我愛(ài)閱讀作文

(集合)我愛(ài)閱讀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀作文，歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)閱讀作文1

　　書(shū)是波濤洶涌的大海，任我在里面自由地遨游；書(shū)是廣闊的天空，任我在上面奮起翱翔。

　　在我很小的時(shí)候，我的父母就給我辦了繪本借閱卡，看著設(shè)計(jì)精美的圖案，一個(gè)個(gè)故事就存儲(chǔ)在我的腦海中，于是我就愛(ài)上了閱讀；從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就讀更厚、更深的書(shū)了，無(wú)論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書(shū)，還是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物童話書(shū)籍，以及童話大王鄭淵潔的書(shū)籍，等等，都是我的最愛(ài)，它們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮盡的知識(shí)，也帶來(lái)了快樂(lè)。

　　我爸爸也喜歡讀書(shū)，歷史的、文學(xué)的，他都喜歡閱讀，遇到一些好的文章，他就要求我背誦下來(lái)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得太難了，也很無(wú)聊，但現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)我的.寫作還是有很大作用的。

　　現(xiàn)在我讀書(shū)速度很快，一本書(shū)大概半小時(shí)就能讀完，遇到好的段落，好的詞句，我會(huì)摘抄下來(lái)，既加深了印象，又方便今后再欣賞鞏固。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，不錯(cuò)，書(shū)籍滋潤(rùn)了我的童年，使我的童年更加充實(shí)，使我更加有信心面對(duì)我的未來(lái)，我的未來(lái)在書(shū)籍的沐浴下會(huì)更加精彩！

我愛(ài)閱讀作文2

　　我愛(ài)閱讀是因?yàn)椋涸陂喿x中可以使自己變得聰明，可以在書(shū)中發(fā)現(xiàn)閱讀方法，知識(shí)也有所增長(zhǎng)……

　　我告訴大家，我最愛(ài)看的書(shū)有科普類，還有連環(huán)畫，還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他寫的有短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)，篇篇充滿真情，令人非常震撼、感動(dòng)。他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，已經(jīng)成為語(yǔ)文書(shū)中的教材。

　　我最愛(ài)看的一本書(shū)《狼王夢(mèng)》，就是沈石溪的大作。這本書(shū)主要講的是：一只狼叫紫嵐，她的丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼，別人還說(shuō)他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標(biāo)，黑桑在石頭上一不小心滑了下來(lái)，頭部正好撞在黑豬的獠牙上，不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來(lái)才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子，它想方設(shè)法找吃的`。它餓的實(shí)在沒(méi)辦法，就去人類家抓鹿。一丈多高的墻，一下就跳了過(guò)去，叼著一只小鹿仔出來(lái)了……

　　我看完這本書(shū)深受感動(dòng)。我明白了母愛(ài)是世間最偉大的，需要我們大家共同去珍惜，并回報(bào)這一份母愛(ài)。

我愛(ài)閱讀作文3

　　因?yàn)榭磿?shū)發(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開(kāi)始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天，我在醫(yī)院掛著鹽水，在掛鹽水的.時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。媽媽去給我買吃的，在走之前她讓我經(jīng)常看一下鹽水，如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書(shū)本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后，我一直看著書(shū)，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了，后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒(méi)了，我馬上叫了護(hù)士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來(lái)，沒(méi)想到自己看書(shū)看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評(píng)了我，說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了，以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。

　　為了看書(shū)被媽媽批評(píng)的事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》，這是本很好看的動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué)，我就“嗯”了一聲，其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)，而是繼續(xù)在看書(shū)。我看的太癡迷了，忘了門外的媽媽，直到媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)看我，我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書(shū)都掉了。

　　書(shū)，真的讓我忘乎所以。

我愛(ài)閱讀作文4

　　我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。只要一看書(shū)，就會(huì)把不開(kāi)心的事拋到九霄云外。只要一有空，我就會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽在書(shū)店買了一本《爆笑校園》，一回到家，我就坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這本書(shū)主要講了，呆頭和他的同學(xué)們，在校園里發(fā)生的一些令人捧腹大笑的事情，就舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。

