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      2. 我愛(ài)閱讀作文

        時(shí)間:2023-07-30 16:45:11 閱讀 我要投稿

        我愛(ài)閱讀作文15篇(通用)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

        我愛(ài)閱讀作文15篇(通用)

        我愛(ài)閱讀作文1

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覍(duì)這句話深有感觸:書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)給了我一把打開(kāi)世界的鑰匙。我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)呆子,一天不看上幾頁(yè)書(shū),就感覺(jué)少了點(diǎn)什么。

          讀書(shū)之樂(lè)

          每一本書(shū)我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝。記得有一次,我跟著爸爸媽媽去奶奶家玩。吃完晚飯后,我在爺爺?shù)臅?shū)房里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),便津津有味的看了起來(lái):故事中的主人公傷心了,我跟著流淚;主人公開(kāi)心了,我也笑嘻嘻的`。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了,火熱的太陽(yáng)漸漸落下了山,美麗的晚霞也掛在了天邊。我們?cè)摶丶伊耍职謰寢屵以為我在樓下玩兒呢,就去樓下找我,卻連我的影子都沒(méi)找到。他們正著急的時(shí)候,奶奶在房間里發(fā)現(xiàn)了我,急忙給媽媽打電話,告訴她我正在樓上看書(shū)呢,媽媽聽(tīng)了又氣又笑,氣我不吭聲,又為我如此熱愛(ài)讀書(shū)感到高興。

          讀書(shū)之苦

          我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),有時(shí)候讓媽媽很無(wú)奈。曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,我和媽媽爭(zhēng)論起來(lái),我一氣之下就跑到房間里鎖上門。冷靜下來(lái),我又仔細(xì)的想了想,其實(shí)用媽媽說(shuō)的方法更簡(jiǎn)單一些。在我正準(zhǔn)備向媽媽道歉時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)它呢?于是我輕輕的打開(kāi)那本書(shū),一頁(yè)頁(yè)地讀了起來(lái)。我看的太入迷了,忘記向媽媽道歉,更忘記下午還要去美術(shù)班的事了,最后還是媽媽一直敲門,我才回過(guò)神來(lái)。最終我去美術(shù)班遲到了,受到了批評(píng),“忘我的讀書(shū)”讓我受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,但我收獲了一本新書(shū),心里仍然很開(kāi)心。我告誡自己:熱愛(ài)讀書(shū)也要注意時(shí)間呀!

          一本書(shū)是一朵小花,需要我們?nèi)レo靜的欣賞它;一本書(shū)是一扇大門,為我們打開(kāi)了知識(shí)的世界;一本書(shū)是我們一生的朋友,它會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)……我喜歡閱讀,我會(huì)一直讀下去的。

        我愛(ài)閱讀作文2

          閱讀,就是我的喜好,只要講到閱讀,我就眉飛色舞,感到很快樂(lè)!想到要到圖書(shū)館閱讀,或爸媽帶我去有許多瑯瑯書(shū)聲的地方,就會(huì)興高采烈、手舞足蹈,深深的愛(ài)上這充滿知識(shí)的書(shū)香天地。

          我愛(ài)閱讀,小說(shuō)、繪本、報(bào)紙……都是我的對(duì)象。閱讀有許多好處,可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,變得學(xué)識(shí)淵博,也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識(shí)寶庫(kù)。有問(wèn)題時(shí),打開(kāi)寶庫(kù)就可以從容不迫的解決問(wèn)題。因?yàn)閻?ài)上閱讀,使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。

          我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話,因?yàn)檫@些書(shū)都很有趣,好像可以把我?guī)нM(jìn)書(shū)里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣,變成里面的`主角,一起冒險(xiǎn)犯難,做出在現(xiàn)實(shí)世界里做不到的事;譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界里不可能做到的事情,滿足我喜歡冒險(xiǎn)的個(gè)性。隨著故事高潮迭起,我的心情也跟著喜怒哀樂(lè)起來(lái),這就是閱讀最大的樂(lè)趣。

          就是因?yàn)檫@樣,所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話就會(huì)成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了,遇到問(wèn)題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措,問(wèn)題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。因?yàn)檫@樣,所以我們一定要多多閱讀。

          我愛(ài)閱讀。除了讀書(shū),我也愛(ài)讀物、讀人,讀遍花花世界。只要用心觀察,其實(shí),萬(wàn)物都是一本書(shū)。我喜歡閱讀,也希望大家可以和我一樣,“熱愛(ài)閱讀”,在閱讀世界任意徜徉,找到無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的寶藏!

