同成長吧!
閱讀伴我成長作文3
書是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉。讀書可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。讀書給我?guī)砹酥R,帶來了樂趣。讀書讓我學會了技能和本領,讓我明白了許多做人的道理。
我讀過的書中,從增長知識來看就數《上下五千年》了,書中記載了成千上萬個古代發(fā)生的事情,讀了這本書讓我增長了不少知識,了解了很多成語故事的由來,明白了許多道理。比如,盤古開天辟地、女媧泥巴造人、大禹治水、武王伐紂、杯酒釋兵權、鴉片戰(zhàn)爭等,許許多多的歷史故事和人物躍然紙上,中華民族的'悠久歷史和燦爛的文化讓我深深陶醉其中。
有人說,只有讀過《格林童話》的童年才算是完整的。我最喜歡的書也是《格林童話》,這本書里有很多充滿了冒險、神秘、夢幻的故事,美麗的白雪公主、灰姑娘,可愛的小紅帽、青蛙王子,充滿神秘的黑森林,美麗無比的大城堡……最重要的是這些故事讓我明白了做人的道理,怎樣分清善良和邪惡,怎樣跟壞人斗智斗勇,怎樣讓童年更快樂。
說起讀書學到的本領,就數我的廚藝了,這些都歸功于我經常看做菜的書,有《廚師入門》、《魯菜大全》、《滿漢全席》等。媽媽生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我倆邊看菜譜邊做菜,有些事看起來簡單,但做起來就難了,經過一上午的努力,我倆才做了六個菜,媽媽下班回來看到滿桌子的菜非常驚喜,一個勁夸我倆長大了,長本事了。那天的飯菜雖然有淡有咸,但我們都吃得格外香甜,媽媽說:“讀書就是為了應用,你倆能看著菜譜做菜,能學以致用,就是送給我最好的生日禮物!
在我的生活中,已與書結緣,書離不開我,我也離不開書。有書相伴,我的學習會更進步;有書相伴,我的童年會更快樂;有書相伴,我的人生道路會更寬廣。
閱讀伴我成長作文4
閱讀伴我成長,讀書能充實大腦,拓展眼界,增長才干。讀《三國演義》,領略人物豪情,嘆服古人智慧;讀《西游記》,感悟命運多絳,成事不易;讀《紅樓夢》,看家族興衰,知歷史更迭;讀《水滸傳》,看社會衰落,領略英雄氣概。凡有所讀,皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香,還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍,與作家對話,同名人交流,帶來思想的碰撞,心靈的凈化,收獲寶藏,受益終身。
閱讀自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山,便知天地寬闊,景色優(yōu)美,不禁喜形于色;閱讀碧海,便知海之遼闊,不以物喜,不以己悲之情油然而生;閱讀日月星辰,感嘆宇宙的浩渺和自身的渺小?慈粘鋈章,云卷云舒;聽江水流淌,感花開花落。自然給予我無盡的遐想。
閱讀生活,豐富自我,體味人間樂趣,感悟親情、友情,感念萬物美好。閱讀倫理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,講文明,懂禮貌。閱讀百事,能讓自己體會人生哲理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,隨心所欲,放飛自我。閱讀自我,能反省不足,完善自我,超越自我。
沒有書的世界是黑白無味的,書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。閱讀,讓我體味到世間每一種味道。有書香的熏陶,有思想的`碰撞,靈魂的洗禮,自然的美好,親情的可貴。讓心靈充實飽滿,讓精神超凡脫俗。閱讀,伴我成長。
閱讀伴我成長作文5
書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時,當我看到一本本書時,我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時,我又覺得書是一部經典的電影,不斷在我的腦海中放映。
當我三歲多時,媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報》。在畫報中,我認識了各種圖形、顏色,認識了幾百個生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。
隨著年齡的增長,我的識字量也增長了不少。但是已經六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼嚕》的出現(xiàn)讓我愛上了閱讀。《小豬唏哩呼!分凶髡咭陨鷦拥恼Z言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的`趣事,讓我愛不釋手。
三年級時, 我開始閱讀國際經典兒童小說,如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……
在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當我難過時,我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時,我會想起那七個可愛的小矮人,與小矮人們一起玩!
好書伴我成長,好書讓我快樂,我讀書,我快樂!