　　一天，呆頭的學(xué)校不幸著火了，同學(xué)們都慌慌張張的逃了出來(lái)，這時(shí)呆頭對(duì)大家說(shuō)：“你們這些膽小鬼，著火的'時(shí)候我還在上廁所呢，上完了我還不慌不忙的關(guān)上了廁所門，再跑出來(lái)的�！比缓笸瑢W(xué)們半信半疑的問(wèn)到：“那你為什么沒(méi)穿好褲子再出來(lái)呢？”呆頭這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉紅的像個(gè)蘋果似的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的廣泛作用，書(shū)像一頓豐盛的精神糧食。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉，連平時(shí)愛(ài)看的動(dòng)畫片都不想看了,享受著書(shū)中的快樂(lè)。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩，令我變得快樂(lè)！我決定以后讀更多的書(shū)，使我的知識(shí)增長(zhǎng)更多。

我愛(ài)閱讀作文5

　　我最喜歡的休閑活動(dòng)就是閱讀了！只要一有空我就會(huì)看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到就像老鼠愛(ài)大米一樣呢！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)就像在天空中自由的翱翔，有人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，如行萬(wàn)里路”我也覺(jué)得讀書(shū)彷彿走過(guò)一整個(gè)世界呢！

　　我喜歡看有趣的漫畫書(shū)、充滿驚奇的探險(xiǎn)故事、背后有恐怖真相的偵探小說(shuō)，以及好笑的故事書(shū)等。幾乎每一類的.書(shū)，我都喜歡看喔！只要你專心的去讀一本書(shū)，你就知道書(shū)的奇妙故事啰！要記得，凡事都要細(xì)心的去做，才會(huì)有異想不到的結(jié)果。

　　讀書(shū)可以讓我有更廣大的想像空間，也可以讓我增廣見(jiàn)聞，在讀書(shū)時(shí)，我總是看得津津有味，快快樂(lè)樂(lè)的享受看書(shū)的樂(lè)趣。閱讀還可以知道寫作的方法，怎么擅用詞句，也可以讓我們學(xué)到許多豐富的道理，我覺(jué)得書(shū)有如一個(gè)廣大又多采多姿的幻想世界。

　　閱讀是非常重要的事，如果不閱讀，就不能學(xué)到書(shū)里的知識(shí)，等于世界上沒(méi)有空氣讓我們存活一樣，每個(gè)人都有看過(guò)書(shū)，不管是名人還是市井小民，都有看過(guò)書(shū)，書(shū)里面有各種驚奇故事，有的人看過(guò)，有的人沒(méi)看過(guò)，我想現(xiàn)在你趕快拿起你手邊的書(shū)，翻開(kāi)來(lái)看看，享受一下書(shū)的神奇魔法吧！

我愛(ài)閱讀作文6

　　所謂“學(xué)海無(wú)涯”，知識(shí)是無(wú)盡無(wú)窮的，多閱讀可以為我們帶來(lái)許多的知識(shí)。在我們傷心的時(shí)候，閱讀可以帶給我們愉悅的心情，在我們遇到難題時(shí)，閱讀相關(guān)書(shū)本，可以為我們找到解決問(wèn)題的方法，總而言之，閱讀的好處多的是，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

　　作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是青年的伴侶和導(dǎo)師�！睍�(shū)籍竟然就等于我們的導(dǎo)師一樣，能夠教導(dǎo)我們?cè)S多事情，學(xué)校也意識(shí)到了重要性，所以，在校內(nèi)設(shè)立了一間圖書(shū)館，讓我們能夠借閱書(shū)籍。

　　圖書(shū)館里有許多不同種類的書(shū)，有歷史類、小說(shuō)類、漫畫類、科學(xué)類等，不同種類的書(shū)，其中我最喜歡的.是推理小說(shuō)類，那本書(shū)的主角是一位男生，他可以裝扮成各種不同職業(yè)的人，例如：醫(yī)生、警察、廚師，而且他具有超人的體力和耐力，猜猜看，那位男生的名字叫做什么？他的名字就叫做亞森羅蘋，不管他遇到了哪些問(wèn)題，他都能成功的解決，使我很佩服他。

　　我喜歡閱讀，閱讀課是我一個(gè)禮拜中最喜歡的一堂課，也是個(gè)既美好又充實(shí)的時(shí)光。

我愛(ài)閱讀作文7

　　當(dāng)你走進(jìn)我的房間時(shí)，看到的不是五花八門的玩具，而是兩個(gè)書(shū)櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色，有著豐富內(nèi)容的圖書(shū)、小說(shuō)。

