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      2. 快樂閱讀作文

        時(shí)間:2023-09-11 11:14:26 閱讀 我要投稿

        快樂閱讀作文錦集[15篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的快樂閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

        快樂閱讀作文錦集[15篇]

        快樂閱讀作文1

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識的源泉”、“書伴隨著成長,書是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……關(guān)于書的格言像一片無邊無際的大海,需要我們在這片海洋中探索。

          我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、等。

          在平時(shí),我總是不放過購買和閱讀書籍的.機(jī)會(huì)。有一次,媽媽帶我去了常德新華書店,原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個(gè)時(shí)候,我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,早聽到朋友提起過這一本書,我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動(dòng)、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個(gè)樣子,立刻買下了。

          中午回到家中,我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得停下,書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)——整整一個(gè)下午。讀書真的讓我很快樂。

          書就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當(dāng)太陽被月亮替代的時(shí)候,當(dāng)空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花的時(shí)候……桌上,一本書、一只自動(dòng)鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無盡的快樂。

        快樂閱讀作文2

          我是一個(gè)特別愛讀書的孩子,什么《小考作文》啊,《課堂內(nèi)外》啦,《名人故事》啊,《語文報(bào)》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學(xué)生之友》的一些事吧。

          早上,我隨手翻開一本《小學(xué)生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細(xì)介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的保護(hù)色便可知道它的毒性不小。據(jù)說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的抗凝血?jiǎng)┡叮捎糜谕话l(fā)事故的傷口處理。瞧,長見識了吧!

          另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰(zhàn)時(shí)期,德軍指揮部發(fā)起了“狼群”行動(dòng),德軍依靠人數(shù)多、武器先進(jìn)的'優(yōu)勢,讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時(shí)發(fā)現(xiàn)了一艘盟軍的運(yùn)輸船,船上裝滿了物資。于是,德軍迅速發(fā)動(dòng)攻擊,把那艘運(yùn)輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰(zhàn)果。正當(dāng)?shù)萝娕d致勃勃地觀看這一幕的時(shí)候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發(fā)射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形啊!

          現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡閱讀了吧?對啊,它不但讓我增長了見識,還讓我陶醉在快樂之中。因?yàn)槲议喿x,所以我快樂!

        快樂閱讀作文3

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金庫。”我的成長道路上,處處充滿著濃濃的書香,我被這書香牢牢地牽引著,引向那知識的海洋。

          在我三歲時(shí),我就開始接觸書籍了。開始是一本本畫冊,因?yàn)椴蛔R字,爸爸媽媽就讓我看畫冊,每一本畫冊就是一個(gè)個(gè)精彩的故事。特別是《西游記》,里面的內(nèi)容豐富多彩,“唐僧騎馬打妖怪”里面的動(dòng)畫情節(jié)常常使我牽腸掛肚,看了一遍又一遍,總是看不夠。每天晚上,我都會(huì)讓爸爸媽媽輪流“值班”,給我講西游記。

          上幼兒園的時(shí)候,能認(rèn)一些字了,于是看一些帶字的繪本。每次老師發(fā)來的書,我總是小心翼翼地捧在手上,把它當(dāng)成寶貝。當(dāng)我看到哥哥姐姐的書都是一本本厚厚的,我的只有薄薄的十幾頁,心想:什么時(shí)候我才能讀懂那樣厚厚的書呢?

          我上了小學(xué),終于有那一本本厚厚的書了。從《格林童話》,看到《淘氣包馬小跳》,從《中國寓言故》到《紅樓夢》,每一本書都有豐富的故事,有神奇的,有離奇的,有驚險(xiǎn)的……隨著年齡的`增長,家里的故事書已經(jīng)不能滿足我,我便獨(dú)自來到新華書店看各種書籍。每次,我都看到中午,常常忘記了回家吃飯。

          一本本的書籍,增長了我的知識,開拓了我的視野,也讓我懂得許多道理。“一日無書,百事荒蕪。”到今天為止,我已經(jīng)看來好幾十本書,我今后還要繼續(xù)看書。奔跑吧,讓閱讀陪伴我成長!