        我愛(ài)閱讀作文3

          閱讀是一縷冬日陽(yáng)光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。

          當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑!

          但是,也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X(jué)得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)簡(jiǎn)直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書(shū)的人有著樂(lè)觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)可以改變?nèi)说娜蓊。因此,讀書(shū)的人會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的、美好的`,生活是多姿多彩的。而從不讀書(shū)的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。

          經(jīng)常讀書(shū)的人,就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對(duì)話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂(lè),可以訴說(shuō)、也可以思考……

          古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲(chóng)記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對(duì)我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。

          閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理,讓我們?cè)谖拿鞯皿w中優(yōu)雅地過(guò)一生。閱讀讓我們變得眼界開(kāi)闊,讓我們學(xué)會(huì)換位思考,讓我們理智堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)用信心面對(duì)困難,用微笑迎接每一天。

          讓我們愛(ài)上閱讀吧!

        我愛(ài)閱讀作文4

          一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是一件多么美妙的事情!

          我喜歡閱讀,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),恐怕比吃飯睡覺(jué)還要重要。因?yàn)殚喿x是一種心靈的快意,讓我悸動(dòng)在它獨(dú)行的靈魂中。

          市圖書(shū)館里的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我,使我如癡如醉,我把所有的課余時(shí)間都用在了借閱圖書(shū)上。走進(jìn)借閱室,我迫不及待地投入到書(shū)的.懷抱中去,仿佛魚(yú)兒來(lái)到江河中,恣意遨游,我如饑似渴地閱讀著,像一匹餓狼,貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)地讀著,沉迷其中,忘了時(shí)間,忘了自我!耙掳嗔,趕快回家吧!”只聽(tīng)見(jiàn)那工作人員洪亮的聲音,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)站在這里看了兩個(gè)多鐘頭了。意猶未盡的我,真想再待一會(huì)兒。但眼看太陽(yáng)就要落山了,我挑了兩本自己喜歡的書(shū)依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,心里還惦記著下次的到來(lái)。

          認(rèn)真閱讀的時(shí)候,常常會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《西游記》時(shí),我仿佛看見(jiàn)孫悟空在如來(lái)佛的手中大展神威,斗智斗勇,好似身臨其境。讀《水滸傳》時(shí),我腦海里仿佛呈現(xiàn)出了梁山的雄偉和險(xiǎn)峻,一百零八個(gè)綠林好漢除暴安良,忠肝義膽。

          書(shū),像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓。?shū),像一匹駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛(ài)書(shū),我愛(ài)閱讀!

        我愛(ài)閱讀作文5

          大家好,我叫宋青璇,來(lái)自科大附小一(2)班,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛,愛(ài)好閱讀、唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎獨(dú)輪車、烘焙……,其中最喜歡的當(dāng)然是閱讀!

          在我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀故事書(shū),每天晚上媽媽都會(huì)給我讀睡前故事,讓我在各種美妙的故事里香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始自己看各種繪本,爸爸媽媽在給我讀書(shū)時(shí)會(huì)指著每個(gè)字讀給我聽(tīng),慢慢的,在不知不覺(jué)中我就認(rèn)識(shí)了很多字,能看很多字多圖少的書(shū),我真是太高興了!