　　你會(huì)問(wèn)，我為什么有這么多的書(shū)呢？這還得從我上一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。上學(xué)第一天，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)閱讀�！眲傞_(kāi)始，我還不怎么認(rèn)字，只讀一些帶有注音的童話。雖然只是一則簡(jiǎn)單的故事，但是我的“魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書(shū)中的人開(kāi)心，我也跟著他高興；書(shū)中的人悲傷，我也跟著他難過(guò)。就是這些故事，使我產(chǎn)生了寫讀書(shū)筆記的念頭。最初，所謂的.讀書(shū)筆記其實(shí)就是五六個(gè)詞語(yǔ)、兩三個(gè)句子。但是這些看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)卻給我今后的寫作道路鋪上了成功的墊腳石。

　　自從三年級(jí)起，我就對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣�！� 羅蘭小語(yǔ)》、《 繁星?春水》、《 白色的小貝殼》、《 我的童年》、《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《 歐也妮?葛朗臺(tái)》、《 假如給我三天光明都是我愛(ài)看的書(shū)。巴扎克讓我感受到了葛朗臺(tái)老頭的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會(huì)到了童年的快樂(lè)；海倫?凱勒讓我領(lǐng)悟到了生命的美麗……當(dāng)然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名家的著作，我也是愛(ài)不釋手的喲！

我愛(ài)閱讀作文8

　　在成長(zhǎng)的道路上，我抑制不住對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我愛(ài)語(yǔ)文，我愛(ài)閱讀。

　　還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》，它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快，我就喜歡上了看各類繪本，每天纏著媽媽講書(shū)上的故事。

　　跨進(jìn)小學(xué)的校門，親愛(ài)的趙老師那溫柔、親切的語(yǔ)言春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我的心田，把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地，并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下，我和可愛(ài)的`笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友；領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的人生哲理；心醉于童謠、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無(wú)窮魅力。

　　我各類書(shū)都喜歡看，童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間，一眼就能看到：高高的書(shū)架上擺滿了書(shū)，大大的書(shū)桌上疊滿了書(shū)，床頭柜上放滿了書(shū)，甚至連沙發(fā)上都是。不過(guò)，這些還不能完全滿足我，我還有一個(gè)專屬自己的小收音機(jī)，里面存滿了五花八門的故事。每天，上學(xué)、放學(xué)的路上，包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它，解解閱讀之饞。

　　在持之以恒的閱讀中，我的知識(shí)面擴(kuò)大了，見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了，想象力豐富了。閱讀是快樂(lè)的，我愛(ài)閱讀。

我愛(ài)閱讀作文9

　　偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍這個(gè)有趣的“物品”，在看過(guò)這個(gè)東西后，我發(fā)現(xiàn)我迷上了它，也可以不被打擾的安靜看書(shū)。

　　“閱讀”這件事，是一般的小孩不喜歡去做的事，而我卻和他們不同，自從我識(shí)字；認(rèn)識(shí)書(shū)籍；發(fā)現(xiàn)它，我就迷上了它，無(wú)論是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要有空，我必定拿起書(shū)籍，低頭閱讀，不論周圍多么吵雜，我都能靜下心來(lái)，專心閱讀，不受外界的打擾。在我的世界里，不能沒(méi)有書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我平靜。也因此，我有許多 愛(ài)書(shū)，例如：哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇......等，還有許多我偏愛(ài)類型的'書(shū)，比方說(shuō)：探險(xiǎn)類、歷史類、武俠類、科幻類......等，都是 我所喜歡類型的書(shū)。

　　為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢？又為什么我會(huì)對(duì)它著迷呢？在我的生活里，還有著許多有趣的事，打籃球、繪畫、聊天、玩游戲，還有許多事可以讓我去做，但為何我還是專于閱讀？主要是因?yàn)�，閱讀可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重?fù)?dān)專注于“它”。放下一切煩惱，只在乎“它”。

　　在一種巧合的機(jī)遇下，我發(fā)現(xiàn)書(shū)是一個(gè)好玩的東西，可以讓自我容于其中，所以我愛(ài)上了它，我并不后悔，因?yàn)檫@正是我要的。

我愛(ài)閱讀作文10

　　我很愛(ài)讀書(shū)。我的經(jīng)驗(yàn)是閱讀要從易到難。

　　在我很小的時(shí)候媽媽每天給我讀書(shū)，慢慢地我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣，就開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū)看。最初我讀簡(jiǎn)單的圖畫書(shū)，每周都要讀40多本。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就開(kāi)始讀章節(jié)小說(shuō)了。我讀過(guò)科幻小說(shuō)，探險(xiǎn)小說(shuō)，偵探小說(shuō)，我的閱讀能力大大提高了。