        快樂閱讀作文4

          快樂的感受每個(gè)人都體會(huì)過:被表揚(yáng)時(shí)的快樂;做游戲時(shí)的快樂……然而,最讓我快樂的卻是讀書!古人說過:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,疑讀書而辨,虛讀書而瑩,饑讀書而飽,困讀書而醒,慍(yun)讀書而喜,憤讀書而平。”

          為此,我在暑假的時(shí)候。還被媽媽罵了一頓。

          暑假的一天,我正坐在涼爽的書房里悠閑地看一本叫做《哈佛家訓(xùn)》的書。過了一小時(shí)。媽媽的嘮叨聲來了:“兒子,休息一下吧,你已經(jīng)近視了!”“哦!”我隨口應(yīng)了一聲,目光還牢牢地盯在書上。“兒子,吃中午飯了。”媽媽的`聲音從客廳傳了進(jìn)來。我還是沒有理她,還是專心致志地看著書,早就把吃飯的事拋到九宵云外去了。五分鐘,十分鐘……,媽媽還是不見我走出書房,就親自跑來叫我。我頭也不抬地說:“看完這一篇我立馬出來吃飯。”這書是越看越帶勁兒,又是一個(gè)十分鐘。媽媽終于忍不住了,提高嗓門說:“快出來吃飯!”我慢吞吞地走了出去,看到媽媽已經(jīng)很生氣了。媽媽控制了一下自己,語重心長地對我說:“看書是好,但也要注意一下時(shí)間……”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸、甜、苦、辣?讀書讓我懂得了怎樣為人處事?讀書給我的最大收獲是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

          生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;我閱讀,我快樂!

        快樂閱讀作文5

          書能陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯。書給人帶來無限的快樂。

          從閱讀中,我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長變成白天鵝而感到欣慰;我為簡·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于爭取、相信人人平等而動(dòng)容;我為海的女兒為愛而化為泡沫流淚……我為自己從書中懂得大千世界的真善美、假惡丑而快樂。

          從閱讀中,我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的痛苦,我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛,我與格列佛一起去探索未知的世界,我與保爾·柯察金一起去做他一生最不后悔的事。我在書的'旅途中獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          從閱讀中,我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn)去西天取經(jīng)只是為了普度眾生;我知道了三國時(shí)文臣的才高八斗、武將的英勇殺敵;我知道了水泊梁山的一百單八好漢的豪情壯志、手足情深;我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰弱,從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮,我為讀懂了四大名著而快樂。

          從閱讀中,我得到了快樂。我讀《哈利·波特》,暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡,從中我懂得了“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問題”。我讀《老人與海》懂得了“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,但就是打不敗他”。

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”因此,我要與書親密相處,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        快樂閱讀作文6

          書,與人們共度幾千年歷史,多年來被人們贊不絕口。董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路。”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”就連蘇聯(lián)的高爾基也曾說:“我撲到書上,如同饑餓的人撲在面包上。”我也經(jīng)常用這些名言激勵(lì)自己苦讀。

          我很愛看書,常常一有時(shí)間就翻開書,與書中的人物和風(fēng)景融合,令我身臨其境。有一次,老師向我推薦了一本好書《簡愛》。于是一到周末,我便到圖書館里去找這本書。找了半天,我終于在一個(gè)標(biāo)著“世界名著”的書柜上找到了它。我拿到這本書,就像獵人捕捉到了獵物。于是我靠著書柜,如蠶吃桑葉般細(xì)細(xì)地品味起這本書。這本書中講述了一個(gè)“灰姑娘”是如何從一個(gè)卑微的家庭教師成為一個(gè)令人尊敬的“公主”。

