閱讀的作文

【熱門】閱讀的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的閱讀的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文 篇1

　　這是個(gè)全民閱讀時(shí)代，我們一有時(shí)間就會(huì)去看書。讀五年級(jí)的我，雖然沒有大把大把時(shí)間看書，但我會(huì)擠時(shí)間看書，而且樂在其中。

　　看，又一個(gè)新的星期六來了。你可能會(huì)覺得這一整天，不就是整塊整塊的看書時(shí)間。不幸被你猜錯(cuò)了！今天上午要去學(xué)校參加試聽課。不過放心，到那里總有空余的時(shí)間，我必須要拿的就是我心愛的書啊！

　　半天的時(shí)間終于捱過去了，回到家里，我想看書來著，可我作業(yè)還沒有寫好呢！怎么辦？面對(duì)著語文和數(shù)學(xué)試卷，我暗暗對(duì)自己說：“我要以最快的速度把這兩樣作業(yè)完成，那剩下的時(shí)間就可以好好享受我心愛的書了！”說干就干，我開始埋頭苦干了。才開始了幾分鐘，就被一個(gè)聲音打敗了，那就是“兒子，家里沒有菜了，出去買點(diǎn)，把晚飯的順帶也買了！”強(qiáng)辯還不如馬上行動(dòng)來得節(jié)省時(shí)間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了物美買好菜。

　　接著我又開始我的計(jì)劃——寫作業(yè)。作業(yè)沒有完成，老媽必定不讓我看書的。終于在吃午飯之前，把數(shù)學(xué)給搞定了。心中暗喜，離我看書的目標(biāo)越來越近了。

　　匆匆吃完飯，繼續(xù)做我的作業(yè)。下午2點(diǎn)，全部作業(yè)搞定！長長地舒了口氣——哈哈，看書去了！我便奔向，我的圖書館——家里的小房間，尋找到《那些金色年華》，捧起書，津津有味地走進(jìn)書的世界，那是我的`世界！看完一本繼續(xù)看下一本，因?yàn)槲覐淖鳂I(yè)堆里擠出了看書的時(shí)間，樂呵��！

　　平時(shí)我也是個(gè)擠時(shí)間高手哦！早晨起床，趁老媽還沒有起床的時(shí)間，窩在沙發(fā)上翻閱一番；趁著下課幾分鐘的時(shí)間，我與書交流下；甚至在上廁所的時(shí)間，也是我閱讀的美好時(shí)光。（雖然我知道這樣不好，但放不下�。。┰谶@樣的行動(dòng)中，我的閱讀量越來越大！我會(huì)繼續(xù)這樣的閱讀之路。

閱讀的作文 篇2

　　書是一個(gè)古老又簡(jiǎn)單的字眼，也是一個(gè)普通又樸實(shí)的物件，但它更是我們最重要的心靈伙伴。

　　每當(dāng)我拿起書本總是會(huì)不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛讀書的猶太人的故事，更是一個(gè)很有趣的故事。

　　猶太人會(huì)在他們的'孩子剛懂事的時(shí)候，把蜂蜜滴到書本里，然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜，孩子們舔到了甜味之后，自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。

　　他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子，書是甜的，讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊，在書的世界里，我們就像一條小魚，在知識(shí)的大海中盡情遨游。魚到了大海里，又怎么能不快樂呢？

　　在學(xué)校里，相信每一位同學(xué)都讀過好多書，書里的知識(shí)，是多么讓我們受益無窮�。�

　　可是總有些同學(xué)不那么想，他們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上，卻根本不知道書的重要！他們認(rèn)為不就是一本書么，有什么好看的？不，他們錯(cuò)了，我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書！對(duì)我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美，讀到祖國建筑物的雄偉，更讀到了做人的道理。

　　在成長的路上，有書的陪伴，書就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí)，它會(huì)講很多的故事來安慰我；在我驕傲?xí)r，它會(huì)告訴我什么叫謙虛；在我高興時(shí)，它教我怎么去和別人分享快樂；在我迷茫時(shí)，它會(huì)告訴我前面的路怎么走。

　　書真好！一路上有書的陪伴，我們才會(huì)不再感到孤單！

閱讀的作文 篇3

　　俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書為良師�！笔前�，博覽群書能使人智增百倍。生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。

　　我是一個(gè)愛讀書的人，從小就喜歡讀書。有一天晚上，哥哥給我買來一本《小學(xué)生作文手冊(cè)》。我一看可喜歡，拿回房間，打開來看，一看就忘了時(shí)間。當(dāng)我感覺到疲勞時(shí)，我看了看時(shí)間，已經(jīng)9點(diǎn)半了，我卻突然想起我的作業(yè)還沒完成。我就只好把書放回書架，拿起作業(yè)寫起來。那天，我很晚才睡。從此，我給自己定了個(gè)計(jì)劃：每天用半個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。其他時(shí)間用來看課外書。漸漸地我就養(yǎng)成了做完作業(yè)才看課外書的.習(xí)慣。

　　我讀的書可多了，如《愛的教育》、《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》……我一有空就沉浸在書堆里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色；探索大自然的無窮奧妙；與詩人對(duì)話，與作家談心……書，它不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而讓我在寫作文的時(shí)候不用絞盡腦汁。書真是我離不開的好伙伴啊。

　　一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。只要你常讀書，就能從書中體會(huì)到無窮的樂趣。

閱讀的作文 篇4

　　今天我們來聊聊如何閱讀，那么我就先說說我的看法吧。可能有人會(huì)覺得，自己讀了那么多年的書，還是感覺跟沒讀一樣，那么我來告訴你，那是因?yàn)槟銢]有找到正確的閱讀方法。

