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(優(yōu)秀)閱讀的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文400字 篇1
我喜歡讀書,尤其喜歡看故事書。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個(gè)故事讓我看得淚流滿面,讓我最難以忘懷。這個(gè)故事叫《馬珥珂苦尋母親》。
故事的主人公是13歲的意大利男孩,名叫馬珥珂。他穿著破破爛爛的衣服,好久都沒(méi)吃東西了,餓得兩眼發(fā)黑,腳上也磨起了泡。原來(lái)他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工,可自從上次母親寫信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊,都快發(fā)瘋了!
馬珥珂開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻。馬珥珂大聲喊:“只要能找到媽媽,吃什么苦我都能忍!”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著堅(jiān)持不懈的努力加上好心人的幫助,終于找到了奄奄一息的媽媽。不過(guò),隨著兒子的.到來(lái),媽媽奇跡般地康復(fù)了。讀到這里,我的鼻子一酸,禁不住流下了眼淚。
愛(ài),需要行動(dòng)!自從認(rèn)識(shí)了馬珥珂,我就決心向他學(xué)習(xí),F(xiàn)在,每個(gè)星期六的晚上,我都會(huì)主動(dòng)給遠(yuǎn)在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話,向他們問(wèn)好,陪他們聊聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我就特別高興,感覺(jué)自己不再是一個(gè)留守兒童了。
閱讀的作文400字 篇2
最近正想著怎么去練習(xí)提煉自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)提出自己想法,想得到這樣的一些練習(xí),然后剛好就看到了一直很喜歡的一個(gè)學(xué)習(xí)博主的分享。
他的分享中提到了三本書,其中一本書標(biāo)題就是說(shuō)如何打造你的獨(dú)特觀點(diǎn),這讓我覺(jué)得非常的開(kāi)心,馬上就去翻看這本書。
這是一個(gè)日本作家寫的,然后我也用自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)的閱讀方法去看這本書。但是我覺(jué)得還是不太熟練,所以還是用原來(lái)的方法閱讀,不過(guò)我加了一點(diǎn),就是手寫筆記。
因?yàn)槲铱吹氖请娮影,以往都是直接在手機(jī)中畫線就好了,但基本上畫完線之后,我很少再去看第二遍。這次我就形成一個(gè)習(xí)慣,就是邊看邊抄,結(jié)果一個(gè)小時(shí)才看了30頁(yè)左右,手機(jī)屏幕上的30頁(yè)其實(shí)是非常少的。
我覺(jué)得自己速度有點(diǎn)慢,但我倒是覺(jué)得慢沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是真正的記住了多少。要有質(zhì)量也有速度,其實(shí)以前讀過(guò)一本書上說(shuō)與其想復(fù)制一本書的100%,還不如說(shuō)記住其中的.1%,因?yàn)殡S著時(shí)間推移,你可能真的就只能記住其中1%就已經(jīng)非常厲害了。
剛看完的前面30幾頁(yè),其實(shí)根本就沒(méi)記多少,但當(dāng)看自己寫的筆記的時(shí)候,反而讓我堅(jiān)定的認(rèn)為寫筆記是一個(gè)看書時(shí)候特別必要做的事情。
因?yàn)槟阍谧龉P記的時(shí)候,不僅僅是在抄寫書本上的文字,還要寫出自己的一些感想。當(dāng)自己再重新去看的時(shí)候,就會(huì)更覺(jué)得有親切感,更容易了解。
閱讀的時(shí)候手寫筆記,哪怕是拿一個(gè)本子,畫一畫,寫幾個(gè)關(guān)鍵詞也是非常受用的,我希望能夠一直保持這樣的好習(xí)慣。
閱讀的作文400字 篇3
書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書可以讓我從煩惱中走出來(lái)……
小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書,便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的.圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書可以獲得這么多。
因?yàn)閻?ài)上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。
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