          我被簡愛不屈不撓的精神,正直無私的崇高品質(zhì)和充滿魅力的.人格力量深深折服。書中有這樣一句話:“我們是平等……至少我們通過墳?zāi)梗降鹊卣镜缴系勖媲啊!睍淖髡呦穆宓伲坎侍匾彩侨绱耍矣谂c保守的傳統(tǒng)與偏見作斗爭。事實(shí)也的確如此。在逆境中,只有具備堅(jiān)強(qiáng)不屈,機(jī)智勇敢的人才能成功。

          這本《簡愛》深深吸引了我,我打算把這本書買回家,將它珍藏起來。

        快樂閱讀作文7

          快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,自由的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,則是我的快樂。從前,我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書時(shí),同學(xué)們都潛在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中,唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。

          于是,每當(dāng)同學(xué)們津津有味的在談?wù)摃鴷r(shí),我只能做局外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學(xué)們津津有味的談古論今的時(shí)候,我突然覺得也許書中真有許多美好的東西,或許我也應(yīng)該去看看。

          從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書籍。從此,我開始了大量閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于日月潭的'美;我崇拜魯賓遜的頑強(qiáng);我為三十六計(jì)喝彩,我從愛中得到教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的好朋友,我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實(shí)世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為,書中的文字更是精彩,往往一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話,都能把我們帶入一個(gè)個(gè)美不勝收的地方,都令人心馳神往。我閱讀我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實(shí)你很快樂的!

        快樂閱讀作文8

          啊,又是一個(gè)星期五,這天的兩節(jié)閱讀課猶如一塊大磁石,強(qiáng)烈地吸引著我和同學(xué)們,因?yàn)槲覀冇帜茏杂傻剡x書讀了。

          上課鈴一響,同學(xué)們就拿著文具盒和本子來到閱覽室,每人選一本課外書,拿到書后同學(xué)們就急切的讀起來。教室里靜得連一根落地的'聲音都能聽清。

          為了得到更多知識,我總是與同學(xué)們“合作”。你拿一本作文書,我拿一本科技書,看完一本就交換。記讀書筆記的方法也是多種多樣的:提綱式、摘錄式、心得式……每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地讀,仔細(xì)地記。當(dāng)我遇到佳詞妙語或是奇聞笑話,總是把它記到我的讀書筆記中,有時(shí)還要加上自己獨(dú)特的評價(jià)或來上段心中的感受……

          知識越積累越多,生活中可以用到,寫作時(shí)可以用到。煩惱時(shí)讀一讀,煩惱沒了;學(xué)習(xí)時(shí)讀一讀,問題解決了;作文時(shí)佳詞妙語迫不及待地蹦出來,更會(huì)解除“萬事開頭難”的困境,那種“下筆如有神”的激動(dòng)便會(huì)洋溢于筆端,真是快哉、妙哉。

          上課鈴再次響起來時(shí),同學(xué)們像起跑線上的運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令的槍聲,立刻再次駛?cè)胫R的海洋。一個(gè)個(gè)十分投入,手里捧著書認(rèn)真閱讀,筆下沙沙地記著。

          一節(jié)課雖然只有40分鐘,兩節(jié)也學(xué)得很短,它帶給我們的卻是知識與歡樂。

          每周兩節(jié)自由閱讀課,真是太棒的!

        快樂閱讀作文9

          宇宙是無限長的時(shí)間與無限大的空間的組合。從古代至今,多少知識累積在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代。然而,書籍卻將這些龐大無盡的知識納在其中。古人也常說:“開卷有益”因?yàn)橹R是無窮無盡的,多閱讀可以為我們帶來無限的學(xué)問與做人做事的道理,我也可以從看書的過程中獲得生字的認(rèn)識與詞語的了解。另外,閱讀可以帶來愉悅的心情,讓人產(chǎn)生快樂歡喜,也讓人變得聰明,對事物的理解力也會(huì)愈來愈好。所以,閱讀的好處真是說不完,講不盡的。