          現(xiàn)在進(jìn)入了小學(xué),校園內(nèi)閱讀氣氛濃厚,班級(jí)有圖書(shū)角,校園里還有閱覽室。平時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)后,一有時(shí)間我就會(huì)抱上幾本書(shū)美美的看看;放學(xué)后,每天我都會(huì)到學(xué)校的閱覽室看一小時(shí)的書(shū)再回家;晚上回到家做完老師布置的.作業(yè)后,我最大的愛(ài)好就是看半小時(shí)課外圖書(shū);周末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書(shū)店,一起挑書(shū),F(xiàn)在我有了自己的小書(shū)柜,書(shū)柜很多我喜

          歡的書(shū);書(shū)里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識(shí),書(shū)籍陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,讓我認(rèn)識(shí)了很多未知的世界。

          我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》·《環(huán)游地球八十天》·《從小愛(ài)數(shù)學(xué)》·《小牛頓》·《沈石溪-動(dòng)物漫畫(huà)王國(guó)》·《歪歪兔獨(dú)立成長(zhǎng)童話》·《米小圈上學(xué)記》·《格林童話》·《去旅行》等。

          書(shū),教給我享受生活的樂(lè)趣;書(shū),教給我品德,教給我道理;“閱讀”即是“悅讀”;我愛(ài)書(shū),愛(ài)閱讀,通過(guò)閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

        我愛(ài)閱讀作文6

          高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生更是應(yīng)該多讀課外書(shū)豐富閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          以前我是個(gè)好動(dòng)的孩子,一刻也閑不下來(lái),唯有看到書(shū)才能安靜上半天。書(shū)里那些引人入勝的故事總是深深地吸引著我。

          最愛(ài)看的還是歷史故事,古人的聰明才智令我佩服,那些奸詐小人又令我痛恨,那些真實(shí)發(fā)生的輝煌事件是那么的有趣,它們像磁石一樣吸引著我。

          《三國(guó)演義》中的關(guān)羽是最令我欽佩的,以前他和他的三兄弟請(qǐng)求加盟,和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門口叫罵,好幾位大將都被他斬殺了,最后關(guān)羽請(qǐng)求出戰(zhàn)。在一杯溫酒還沒(méi)有冷卻的極短時(shí)間內(nèi),關(guān)羽就把華雄給斬殺了,他的武功是何其之高,才能把當(dāng)時(shí)不可一世的華雄給斬殺,真是太令我佩服了。

          因?yàn)榭磿?shū)著迷,生活中我常會(huì)做出一些讓人費(fèi)解的事。

          有次老媽在廚房里熱火朝天的'做著飯,突然發(fā)現(xiàn)醋沒(méi)了,叫在外面看書(shū)的我下樓買瓶醋,我答應(yīng)了一聲,可是我的故事就差個(gè)大結(jié)局了,如果不馬上看我的心里會(huì)十分難受的,糾結(jié)了半天,我還是決定花兩分鐘先把結(jié)局看了。

          剛看完,合上書(shū)準(zhǔn)備心滿意足的去買醋,老媽從廚房伸出頭來(lái),“怎么還在這看書(shū)?菜都要燒糊了,你這醋還沒(méi)來(lái)!迸,對(duì)了,還要買醋,我趕緊飛奔下樓,用最快的速度買了瓶醋回來(lái)才終于保住了那道菜。

          一本好書(shū)就像春天的雨露,可以滋潤(rùn)我們的心靈,讓我們多讀好書(shū),與好書(shū)相伴一生吧。

        我愛(ài)閱讀作文7

          我喜歡讀書(shū),不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、涼爽的秋天,或是充滿花香的春天,只要在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),總是會(huì)利用書(shū)籍來(lái)為我打發(fā)時(shí)間。我喜歡看一些小說(shuō)、古典文學(xué)和偉人傳記,這些書(shū)不但可以讓我打發(fā)時(shí)間,還可以豐富我的想像力,更可以讓我的知識(shí)變得愈來(lái)愈飽滿。

          讀小說(shuō)時(shí),我;孟胛沂枪适轮械闹鹘侨プ鲆恍┎坏腥,而且還十分刺激的事,我也;孟胛沂枪适轮械膲娜耍鲆恍](méi)天理的壞事;讀古典文學(xué)時(shí),我常幻想自己就身在其中,體驗(yàn)主角的痛苦、快樂(lè);讀偉人傳記時(shí),每當(dāng)主角遇到悲哀的事,我總會(huì)覺(jué)得很可憐,眼淚便不自覺(jué)流了下來(lái);不過(guò),當(dāng)主角有了快樂(lè)的事,我就會(huì)跟主角一起快樂(lè),如果心情不好時(shí)讀了,心情也馬上就會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)變,快樂(lè)起來(lái)。