閱讀伴我成長作文6
人活到老,學到老,不論有字之書還是無字之書都是一種閱讀,一種成長。
上小學之前,我們就像拄著父母拐杖的小孩,什么事都依靠父母。就連地圖上的東南西北也不識,只能讓父母來做,衣來伸手,飯來張口。漸漸大了幾歲后,他們也教我們見人微笑、打招呼、走路、讀書、認字。以他們那種無形的'方式教導著我們,讓我們默默閱讀著無字之書。
上了小學,放下“拐杖”,老師的教導又成了我們小樹苗貪婪吸吮知識的春雨。教我們讀書識字,遣詞造句,漸漸落筆成章。同時也讓我們閱覽了許多書籍:有文學巨作,世界名著;也有幽默,情趣十足的長篇小說。后來,我們也有幾分不滿足于學校之中的圖書,漸漸到圖書館去一睹為快了。短短時間便陶醉其中了,小學期間我們在字里行間如老鼠般咬文嚼字,在故事之中游玩。小學時代,我們基本都在讀有字之書,給我們長見識。
還記得四年級的一個假期,我一個人待在家里。我感覺家里的物品都變了個樣,空調吹著讓人寒戰(zhàn)刺骨的風;柜子里仿佛隨時都會蹦出來一個惡魔把我撕個粉碎,我還總感覺天花板會塌,床會分斷,墻角會爬出很多毒蟲把我吃個精光。我用被子捂住頭,這時我想到了《手斧男孩》里的布萊恩,他只比我大一歲,卻在一個杳無人煙的原始森林獨自生存。在龍卷風、麋鹿、黑熊等種種真正能危及生命的危險面前毫無畏懼,反而冷靜、堅強。一想到這兒,我心中的恐懼感基本消散了。我耐心等著,一直等到媽媽回來,果真什么事都沒發(fā)生,一切都是“心魔”在作祟。
一本書,不管是有字無字,都能成為一份意想不到的收獲。閱讀伴我一生,閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長作文7
高爾基有句名言說得好:書籍是人類進步的階梯。是啊,書是人類勞動與智慧的結晶。從我上幼兒園開始,爸爸就帶我去圖書館和新華書店看書,一直到現(xiàn)在,使我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。在這個過程中,我體會到了閱讀的許多好處。
閱讀可以豐富我們的知識。我買了許多好書,有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》等等。家里的書柜里裝滿了書。為了讓我讀更多的書,爸爸幫我在圖書館辦了一張借書卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游。光陰似箭,經常一看就是半天,還覺得時間不夠用,意猶未盡。平時在家里,一有空閑時間我就拿起書來閱讀,既豐富詞匯量,又能提高寫作水平。
閱讀也能豐富我們的精神世界,使我們懂得做人的道理。我的.理想是好好讀書,將來成為一名科學家,做一個堅強的人,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣,他那種在困難面前,勇往直前,永不放棄的精神,時刻激勵著我在失敗時重新站起來繼續(xù)努力。
閱讀還能帶給我們快樂。茶余飯后一拿起一本《幽默笑話大全》,我都會笑得合不攏嘴,讓我得到無窮的樂趣。閱讀還能陶冶人的情懷,使人溫文爾雅,具有書卷氣。
總而言之,書籍給了我們太多的思考、智慧和感悟,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛閱讀,它將陪伴我一起健康成長。堅持多讀書,讀好書,長大成為一個對社會有用的人。
閱讀伴我成長作文8
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!庇忻苏f過,書是人類進步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
我上幼兒園時,開始看連環(huán)畫和那種印有插圖,字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐······一有時光,我就拿起書專心致志地閱讀。
轉眼上了小學,我已經不喜歡看那些小畫冊了,離家不遠的圖書館便是我最好的去處。那里有各式各樣的圖書,我經常是找到一本好書看著看著就忘記了時光。直到圖書館關門時,我才依依不舍的放下手中的`圖書。之后,我辦了借書證,每一天寫完作業(yè)就能夠在家里讀書了。在看書時不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書,極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時,我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時,筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
三、四年級時,我開始看中國古典十大名著!段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時,我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習慣,積累了一些好詞好句。
此刻,我又將目光轉向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對我有裨益的。
糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
閱讀伴我成長作文9
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏,書自然成為我最好的伙伴。