　　讀書要有選擇性。書有很多但好書可不多，所以大家要有能夠選擇好書的能力。我認(rèn)為，要多讀歷經(jīng)滄桑卻仍然被奉為經(jīng)典的`書，經(jīng)典作品里的每一句話都值得你去慢慢咀嚼和思考，并且每一次閱讀都會(huì)有不一樣的感受。

　　做讀書筆記。可能有人會(huì)覺得，自己讀了不少書，但僅僅只是讀過，由于沒有超強(qiáng)的記憶力，很多原本有啟發(fā)的內(nèi)容也會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡忘。我認(rèn)為，有這樣的問題人可以嘗試做讀書筆記，摘抄書中一些好的內(nèi)容，時(shí)間久了之后，精華越積越深，正所謂厚積而薄發(fā)，閱讀完一本書，再拿出讀書筆記來看，不僅可以改善心情，也可以指引正確的人生方向。每做一次讀書筆記后附加自己的感想，無形之中也算是對(duì)自己的一種自我檢討和思想境界的提升。

　　做記號(hào)。有時(shí)讀到一些好的句子，很想積累起來，以備今后運(yùn)用，我們就可以在這些句子上做記號(hào)。當(dāng)然，你也可以根據(jù)你的讀書目的來做記號(hào)。

　　總之，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！度绾伍喿x一本書》中有一句話說得好：“一本好書能叫你了解這個(gè)世界以及自己。你不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。你變得更有智慧，而不只是更有知識(shí)。你會(huì)成為一位智者，對(duì)人類生命中永恒的真理有更深刻的體會(huì)”。

閱讀的作文 篇5

　　對(duì)于我來說，最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書，暢游在字、句、段的浪漫之旅中，開心著作者的開心，難過著作者的難過，幽默之處哈哈大笑，動(dòng)情之處潸然落淚，真不失為一件美好的事！

　　書還像一劑良藥，醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過時(shí)，我就會(huì)尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個(gè)很差的成績(jī)，一進(jìn)門兒，就把自己鎖在屋里，隨手拿了一本書看了起來，一會(huì)兒便沉浸其中。突然我看到一句話：“失敗不是成功的絆腳石，而是墊腳石，因?yàn)檎�是一次次的失敗奠定了成功的基礎(chǔ)�！蔽翌D時(shí)豁然開朗。書就像一架飛船，把我的心情從低谷送上自信的云端。

　　書更像是我的導(dǎo)師，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有段時(shí)間，我的寫作水平頻頻失常，幾度有下滑的征兆，老師也批評(píng)我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎？這個(gè)問題困擾了我很久。于是，在一個(gè)周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界，一會(huì)兒，我看見一本勵(lì)志書《堅(jiān)持夢(mèng)想的人》。啊！寫作是我的夢(mèng)想，是我一輩子都不會(huì)放棄的事，我怎能輕易放棄呢？就這樣，書，帶我走出迷茫，幫我指明方向。

　　閱讀吧，它會(huì)將你的靈魂重新鍛造；閱讀吧，他可以幫你卸下世俗的.疲勞；閱讀吧，它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛的人兒啊，享受閱讀的樂趣吧，當(dāng)你做到時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事��！

閱讀的作文 篇6

　　我們每個(gè)人的生命都是有限的，在這有限的時(shí)間里，再有才能的人也不可能做到在各個(gè)領(lǐng)域里都有巨大的成就，我們必須做出選擇。所以我認(rèn)為，在學(xué)業(yè)之余，我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長。

　　為什么要培養(yǎng)特長呢？

　　第一、培養(yǎng)特長能給人以自信。一個(gè)有特長的人會(huì)了解自己的優(yōu)點(diǎn)所在，對(duì)自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)知。這樣的人對(duì)自己往往會(huì)比較自信，容易把握住各種通向成功的機(jī)會(huì)。中國達(dá)人秀里的菜花甜媽，雖然她只是個(gè)買菜的阿姨，但她有特長，有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評(píng)委，用她自信的歌聲打動(dòng)了觀眾。特長給了她勇氣，給了她機(jī)遇，給了她自信，也給了她成功。

　　第二、培養(yǎng)特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習(xí)。在一點(diǎn)一滴的積累中，人的'毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們不僅擁有過人的技術(shù)，還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　由此可見，培養(yǎng)特長對(duì)我們的成人是具有重要意義的。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長呢？

　　很多人想現(xiàn)在流行什么，我就去學(xué)什么。我不贊成這種盲目的跟風(fēng)，這種跟風(fēng)未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學(xué)到一半就失去興趣而半途而廢，而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行，行行出狀元，其他特長說不定更適合你。所以，我建議我們應(yīng)選擇自己的愛好作為特長來培養(yǎng)。這樣的話就會(huì)有無窮的動(dòng)力促使自己努力發(fā)展，而自己也不會(huì)感到厭倦，日積月累，久而久之，就一定會(huì)培養(yǎng)出很不錯(cuò)的特長。

　　希望我的話會(huì)對(duì)大家有所幫助，我的演講完了，謝謝。

【閱讀的作文】相關(guān)文章：

閱讀話題作文：我與閱讀02-02

作文：愛上閱讀 閱讀之樂01-27

閱讀與作文02-16

閱讀的作文05-29

閱讀的作文01-28

閱讀與作文06-19

閱讀的作文06-20

淺閱讀與深閱讀作文02-01

閱讀話題作文：閱讀-心靈的洗禮02-02

關(guān)于閱讀的作文：落選的“閱讀之星”01-26