          記得小時(shí)候,媽媽常常會(huì)讀些游戲書、立體書給我聽,來教導(dǎo)我對小貓和小狗的認(rèn)知,由于十分有趣,令我喜愛不已。還有洗澡書呢!現(xiàn)在,媽媽還訂了語文周刊給我看,希望我的語文能力能更進(jìn)一步,也使我的常識更上層樓。

          周末時(shí),媽媽會(huì)帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書,一回到家,我就會(huì)迫不及待的把書拿出來,有時(shí)甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會(huì)帶我們?nèi)ス鋾辍V灰M(jìn)了書店,我們總是流連忘返,樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書,她總是對我們照單全收。

          現(xiàn)在,到了晚上,只要全家人有空,都會(huì)關(guān)掉電視,每人各拿起一本書,靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂融融的讀書光陰。有時(shí),我還會(huì)跟大家分享我的.心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中,是一件非常令人十分歡喜的事。總之,閱讀是一件幸福快樂的事,希望大家一起來追尋閱讀的幸福,一起享受閱讀的快樂時(shí)光。

        快樂閱讀作文10

          前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。

          世界著名文學(xué)堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時(shí)間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當(dāng)代的鑒戒,后世的教訓(xùn)。”

          《中國通史》描繪了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的中國,充滿生機(jī)與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個(gè)朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個(gè)朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。

          我在《中國通史》的.長河中遨游,從遠(yuǎn)古時(shí)代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當(dāng)時(shí)稱為燕京的北京。那時(shí),有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當(dāng)差,他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。

          讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友談話。《中國通史》就是我的“親密好友”,在書中,我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。

        快樂閱讀作文11

          從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當(dāng)我讀到如潺潺流水般的文字時(shí),我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。

          我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)曲折的案件,我被他的機(jī)智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!

          我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!

          我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的'夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當(dāng)我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。

          閱讀,就像一縷陽光,照進(jìn)了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會(huì)得到數(shù)不盡的“財(cái)富”。學(xué)會(huì)閱讀,你就會(huì)擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!

        快樂閱讀作文12

          許多人視讀書為畏途,把讀書當(dāng)成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊(yùn)含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因?yàn)樗錆M了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復(fù)的看。

          小時(shí)候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會(huì)令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字?jǐn)⑹觯刮覍镉腥さ那楣?jié)、生動(dòng)的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的'一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!

          每當(dāng)同學(xué)請我填畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí),我總會(huì)在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯(cuò),我的嗜好正是閱讀。當(dāng)我拿起一本書時(shí),就好像到了一個(gè)新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個(gè)伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……

          閱讀的滋味,不會(huì)讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更讓人獲益良多。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!

        快樂閱讀作文13

          書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神文明的載體。

          ——題記

          朋友,你愛讀書嗎?你是否曾經(jīng)沉浸在書的世界中,不能自拔?

          讓我們一起走進(jìn)這片散發(fā)著芳香氣息味的沃土:翻開一本嶄新的書,感受著這富有文化氣息的土地:中華五千年的歷史在這書冊中孕育,世界多樣多彩的文化在這書冊中發(fā)芽。

          或許我讀的是經(jīng)史子集,或許你讀的是諸子百家,但我們的共同語言總在這理論——書,我們的精神的食糧。

          我們沉醉在這文化中:感受到信筆華麗的散文,那真切的語言融入你的心底;感受到蝴蝶般美妙的詩句,那芬芳的短句像花香向你襲來;還有精彩趣妙的故事,使你身臨其境在一個(gè)遐想的`空間;更有科普小說,帶你暢游在一片知識的天地。

          翻開中華歷史,我們看到李白“會(huì)須一飲三百杯”的直率豪爽,看到李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低回婉約,看到蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的壯志勃發(fā);也看到岳飛的精忠報(bào)國,張居正的權(quán)謀老到,林則徐的英雄虎膽,他們的氣概,他們的胸懷,他們精彩絕倫的故事,使我如同進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,一個(gè)彩虹曼舞的天堂,一個(gè)讓人沉迷其中的綠洲。

          列寧曾經(jīng)說過:“不讀書,就如同行尸走肉。”我們也許無知,也許空虛,但我們總要進(jìn)步,讓書豐富我們的生活,讓我們更加享受閱讀的快樂,享受汲取知識的快樂!