          教育哲學(xué)家杜威曾說(shuō):“讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地!睂(duì)于我而言,讀書(shū)是一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)旅程,會(huì)跟隨主角,一下高興,一下悲傷,就這樣的循環(huán)下去,最后終于結(jié)束了這趟冒險(xiǎn)旅程。多讀書(shū),可以改變對(duì)世界的看法,可以改變對(duì)事物的想法,可以改變對(duì)人們的.態(tài)度,最重要的是可以改變你的氣質(zhì)。讀書(shū)不是為了應(yīng)付考試,是為了滿足需要,為生命找出意義。

          孟德斯鳩說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻!蔽覀儾粦(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作得高分的利器,應(yīng)該要把書(shū)當(dāng)成朋友。在我們感到無(wú)助、無(wú)能、無(wú)聊時(shí),至少還有書(shū),可以時(shí)時(shí)相親,把臂言歡。凡是一個(gè)能樂(lè)在書(shū)中的人,就能在無(wú)聊或者忙碌中抽空讀書(shū)的

        我愛(ài)閱讀作文8

          我很喜歡看書(shū),看很多很多的書(shū)。閑暇時(shí),我一定會(huì)選擇看書(shū)!在書(shū)里尋找知識(shí)與快樂(lè)我認(rèn)為是一種享受!

          小的時(shí)候,大概是一歲,我認(rèn)識(shí)了書(shū),覺(jué)得書(shū)很好玩!便把書(shū)當(dāng)作了自己的好朋友。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)的我,會(huì)用胖乎乎的小手握著書(shū),當(dāng)然是以圖畫(huà)為主的書(shū),用眼睛盯著圖看上好一會(huì)兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時(shí)不時(shí)地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。

          淘氣的時(shí)候,我偶爾會(huì)撕書(shū),看著撕壞的書(shū),我會(huì)哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會(huì)抱起我,細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起,書(shū)粘好了,我會(huì)笑得特別燦爛!

          長(zhǎng)大一點(diǎn),上了幼兒園,我開(kāi)始讀有字的書(shū)了,有時(shí)候,我看著看著就睡著了,估計(jì)是因?yàn)楣适吕镏v到做夢(mèng)或者夢(mèng)游類的事情了吧!

          我自己看累了,媽媽就會(huì)給我講書(shū)中的故事,講好玩有趣的故事。那時(shí)我還不敢聽(tīng)恐怖或悲傷的'故事,聽(tīng)了我會(huì)很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。

          六、七歲的時(shí)候,我對(duì)閱讀更感興趣了,真正地愛(ài)上了閱讀,書(shū)中的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多了。我感到閱讀會(huì)讓我的內(nèi)心平靜下來(lái),任何事情不會(huì)再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會(huì)把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,讓我覺(jué)得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽(yáng)光!

          在我八九歲的時(shí)候,已經(jīng)看以文字為主的書(shū)了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書(shū),都會(huì)有好多想法蹦進(jìn)我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動(dòng),作者是(英)安娜·塞維爾,書(shū)中的圖畫(huà)非常逼真,非常漂亮,每一幅畫(huà)都是一筆一筆地描出來(lái)的,精致地讓我很感動(dòng)。

          我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識(shí),收獲更多的美好!

        我愛(ài)閱讀作文9

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話是我在閱讀中收獲的,下面就讓我來(lái)給你們講一講,我的讀書(shū)故事吧!