　　爸爸又教我一個(gè)辦法，叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫書(shū)《大中華尋寶記》，我看了第一本《上海尋寶記》，就想看整個(gè)系列中的.20多本，這個(gè)辦法就是順著藤把長(zhǎng)的“瓜”都摸到并摘下來(lái)。我像一個(gè)無(wú)敵海綿，吸收了整個(gè)系列的知識(shí)。

　　為了學(xué)習(xí)更多讀書(shū)方法，我在互聯(lián)網(wǎng)上找著了很多名人的讀書(shū)故事。我來(lái)給你講其中一個(gè)吧。1915年，著名的黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同，終日潛心研究國(guó)學(xué)，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒，醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，邊吃邊看書(shū)。有一次，他把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)，把臉都涂黑了，自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　從這個(gè)故事我看出了黃侃很專心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要學(xué)習(xí)他專心的習(xí)慣，將來(lái)也成為偉大的人。

我愛(ài)閱讀作文11

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨墒牵瑥男∥揖筒粣�(ài)讀書(shū)，所以作文程度也不怎么好。家里人給我買了好多作文書(shū)讓我瀏覽，每次我都會(huì)找一些借口不讀書(shū)。唉！都五年級(jí)了，我仍是一見(jiàn)到書(shū)就暈，我該怎么辦？

　　有一次禮拜六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)潛伏圈，本人卻被敵人殺逝世了�？赐赀@本書(shū)，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的好漢！從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。把家中以前不愿讀的書(shū)讀完后，我便向某家書(shū)店辦了卡，常常去借閱。

　　還有一次作文課上，老師向全班朗誦了我的作文，還說(shuō)我的'文章中有好多詞語(yǔ)用得都很棒，大話西游3序列號(hào)領(lǐng)取，我愉快極了。由于這些都是我讀了作文選后朝思暮想的詞語(yǔ)。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)還能寬闊我們的視線。自從我讀了《少年兒童百科全書(shū)》，我曉得了陽(yáng)光達(dá)到地球須要的時(shí)光。巖石的轉(zhuǎn)變。什么叫重力。什么叫拉力……一次迷信課上，老師問(wèn)咱們什么叫反沖力，同窗們都不知道，我舉起了手答復(fù)了什么叫反沖力，同學(xué)們都信服我，不謀而合地為我鼓起掌。

　　我明確了：不論是什么書(shū)，只有對(duì)我們有輔助，都應(yīng)當(dāng)去讀！我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！也終于清楚了，為什么說(shuō)“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品！”

我愛(ài)閱讀作文12

　　古人云，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟，帶我們暢游知識(shí)的海洋；書(shū)是一根拐杖，為我們撥開(kāi)重重迷霧；書(shū)是知識(shí)與快樂(lè)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是一位老師，為我們指點(diǎn)迷津，如果沒(méi)有書(shū)，知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。

　　一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習(xí)慣性看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包，忽然，發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書(shū)，這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的，下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，這下可逮找機(jī)會(huì)了。

　　我打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久，媽媽喊“肖瑩，來(lái)洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間，不讓我看書(shū)，因?yàn)榫劈c(diǎn)了，我得睡覺(jué)了。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會(huì)失眠的！光明正大的看書(shū)肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書(shū)，咦？怎么不見(jiàn)了？估計(jì)媽媽早就會(huì)料到，看來(lái)姜還是老的辣！不過(guò)我這個(gè)小姜，如果不找到書(shū)，是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書(shū)在我房間門口的.鞋柜上，我拿起書(shū)，一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書(shū)，津津有味地看著，不知不覺(jué)，就翻到了最后一頁(yè)，知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書(shū)散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我愛(ài)閱讀，閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。

我愛(ài)閱讀作文13

　　新華書(shū)店的二樓，可是書(shū)的世界、人的樂(lè)園。這里處處彌漫著書(shū)香，吸引著人們暢所閱讀，盡情遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。

　　小記者們被分成了六組，我很幸運(yùn)地當(dāng)上了組長(zhǎng)，但是組長(zhǎng)之間必有PK，所以只有緊鎖眉頭，搜腸刮肚，深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩絕倫，將名人名言用的恰到好處，說(shuō)的又連貫通順，第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了，好容易說(shuō)完，卻總感覺(jué)詞不達(dá)意，以后可要多讀書(shū)多鍛煉才行。

