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閱讀課外書的好處
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽抑懒宋覀兌嘧x課外書，可以積累詞語和知識(shí)，可以增強(qiáng)語言表達(dá)能力。
星期六下午，我寫完作業(yè)就去看電視了。爸爸下班回家后，看見我在看電視，就叫我去學(xué)習(xí)。頓時(shí)我覺得一天都在學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間休息。爸爸聽見了，就告訴我：“你現(xiàn)在越努力，以后就越輕松�！边@句話我思考了許久，才明白我現(xiàn)在一定要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得累了。
星期天早上八點(diǎn)，我起床后的第一件事就是讀書，因?yàn)樵缟系挠洃浐�，是讀書的黃金時(shí)間。我讀的書是《愛的教育》。這本書是意大利作家亞米契斯編著的。這本書的第一章是“開學(xué)第一天”，主要講了開學(xué)了，全班同學(xué)都去報(bào)名了，“我們”有了新上任的老師，和煥然一新的教室，“我”和同學(xué)們都非常開心。通過閱讀，我知道了“開學(xué)的日子”的作文應(yīng)該怎樣寫了。
星期一，我們班進(jìn)行語文第三單元的考試。第一題是看拼音寫詞語，第二題是給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音……中午了，試卷發(fā)了，我當(dāng)時(shí)還以為我只考了89分，當(dāng)我拿到卷子，打開一看，我得了98分。我激動(dòng)的心情一涌而上。我的努力沒有白費(fèi)。
下午放學(xué)回家了，我給爸爸講了這件事。爸爸并沒有表揚(yáng)我，而是告訴我，這一次好，并不代表下一次也這么好，所以你不要驕傲，你努力的空間還有很多。聽爸爸這樣一說，我想我還要好好努力，更上一層樓。
我有一名好老師，就是我的爸爸。爸爸教會(huì)了我許多，教會(huì)了我讀書的好習(xí)慣，使我感受到了閱讀課外書的好處，我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了提高！