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閱讀的作文范例(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的閱讀的作文3篇,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
今天,媽媽帶我去了趟三味書店,還給我買了《綠野仙蹤》這本書呢!
一回到家,我馬上拿起《綠野仙蹤》跑到書房里去看書了。翻開第一頁,看到那干凈的字整齊地印在紙上,頓時我的興趣值上升為100%。迫不及待地看了起來,并且越看越入迷
當(dāng)讀到主人公因為一場突如其來的臺風(fēng)跟家人失去了聯(lián)系的時候,我為她感到悲傷,想想自己,生活的那么幸福,爸爸媽媽都陪在我的身邊,任何事都慣著我,然而,主人公沒有了爸爸媽媽的照顧,自己也能照樣好好的生活,也不哭泣,真勇敢。
但讀到主人公的房子墜落在了一個小部落把統(tǒng)治著這個部落的壞首領(lǐng)壓死了,部落的`人歡呼起來,都稱主人公是那個部落的神,并把她當(dāng)作部落的首領(lǐng)的時候,我感到非常的高興,因為主人公終于不用遭受她自己家里那不知什么時候來,又不知什么時候去的大風(fēng)的追擊,不用住那破爛的房子了。
我一口氣就把那本書讀完了,一看時間竟然已經(jīng)6點了,我的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來。原來,5點半的時候媽媽已經(jīng)叫過我好幾回了,可是我沒有聽見,他們就先吃了。看罷,我咽了一口唾沫,好像把所有的知識都咽了下去,原來讀書可以讓人忘掉饑餓。
讀書是我們成長中的一個小伙伴,如果你不珍惜這個小伙伴,到你老了的時候,你就再也看不清它啦!有一句詩說的好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!
閱讀的作文 篇2
我是一個小“書癡”,我讀過許多書,比如:《昆蟲記》,《聊齋志異》,《魯濱遜漂流記》……但是最讓我愛不釋手的還是《狼圖騰》。下面就是發(fā)生在我身上讀《狼圖騰》讀癡了的故事。
記得那一天下午,媽媽要外出辦事,臨走前再三的囑咐我,要我好好的在家認(rèn)真寫作業(yè),然后便出門了。媽媽剛走沒一會,我去客廳喝水,一眼就看見了在客廳沙發(fā)上的《狼圖騰》,我的目光一下就釘在書上,拔不出來了,我偷偷摸摸的走到沙發(fā)上,拿起了書,帶著剛剛泡好的菊花茶回到了我的書房。我悠閑的把書翻到上午看到的章節(jié),“吭哧吭哧”的看了起來,偶爾看下作業(yè),隨意的用筆寫幾個數(shù)字,點兩個小數(shù)點,又立馬沉浸在《狼圖騰》的世界里!安恍,這樣不行!”腦海里蹦出來一個聲音,“再這樣看下去你要寫不完作業(yè)的!”可是,我是多么的希望知道狡猾的狼會如何捕捉行動迅速的黃羊,算了算了,就再看兩頁,就兩頁看完,我就去認(rèn)真的寫作業(yè)!
可是,就一小會,兩頁就看完了,一點都不過癮,就像夏天剛吃了兩口的冰淇淋就掉到了地上一樣,讓我十分的糾結(jié),該不該再看下去呢?最后,對于讀書的渴望壓過了應(yīng)該寫作業(yè)的責(zé)任感,不管了,繼續(xù)看吧!反正現(xiàn)在已經(jīng)徹底沒有心思寫作業(yè)了,不如等媽媽回來了,我不敢看的時候再寫吧。此時任何東西都不能再吸引我,我的眼睛和腦海里只有那在內(nèi)蒙古大草原上勇敢搏殺獵物的狼和奮力逃命的黃羊。突然,門栓一陣響動,!是媽媽回來了,我趕緊拉開抽屜,把書放進(jìn)抽屜,“咚”的一聲,把抽屜關(guān)了起來。拿起了筆裝作在苦思冥想的樣子,媽媽走進(jìn)房間,看了我寫的作業(yè),意味深長的看了我一眼,然后走出了房間,我的臉一下子就變得通紅,趕緊認(rèn)真寫起了作業(yè)。
到了晚上,我睡在床上,可是我翻來覆去怎么也睡不著,我多想知道為什么連一代天驕成吉思汗都要學(xué)習(xí)狼的戰(zhàn)術(shù)。于是,我輕輕的打開我的抽屜,拿出了我心愛的《狼圖騰》,打著手電,縮在被窩里提心吊膽的看了起來。不好!客廳好像有動靜!我趕緊把電筒關(guān)掉,把頭伸出被窩裝作在熟睡的`樣子。
結(jié)果,第二天起來,可想而知,我頂著兩個大大的黑眼圈,媽媽看了以后,詢問了我為什么會這樣以后,語重心長地說:“兒子啊,愛讀書,是好事,但是你也不能不分情況,不分時間的讀書啊,你作業(yè)都沒有認(rèn)真完成,你說你看書的時候能安心嗎?”我默默的搖了搖頭。我想:唉,都是書里的內(nèi)容太精彩了,以后我讀書還是要等把正事忙完了再安心的看書。
閱讀能夠使人著迷,每當(dāng)我沉浸在書海時我都能看到一幅幅我從未見過的景色,見識從未了解過的知識,所以我就這樣成為了一個“書癡”,請讓我們的生活多增添幾頁書頁,癡迷于書的世界里吧!
閱讀的作文 篇3
閱讀,可以使我們獲得知識,亦能使我們的心靈受到洗滌,借由閱讀,我們不僅能了解世間運行的道理,我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書,它讓我體悟到:生命不會停留在世界上,但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫:生命。
“花開花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一種形態(tài)活在世界上!边@段話讓我百思不解,這些花、這些雨,看起來都一樣,沒有改變什么,不是嗎?我放下書本,遠(yuǎn)離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落,我重新拾起這本知識,看到了以前的我沒有看見的道理:“今年凋謝的花朵,生命終結(jié)了,但是它落下后,將它的身軀獻(xiàn)給大地,讓新的生命可以在未來綻放;今天落下的雨滴,可能變成水氣,可能滙集成河流,可能歸屬于大海,可能再回到天上,飄落了一片片雪花。無論在哪里,生命都會用某種形式存在,或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已!
我花了整整半小時,才消化完這段話。沒錯,不論在何時何地,生命都存在著,用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的`桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈,但還是水的化身。【瓦B黑板旁的粉筆,也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡,但它卻能延續(xù)它的價值,存在這世上……。
突然,我意識到手上捧的,也是一本生命,這本生命給我的感動遠(yuǎn)超世間任何事物,我的喜悅難以言喻,只能用淚水表達(dá)我的歡欣。
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