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      2. 閱讀的作文

        時間:2023-11-30 12:32:18 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文3篇[熱門]

          在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        閱讀的作文3篇[熱門]

        閱讀的作文 篇1

          肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我的心頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進了閱讀的百草園,一陣奇香飄過,是花香,還是書香?

          閱讀的百草園是縛住我童年的夢,隨著年齡的增長,好奇心也隨之增強,讓我有膽量向著園子深處走去。此時的我已不再滿足于對賣火柴小女孩的同情,不再驚詫于丑小鴨的蛻變,也不再嘲笑皇帝的新裝,我開始探尋這片園子里蘊藏更多的寶藏。走進這個世界,我邁進燕園古道,同季羨林大師一起聆聽古藤的泣訴;我同魯迅一道還鄉(xiāng),見證世事變遷、世態(tài)炎涼;我讀懂了海倫?凱勒無法感知光明的雙眸中對美好生活的向往;也讀懂了保爾承受過的苦難,明白他那頑強的意志多么偉大,多么令人敬仰……這一切,使我對百草園越發(fā)眷戀,每置身其中,即讓我流連忘返。

          順著黃蜂的指引,我發(fā)現了園子里不一樣的景致,讓我眼前一亮,心靈為之震撼。我走進古典文學的世界,這里有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的壯闊,這里有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的明媚,這里也有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景,我感受到了四季更迭,時空變幻。我還跟隨著它的指引,與孔圣人周游列國,與屈大夫行吟于澤畔,伴著關漢卿六月飛雪哭竇娥。走進閱讀的百草園,我仿佛聽到了遠古的'呼喚,感受到了歷史的脈搏,在這里,我與無數偉大的靈魂交談,讓我陶醉其中。

          園子不大,韻味無窮,認真閱讀就能從字里行間窺見大千世界,認真閱讀就能從黑色油墨中汲取豐富的智慧,認真閱讀就能從薄薄的紙張中延伸生命的厚度。閱讀,讓我的精神世界更加豐沛,讓我的靈魂更加豐滿。

          走進閱讀的百草園,一字一句,一花一草,都會讓人駐足欣賞。經年之后,是否還會記得那朱漆剝落的大門,古樸的石井,蒼翠的皂莢樹?只怕是風掠過,刷新了記憶中的百草園。

        閱讀的作文 篇2

          品味自然可以感受到甜味;品味美食可以感受到香味;品味人生可以感受到酸味、甜味、苦味、熱味;而閱讀帶給了我酸、甜、苦的滋味。

          周末,躺在草地上,手里抱著一本《人生》,在柔柔的陽光照耀下,細細地品味著每一個文字。母愛這一篇生動地敘述了母親為救兒子,不顧生死,飛也一般地推開兒子,而自己卻被卡車壓住不能動彈,導致死亡……嘩嘩嘩,淚如雨下,淚順著我的臉流下,滴嗒,落在了小草的葉子上,慢慢滑,慢慢滑,滴嗒,又落進了泥土中。我的內心感動不已,酸酸澀澀的,似一顆話梅糖,溶化,在我內心里彌漫開來,那一刻我品味到了母愛,我為母親這一偉大的舉動而感動不已,我體會到了偉大的母愛那一刻我品味到了閱讀的滋味:酸而澀。隨著書的翻動,內心的情感也不斷變化。酸澀的,甜甜的,苦澀的……

          課堂上,我又再一次的耐不住誘惑,偷偷的手伸了下去,慢而無聲地翻開了《意林》的這一章當思念經過海城,生活在海城的一對伙伴默默與小小,他們從小就生活在一起,青梅竹馬,而一場車禍使小小的父親雙腿折斷,駕車者竟是默默的伯伯。他倆被迫分離,一個在海的這頭,一個在那頭,思念,思念,沒過了海城,他們在18歲那年終于相見,從此再也沒分離過……看完,我開心的.笑了,同學們都奇怪地望向我,我這才知道是上課,頭低了下來,還好老師沒有聽見,要是老師聽見了,哎呀,那可就倒霉啦!看完這一章,我心里甜甜的似乎又吃了一顆棒棒糖,那甜味,先從舌上味覺慢慢溶開,從喉嚨到大腦到整個身體都是甜的。我為默默和小小他們的重逢和快樂地生活在一起而感到快樂,甜美。我從閱讀中品到了這樣的滋味之甜而溫。

          閱讀中蘊含著許多滋味:酸甜、苦澀、還有許多滋味,都很美好,我的閱讀滋味真是豐富多彩。隨著書的翻動,內心的情感也不斷變化、升華……

        閱讀的作文 篇3

          寫書的人最孤寂,閱讀的人也頗有無情,以此來欣賞這世間的另一種雅趣。

          ——題記

          自小深受父親教導,好書如同山珍海味,唯有細品,才可感悟其妙處;而無用之書如同砒霜腐肉,浪費了時間,也耽誤了性命。

          于是,成長中,書早已成了良師,也是益友,并非故裝清高而不食人間煙火,而是閱讀他人過往之事與自己玩樂的興趣相比,好比陳酒與白開,梁肉與糟糠。

          閱讀,走向書的極樂世界,找尋著百態(tài)之味?戳荷胶脻h從興起到敗落的雄情豪義,曾夢回紅樓相識葬花的黛玉,西游師徒一心向佛的熱誠令我望洋興嘆,三國的戰(zhàn)亂也還在耳邊馬嘶犬吠,鐵馬冰河的爭休中,英雄的眼淚何曾不是落在心底……

          閱讀是一場無聲的斑斕電影。《高老頭》里面粉商人高利奧的身份出人意料,對女兒的“愚愛”令人嘆息;《羊脂球》講述著生活不是想象中美好,但人性的脆弱與堅強超乎想象的故事;《名人傳》里“三大英雄傳記”印證了“古之成大事業(yè)者,必有堅韌不拔之志”的古訓……陶醉于書里的故事,共鳴于別人的心聲,久而久之,便覺得閱讀,是自己一個人的酸甜苦辣,悲歡離合。

          眾人皆說,閱讀是為了戰(zhàn)勝孤獨,而我卻認為閱讀使人孤獨更為貼切。當迷戀一本書時,便沉浸其中,不想被別人打擾,只因在書中尋到了知音,覓到了與自己相似的真情。為故事圓滿而祝賀,為悲慘而掉淚,為爭休而深思……我愿用孤享一生的真情,閱讀此生的書籍。的確——寫作的人最孤寂,閱讀的.人也頗有“無情”的孤獨。

          眾觀世間,哪一位求知之人不熱愛閱讀?聞一多不管婚姻大事醉書閱讀的“愚昧”并非真愚昧,以熱枕之心忠于書本的能有幾人?侯寶林不論路途遙遠而風塵仆途,以十八天的時間抄書十余萬字,在閱讀時動筆添字,甚至不放過修改書里的標點符號……我想,他們醉書、抄書及評書的過程,都是孤獨的!唯有孤獨,方能身心俱投于書,至人書合一的心境,也是如癡如醉地閱讀至孤獨后,達到心之靜謐了吧!

          愛閱讀,所以孤獨。并不是抱怨生活里的言行止動,并不是避世隱逸的孤冷高潔,而是一種樂意放空靈魂的方式。如同孤燈下的一盞清茶,只可一口一口呷茶獨酌,在這清冷的雅趣中,傾聽一個個遙遠的靈魂與我竊竊私語,通過閱讀,聆聽書籍的悲喜。那時那刻,書本只為我們歌唱,那旋律里有別人的愛恨別離,也有自己的“孤芳自賞”。

          真正的閱讀注定是“無情”之中最具真情的孤獨。

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