          朋友,請拿起書,走上閱讀的快樂之路!

        快樂閱讀作文14

          閱讀,不但可以讓人找到快樂,還能增長知識,消磨時(shí)間。

          閱讀,也讓我找到快樂,有一次,我和妹妹去圖書館,妹妹這個(gè)人還小,所以愛漫畫,一下子就沖進(jìn)漫畫區(qū)里,頭上一本,手上一本,腿上一本左邊一本,右邊一本,一下子變成個(gè)“書蟲粽子”,拼命地看著,我看了她一眼,嘆了口氣,就走了。我走向小說類的區(qū)域,用眼睛急迫的'尋找那本書,“一排,兩排,都沒有,”我急了,“再找一遍,哦,在這里”,我終于找到了《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》。我高興地大喊一聲,圖書館里本來就靜,被我這一吼,猶如晴天霹靂一樣,看書的人呆呆地望著我,我只能馬上閉嘴,我在角落里像一匹餓狼似的貪婪的讀著,我快樂著……時(shí)間一分一秒的過去,不知不覺已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí),我妹妹在四處找我,終于在小說類區(qū)域里找到了我,我才依依不舍的離開了書的王國,把書放回書架,和妹妹走出圖書館。

          閱讀帶給我快樂在這次讀書上,我真的覺得讀書非常快樂,讓讀者在知識的海洋里遨游,是多么有趣好玩呀!但是,如果過度迷在于看課外書時(shí),也要注意一下眼睛和身體哦!還有主科,不然我們又怎么能識字讀書呢?

        快樂閱讀作文15

          親子閱讀是我和媽媽共同成長的一角。小時(shí)候每每去書店,我都會(huì)選上一些書籍,然后在媽媽的陪伴和幫助下,一起閱讀,一起理解,一起感悟!慢慢地,我長大了,書籍的可選性更多了,知識面也更廣了。

          有句話說得好,“書中自有黃金屋”,是呀,書是知識的海洋,任你在書籍中遨游。

          有句話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,是呀,書是人類進(jìn)步的階梯,鼓勵(lì)你繼續(xù)前行。

          確實(shí)如此,閱讀可以讓我學(xué)到很多東西。記得去年暑假,一本《五彩龍鳥》的書映入了我和媽媽的眼簾,因?yàn)槲姨貏e喜歡恐龍,而這又是一本有關(guān)遠(yuǎn)古動(dòng)物的小說。書中探尋恐龍世界,詮釋侏羅紀(jì)飛天奇跡,里面寫了很多很多的內(nèi)容,有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹洞之爭,還有恐龍最后的結(jié)局等。在這本書中,值得一提的就是澄和岫,它們同是爬行動(dòng)物,但在經(jīng)歷一次地球大爆炸后,命運(yùn)卻大不相同。澄的恐龍家庭,勤勞勇敢,用愛用溫情保護(hù)下一代,最后展翅高飛,幸福生活;而岫因?yàn)樵趨擦譅幎分校x擇了殘忍的手段,捕殺同類,吞噬同類,最終走上滅亡……

          合上這本書,我想了又想,一本小小的書籍,不但讓我了解了遠(yuǎn)古時(shí)代的.動(dòng)物,還讓我明白了愛的重要性,愛是最寶貴的、是不可替代的生存技能!我愛閱讀,因?yàn)槲铱鞓罚?/p>

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