          那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候,老師覺(jué)得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了,于是,就去書(shū)店給我們買了一些小孩子,可以看的'故事書(shū)。當(dāng)時(shí)老師買回來(lái)的時(shí)候,我們的內(nèi)心無(wú)比高興,因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記](méi)有智商,沒(méi)有頭腦,每天只會(huì)哇哇哇的哭了。

          自從老師把故事書(shū)買回來(lái),我們每天都能聽(tīng)到老師給我們講故事,想到那些我們聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)呀,句子呀,老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書(shū)后,我的性格也就變了,我不再是以前的那個(gè)不懂事,又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的小孩子了。我變成了個(gè)既懂事,又喜歡讀書(shū)的好孩子,媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事,每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí),媽媽也會(huì)像老師那樣,很有耐心的給我講解。

          學(xué)前班結(jié)束后,媽媽就給我買了許多本帶拼音的彩圖故事書(shū),讓我每天保持讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)。每天晚上媽媽下班后,總會(huì)問(wèn)我今天讀了幾個(gè)故事呀?分別是哪幾個(gè)呢?他們分別講了什么呢?而我總會(huì),很激動(dòng)的和媽媽分享我的讀書(shū)心得,在讀書(shū)時(shí),我總會(huì)遇到一些不懂的詞語(yǔ)。媽媽就在網(wǎng)上給我買了一本專門解釋詞義的書(shū),直到現(xiàn)在,我還保持著每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)呢?

          書(shū),就像我的朋友,就像我的家,我會(huì)呵護(hù)她,照顧她一輩子!

        我愛(ài)閱讀作文10

          “書(shū)籍是人類的階梯!边@是偉大的作家高爾基說(shuō)的。作為小學(xué)生,我們更加需要閱讀各種書(shū)籍,從中汲取知識(shí)。我很喜愛(ài)閱讀,尤其是現(xiàn)代作家沈石溪寫(xiě)的各個(gè)系列的書(shū)籍。

          就拿這本長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)寫(xiě)了上一代狼王的妻子紫崗想讓自己的后代成為一代天驕的狼王,可是在這充滿希望的路程中充滿了各種艱辛,可是一路坎坷并沒(méi)有難倒紫崗。最后,紫崗為了讓后代成為新一代狼王而犧牲……

          這令人傷心又激動(dòng)的結(jié)局,讓多少讀者流下敬佩的眼淚,我也不例外。這本書(shū)是我的第一本動(dòng)物小說(shuō),我每天愛(ài)不釋手:課間看;午休看;吃飯看;睡前看;早晨看……只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)掏出來(lái)翻閱。我知道雷鋒同志便是這樣,他的精神一直鼓舞著我。

          我認(rèn)為閱讀不僅僅限制在課內(nèi)閱讀,還應(yīng)該向課外閱讀發(fā)展,這樣可以拓展視野,讓知識(shí)不單一。豐富的閱讀知識(shí)常常起到小老師的作用,我可以學(xué)習(xí)、借鑒、模仿課外書(shū)中的文章。有時(shí)如果是童話書(shū)的`話,還可以豐富想象力。如果是科普類的話,還可以讓你成為“小科學(xué)家”哩。

          閱讀,要認(rèn)真的讀,要細(xì)細(xì)體會(huì)作者想表達(dá)的,感受作者的思想感情,理解作者的意圖,而不是囫圇吞棗地瀏覽一遍。讀書(shū)應(yīng)該會(huì)提出問(wèn)題,會(huì)解答問(wèn)題,并理解作者為什么寫(xiě)。知道閱讀方法后,便可盡情地閱讀了。

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)樨S富的閱讀可以讓我成為“小博士”哦!

        我愛(ài)閱讀作文11

          我,喜愛(ài)閱讀;進(jìn)而喜歡思考,幻想;性格屬于即使失敗也絕不放棄。

          我,愛(ài)好閣讀。我的房間里堆滿了書(shū)籍報(bào)刊,但排列有序。我希望在學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候,能隨手拿起一本書(shū)進(jìn)行翻閱。對(duì)于閱讀,我涉獵廣泛,從詩(shī)詞佳句,到文學(xué)著作,古典名著。閱讀使我獲得知識(shí),獲得財(cái)富,獲得快樂(lè),因?yàn)橹R(shí)就是無(wú)盡的財(cái)富。