兒時的我在詩歌聲中長大,每次漫不經心地端起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。
隨著年齡的增長,我改變了對讀書的看法。讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,清香迎面撲來。我享受著讀書的快樂!我初步走進書的.海洋,第一個接觸的是《格林童話》。故事中美麗的白雪公主,惡毒的皇后……童趣生動的主人公使我知道:做人要善良,不然做惡人沒什么好果子吃。
等到年歲稍長,認識字詞時,我便放棄那些小故事書籍,開始閱讀四大名著。看《紅樓夢》時,為郁郁寡歡而香消玉殞的林黛玉感到憐惜,憤恨蒼天弄人;讀《水滸傳》時,為梁山起義,英勇無畏,最后卻戰(zhàn)死在沙場的100多名好漢感到萬分不爽,感慨他們有如此的豪情壯志卻不能起義成功。讀《三國演義》時,對智勇過人的諸葛亮先生萬分敬佩。讀《西游記》時,對孫悟空的大膽、勇敢又機靈古怪的性格大為驚嘆。
文學書籍陶冶了我的情操,提高了我的修養(yǎng),其中包含的深刻道理也讓我一生受用。
有人說:閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外的作者交往的過程。每一本書都會引領我們踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀還可以使人開闊視野,豐富課外知識,增長才干,還可以凈化心靈,提高成績與作文水平。
閱讀伴隨我在成長道路上踩下一個個腳印,閱讀伴隨我在人生道路上逐漸成長。愛書吧,它是知識的源泉!
閱讀伴我成長作文10
沒有去過長城,但能感觸到那一種雄偉。沒有去過大海,卻能體驗到那一種洶涌。閱讀是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。
最好是在陰雨天,在濃云密布、風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,誰不會為之異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的.唐朝。若是陽春三月,風和日麗,也不賴,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁花似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?你也許會說,這些的確美,但難道就只有這些風花雪月、春華秋實嗎?怎么會?讀書之樂不僅在于人生中美麗的風光,更在于人間悲喜劇。一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒秉燭而讀的情趣,然而在靜夜之中,寂寥之時,慢慢翻開那一部《紅樓夢》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動,不悵然有所失?爾后,再來一本《三國演義》,浮現(xiàn)在眼前的,便是另一番景象。狼煙四起,群雄并立。關云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檣櫓灰飛滅煙;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕幕讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。句句都能讓我們感觸良深。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。因為我的成長離不開書,所以我愛讀書。
閱讀伴我成長作文11
說起閱讀,那可是和我有著很深的緣分。在閱讀中,我學到了很多知識,懂得了很多道理,受益匪淺。
小時候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個故事,還和我一起讀書。
后來,我到了上幼兒園的年齡了。這個時候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,我從繪本中明白了很多道理,學到了很多知識。媽媽給我買了《幼兒畫報》,我總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻沒聽見,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報》。過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才緩過了神兒,走到了飯桌前。
時間過得真快,我上小學了,媽媽又給我買了《我們愛科學》《小哥白尼》《科學探索》等,有時媽媽也去圖書館幫我借書,我經常習慣性地鉆研家里的書。在這期間,我掌握了大量的知識,比如看科普類的書,我知道了紙張最多可以折7次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的`應用等;看歷史方面的書,讓我知道了中華五千年的文明歷史、我國古代的四大發(fā)明、很多名人的趣事、“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學方面的書,讓我懂得了很多做人的道理、做人要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因為大量的閱讀,我的學習成績提高很快。做數學題時,我能很快讀懂題意,抓住關鍵點,巧妙解題;做語文閱讀題時,由于閱讀量大,我很少在這上面失分。作文就更是我的強項,我的作文常被作為班里的范文呢!