　　最有趣的是“我與書(shū)的故事”這個(gè)環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會(huì)放過(guò)三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間：有的不時(shí)與組長(zhǎng)交流著，看他信心滿滿的樣子就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好了；有的獨(dú)自一人手撐頭，冥思苦想，雙眼緊盯天花板，又時(shí)不時(shí)低頭，默默念叨兩句；還有的則邊玩手指邊思索，好像一切都不在話下……

　　開(kāi)賽了，有的說(shuō)起讀過(guò)的`一本好書(shū)，先介紹書(shū)的內(nèi)容，再說(shuō)自己喜歡書(shū)的理由，最后說(shuō)從書(shū)中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺；有的則說(shuō)書(shū)中的人物，尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn)，以及自己要學(xué)習(xí)和改善的地方……

　　一下午，很長(zhǎng)也很短。雖然感覺(jué)意猶未盡，卻讓我們堅(jiān)定了從現(xiàn)在起多讀書(shū)、讀好書(shū)的信念。

我愛(ài)閱讀作文14

有人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏玉�！边@句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動(dòng)，我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘，有些人是沖到操場(chǎng)奔跑，有些人則是沖到走廊跳繩，搖呼拉圈，但我卻自己一個(gè)人走到圖書(shū)角，靜靜的坐下來(lái)，拿起書(shū)本，仔細(xì)翻閱。

　　我喜歡閱讀，我喜歡“繪本”類和“美術(shù)”類，因?yàn)槲覍?duì)一些畫家很感興趣，它們可以讓我增廣見(jiàn)聞，有時(shí)看了太晚，還會(huì)“渾然忘我”呢！這些有名的畫家，他們的畫栩栩如生，例如：“達(dá)文西”，是我很喜歡的畫家知一。有些畫是奇形怪狀，例如：“畢加索”，一開(kāi)始我總是百思不解為什么？他是立體派的呢？后來(lái)我看了一本書(shū)，它告訴我，原來(lái)是因?yàn)楫嬛�正面加�?cè)面，所以大家就稱他為立體派；閱讀讓我知道里面的.知識(shí)，不懂得還能請(qǐng)教它。

　　如果你不愛(ài)看它，你的腦袋就不能明白事理！你也就有可能不識(shí)字，如果多看書(shū)，或許就有課本沒(méi)有的。學(xué)校沒(méi)教的將會(huì)都在這本“字典”里，它是所有書(shū)中最聰明的書(shū)，所以要充實(shí)自己的腦袋。

　　閱讀，有時(shí)讓我看到渾然忘我，有時(shí)它讓我增廣見(jiàn)聞，變得更聰明；閱讀它讓我充實(shí)自己的腦袋，希望大家都愛(ài)閱讀，做一位滿腹經(jīng)綸的人；現(xiàn)在我每次閱讀，都會(huì)寫心得大意，做一個(gè)充滿意義的閱讀記錄。

我愛(ài)閱讀作文15

　　如果說(shuō)夢(mèng)想是一條不斷行駛的船，那么愛(ài)好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì)因愛(ài)好而擁有夢(mèng)想，每個(gè)人也都有著自己的愛(ài)好，我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀就是生命，活著，就是為了閱讀！

　　那一次，媽媽讓我去買面條。路過(guò)書(shū)店，我著魔似的靜立不動(dòng)了，兩眼直勾勾的盯著里面的書(shū)，不由自主地被吸了進(jìn)去。哇！好多書(shū)��！我捧起一本，如饑似渴地看了起來(lái)。正當(dāng)我津津有味的沉浸在書(shū)中美好的'內(nèi)容里時(shí)，突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“關(guān)門了！”我不屑地說(shuō)：“通早著呢！”那聲音回答：“面條店關(guān)門了！”聽(tīng)了這句話，我心中為之一顫，明白大事不妙，咧著牙，扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“媽，我剛進(jìn)來(lái)噢，別生氣，我馬上去買。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趁媽媽不注意，立即“腳底抹油——開(kāi)溜”了。否則，我小命不保。

　　通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)了冰心，巴金，魯迅，認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的海倫 凱勒；通過(guò)閱讀，我懂得了真善美，厭惡了假惡，明白了人與人之間應(yīng)該存在著真摯的友誼！

　　另外，我堅(jiān)持每星期去一次圖書(shū)館，不然總覺(jué)的少了些什么。閱讀使我的文筆清新，寫作能力大有提高。

　　得以高尚。我愛(ài)閱讀！

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