          我,喜歡幻想。有時(shí),我倚著春風(fēng)走到街道上。來(lái)到許久未來(lái)過(guò)的街角公園,坐在長(zhǎng)椅上,望著一旁的花花草草;▋赫侣吨曳迹凵幕ㄞp如同古代美人,略施粉黛,美麗動(dòng)人。而在側(cè)邊的小草側(cè)微著身,綠幽青翠,像是滿腹詩(shī)書(shū)的才子。一瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了幾首詩(shī)詞,細(xì)細(xì)品味,應(yīng)情應(yīng)景。

          我,即使失敗也不灰心喪氣,理應(yīng)從頭再來(lái)。一次重要的'考試,我卻考場(chǎng)失意,考了史無(wú)前例的低分。在得知的一瞬間,我的心情幾乎可以用傷心欲絕來(lái)形容,但很快,我就明白了“失敗是成功之母”的道理。我收掉滿溢的悲傷,將道理放進(jìn)心中,開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。因?yàn),重頭再來(lái)是失敗后獲得成功的唯一方法。

          愛(ài)好閱讀,在閱讀中獲得快樂(lè);熱愛(ài)幻想,在思考中獲得發(fā)現(xiàn);不俱失敗,重頭再來(lái)獲得成功;是我。

          每個(gè)人都是最獨(dú)特的,不管優(yōu)秀與否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶瑩剔透,在風(fēng)中飛揚(yáng)。

        我愛(ài)閱讀作文12

          英國(guó)教育部長(zhǎng)布朗奇(David Blunkett 1999)曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè)等于開(kāi)啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,莫過(guò)于學(xué)習(xí)閱讀! 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級(jí)開(kāi)始,老師就訓(xùn)練我們閱讀各種各類的課外讀物,由閱讀紀(jì)錄、每日一文到每日一報(bào),都讓我們獲益良多。

          課外閱讀種類非常繁多,包羅萬(wàn)象,有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等;《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過(guò)的課外讀物中影響我很深的一本書(shū),內(nèi)容 是說(shuō)主角玄羽原本是個(gè)開(kāi)朗又優(yōu)秀的小學(xué)生,有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息,只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學(xué);玄羽覺(jué)得丟臉又委屈,心里充滿怒氣,變得愛(ài)耍脾氣又我 行我素,在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴(yán)重的沖突。經(jīng)過(guò)老師的'勸導(dǎo)和同學(xué)的包容,他最后學(xué)會(huì)放下矜持與委屈的想法,才找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。這本書(shū)讓我學(xué)習(xí)如 何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系,學(xué)習(xí)面對(duì)自我的心理障礙,所以是這也是我最喜歡的一本書(shū)。

          我喜歡課外閱讀,它不但可以讓我增廣見(jiàn)聞,訓(xùn)練腦力,增加思考力,還可以增進(jìn)寫(xiě)作能力。如同莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!比绻覜](méi)有了這些課外讀物,那我一定會(huì)覺(jué)得度日如年般的痛苦啊!

        我愛(ài)閱讀作文13

          閱讀,顧名思義,就是讀書(shū)。而人的成長(zhǎng)不僅離不開(kāi)食物的營(yíng)養(yǎng),更離不開(kāi)從書(shū)籍中汲取的精神營(yíng)養(yǎng),所以我十分喜愛(ài)閱讀。

          經(jīng)常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句,為生動(dòng)的作文描寫(xiě)打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次大量閱讀好的書(shū)本,可以起到開(kāi)卷有益、開(kāi)闊視野等作用,對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分有益的。

          與讀好書(shū)一樣,好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識(shí),這就要看閱讀的`方式方法了,如果你有好的閱讀方式方法,就能比別人收獲更多的有益知識(shí),通常我讀一本書(shū),會(huì)先快速的瀏覽一遍,然后再細(xì)細(xì)地將它品味一番,從中找出自己喜歡的好詞佳句,最后再仔細(xì)地揣摩一遍故事的情節(jié),看看有沒(méi)有其他我感興趣的知識(shí)。

          我讀書(shū)也是有選擇的,課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的書(shū),沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)講了動(dòng)物之中的種種奇跡,楊紅櫻的書(shū)詮釋了美好的童年,曹文軒的書(shū)又展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的純潔內(nèi)心。三者之中,我最喜歡的還是沈石溪的作品,在讀他的《第七條獵狗》時(shí),我為故事中獵狗赤利的忠誠(chéng)之心感動(dòng),為它的不顧一切保護(hù)主人的行為贊嘆!