現(xiàn)在,我已經成為了一個名副其實的“小書蟲”,閱讀自然將伴著我成長。
閱讀伴我成長作文12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前!書是我們生活中的一部分,它帶給了我們知識,帶給了我們快樂,人類的生活離不開書的陪伴,書,早已成為了我們獲取知識的一個很大的途徑。
俗話說的好:“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。書,當然是用來閱讀的,但是,何為閱讀呢?有的人可能會說,閱讀就是看,把一本書看下來,這便是閱讀了。對于這個觀點,我并不贊同,我認為書是知識的.另外一種表現(xiàn)形式,也就是說一本書中的文字里蘊含的就是這本書的作者的知識與智慧,這些知識是作者的,可如何把作者的知識轉化為自己的知識呢?靠的就是閱讀,因此,閱讀就是把他人的知識吸收過來,成為自己的知識的這么一個過程,也可以說是一個成長的過程。所以,閱讀就是成長,成長和閱讀是想通的。
我們每個人小時候其實都已經開始與閱讀接觸了,從最開始的小兒書、連環(huán)畫,到一本本童話、故事書,再到《三國演義》、《西游記》等一些經典名著,這些何嘗不都是閱讀?而且,每讀完一本書,我們都會得到許多新的知識,這些何不是成長?隨著年齡的增長,我們的閱讀的數量、復雜程度也在逐漸提升著,閱讀帶我們走近了一個新的天地!我們走近了歷史,看遍了中華上下五千年的一個又一個朝代的起起落落,為當年的大唐盛世驕傲,為清朝的昏庸無能嘆息,為昔日的天朝上國自豪,為圓明園的毀滅而痛惜……閱讀帶我們走近了大自然,游遍祖國的大好河山,領略大千世界的無比奇妙……閱讀帶我們走近了科學,研究宇宙的秘密,感受生命的奧秘……
。∥乙央x不開閱讀了!
閱讀伴我成長作文13
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基說的;“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。
在我這五年讀書中,我懂得了:書,是一塊宿營地,能安置我的靈魂;書,是一個百草園,能陶治我的情操;書是知識的源泉;書是我的海洋;書是我生命的一部分。
如果問我喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書。每當我讀到一本好書的時候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語,像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感的、智慧的波動。我和書中的人物進行著心靈的對話和交流。我的.視野,在閱讀中變得顯前開闊......
告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說,當我看到入迷時,我自己好像就是書中里的一位小偵探,進行著神秘的行動。當案子破了時,我欣喜若狂,激動得夜里不能入睡。
平時,我有一個習慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬個為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來津津有味地看了起來。突然,我看到一句;“吃肉會致癌”。那時我嚇了一大跳,因為我十分的愛吃肉。不知道以后還可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬個為什么》,找到“吃肉會致癌”這句話的時候,奇跡出現(xiàn)了!原來“吃肉會致癌”變成了“吃燒焦的肉會致癌”。是我昨天在看書時馬虎地看掉了三個字,這時候我想起了一句名言;“讀書有三道,為心到,眼到,口到。”正因為我心沒有到,所以書懲罰了我的粗心,馬虎。
閱讀使我掌握了許多知識,懂得了許多道理,書是我人生道路上的指路明燈。
閱讀伴我成長作文14
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動,從小就坐不住,為了讓我安靜下來,媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿,但慢慢發(fā)現(xiàn),我愛上了閱讀。
書對我來說是一潭凈水,純凈、無雜物。我把書當做朋友,一個為書著迷的小學究。其中最讓我印象深刻的,是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。
神秘島講述了南北戰(zhàn)爭時期,史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿,不料遇到旋風,迫降荒島,經過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事,說起求生,讓人想到的一定是魯濱遜,可就算是魯濱遜,也是依靠船上的物資生存下去的,而史密斯等人手無寸鐵,卻與大自然搏斗三年之久,并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的智慧,超常的`膽識,大家以他為中心建立家園。
人類的智慧是通過不斷總結學習而提升的,他們能在如此極端的環(huán)境下生存,在一次次絕望中獲得重生,換位思考,即使我們沒有身困荒島,也要學習他們的勇氣,積極向上的精神。人生道路坎坷,就像遠西森林中的荊棘叢一樣,我們必須擁有鋼鐵般的意志,頑強拼搏的精神,才能戰(zhàn)勝困難,走向幸福的彼岸。
“學如逆水行舟,不進則退”,而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言,一篇文章,一本書,凝聚了作者的心血與智慧,作為讀者的我們需取其精華,去其糟粕,把書中的知識為己所用,這便達到了閱讀的目的。
知識的海洋無限寬廣,讓我們一起閱讀,一起成長。
閱讀伴我成長作文15
我常常問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,我們將會怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對書情有獨鐘,對于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結緣是因為10歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書!笨僧斘铱匆娔切┟苊苈槁榈淖,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。
有次聽同學說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學瞟了我一眼,不屑地說:“你平時不愛書,這么厚的`書,你能看完嗎?”我被那位同學的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說實話,一開始看是為了向那位同學證明:不要小看人。可慢慢地我被保爾·柯察金的那種頑強不屈的精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。
我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。
書陪伴我無數個日日夜夜,伴隨著我健康成長。
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