          我喜歡閱讀,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話說(shuō)的很對(duì),只有喜歡閱讀的人,人生才能更加豐富和精彩!

        我愛(ài)閱讀作文14

          書(shū),就像一把神奇的鑰匙,它為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我們?cè)跁?shū)的世界里盡情地遨游。

          從小,我就非常喜愛(ài)讀書(shū)。那時(shí)的我每天都捧著一本書(shū)看來(lái)看去,有時(shí)候連吃飯睡覺(jué)也忘記了。現(xiàn)在,我已經(jīng)有一百多本書(shū)了,不過(guò),我最喜歡看的還是小說(shuō),不管看過(guò)多少遍,我都不覺(jué)得乏味、枯燥。小說(shuō)的內(nèi)容非常豐富,也很有趣,里面的故事情節(jié)變化多端,很吸引人,也會(huì)使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念,因此,我特別喜歡看小說(shuō)。

          記得有一次晚上,我覺(jué)得特別無(wú)聊,于是,就從書(shū)柜里順手拿出了一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了差不多兩個(gè)多小時(shí),我還在不知疲倦地看著,一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹貪婪的餓狼……!翱焖X(jué),都幾點(diǎn)了還在看,這樣下去眼睛會(huì)受不了的!眿寢層衷谂赃叢煌5厝氯碌,“我知道了媽,您就別啰嗦了!蔽覠o(wú)奈地回答道。又不知過(guò)了多久,媽媽不耐煩了,就把書(shū)強(qiáng)行從我手中奪了過(guò)去,還說(shuō)道:“還不趕快睡覺(jué)!”這時(shí),我才安心地睡了。

          書(shū),是我一生中最要好最親密的朋友,它讓我明白父母的艱辛,友誼的真誠(chéng)和正義的力量……。讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平,開(kāi)闊視野。以前,我看書(shū)都是囫圇吞棗,走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了,并沒(méi)有用心去體會(huì)、感受和理解,F(xiàn)在的我可變了,我看書(shū)的時(shí)候,喜歡把書(shū)上的好詞好句都做上記號(hào),一有空,就用一個(gè)小本子摘抄下來(lái),我現(xiàn)在已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)?垂适虑楣(jié)的小女孩了,我會(huì)用心去感受書(shū)中的'每一句話,每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真去讀、去看、去想。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円獜男○B(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,把書(shū)當(dāng)作自己一生的財(cái)富。

          書(shū),它將是我一生的好朋友!

        我愛(ài)閱讀作文15

          “讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。”這是思想家培根說(shuō)過(guò)的。

          一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜硕枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。

          我從小就喜歡閱讀,我讀過(guò)的書(shū)有很多,如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……

          在我讀書(shū)的時(shí)候,你如果喊我,我會(huì)隨隨便便的答應(yīng)一聲,可是并沒(méi)有放在心上。

          因?yàn)槲易x書(shū)入迷,所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學(xué)回到家里,我把作業(yè)寫(xiě)完就拿給《青銅葵花》這本書(shū),看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊我吃飯了,我回答道知道了,就又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。

          時(shí)間似白駒過(guò)隙。不一會(huì)兒,我就把《青銅葵花》這本書(shū)看了一半,肚子開(kāi)始咕咕叫了,我這才想起媽媽喊我吃飯,我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳的.燈已經(jīng)關(guān)了,我看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我看書(shū)已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭了。后來(lái)我才知道,在我看書(shū)的過(guò)程中,媽媽喊過(guò)我許多次,可我都在認(rèn)真看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽也聽(tīng)之任之,想看看我入迷到什么程度……

          書(shū),成為了我最好的朋友,F(xiàn)在每天晚上我都會(huì)捧起一本課外書(shū),如癡如醉的看起來(lái),如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈(zèng),我的作文常常居全班之冠。讀書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),我要讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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