走進(jìn)閱讀的世界作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的走進(jìn)閱讀的世界作文,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)閱讀的世界作文1
在我們的身邊存在著兩個(gè)世界,一個(gè)是我們可感可及的活生生的現(xiàn)實(shí)世界,另一個(gè)則是存在于文字中的隱形的世界,F(xiàn)實(shí)世界是人人都擁有的,而文字中的這個(gè)世界則不是人人都擁有的。要實(shí)現(xiàn)由現(xiàn)實(shí)世界到文字世界的穿越,就只能通過(guò)閱讀這條隧道了。只要通過(guò)了這條隧道,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),文字中的這個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界更加奇妙,更加絢麗多彩,因?yàn)檫@個(gè)世界是不受時(shí)空限制的自由的世界。
文字本身是冰冷的,沒(méi)有生命的.符號(hào),而當(dāng)它被有機(jī)地組合起來(lái),形成了一篇篇文章,一本本書籍的時(shí)候,它便開始孕育了生命。但要真正使這些生命煥發(fā)出奪目的光彩,則必須要用閱讀的甘泉來(lái)澆灌。
閱讀是一匹駿馬,讓我在廣闊無(wú)垠的知識(shí)的原野上縱橫馳騁,迎接黎明的曙光;閱讀是一支多彩的畫筆,在我的心中描繪出壯闊的畫卷;閱讀讓我插上了想象的翅膀,在浩瀚的思維世界自由地翱翔,去擁抱那璀璨的智慧星空;閱讀讓我舉起探索的火把,在深邃山洞里去發(fā)掘才華的寶藏;閱讀讓我打開了思索的玉瓶,在奼紫嫣紅,沁人心脾的花海中采擷才智的玉液瓊漿。
在閱讀中,我懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了做事的方法,磨練了百折不回的意志,陶冶了榮辱不驚的情操。閱讀讓我進(jìn)入到了一個(gè)全新的世界,帶給我無(wú)盡的快樂(lè),讓我在閱讀中收獲,在閱讀中茁壯成長(zhǎng)!
走進(jìn)閱讀的世界作文2
走進(jìn)閱讀的世界,我看到了不怕困難,無(wú)所畏懼的孫行者;走進(jìn)閱讀的世界,我看到了貪吃貪睡,卻又善良憨厚的豬八戒;走進(jìn)閱讀的世界,我又看到了膽小怕事,卻又慈悲善良的唐僧。
走進(jìn)閱讀的世界,我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉,仿佛又回到了那個(gè)暑假。
那個(gè)夏季,天氣很是悶熱,無(wú)奈的我只好呆在家里,無(wú)意間,一本書吸引了我的目光,那就是羅貫中的《西游記》,雖然那時(shí)的我只有11歲,但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個(gè)章節(jié)都吸引著我,于是,漸漸的`,它已經(jīng)成為我夏天中的一個(gè)伴侶。
那個(gè)夏天,不論是什么時(shí)候,我都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪你,也會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)記錄它。漸漸的,我們的關(guān)系變得更加密切,記憶最深的是三打白骨精那個(gè)情節(jié),孫悟空面對(duì)白骨精的戲法都可以輕松的識(shí)破,盡管面對(duì)豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分,孫悟空仍然意志堅(jiān)定,堅(jiān)持自己的信念,使我得到很大的震撼。
通過(guò)整個(gè)暑假的閱讀,《西游記》對(duì)我有了很大的影響,孫悟空的無(wú)所畏懼使原本膽小的我變得不再懦弱;豬八戒的知錯(cuò)就改使我主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正;唐僧又讓我的目標(biāo)更加明確,意志更加堅(jiān)定;而沙僧則告訴我,做事要踏實(shí),一步一個(gè)腳印的向成功的道路邁進(jìn)……
我面對(duì)人生道路上的挫折,由于受到這些人物的鼓舞而不再畏懼,憑借著那份意志不斷向前……
走進(jìn)閱讀的世界,心靈得到洗禮,走進(jìn)閱讀的世界,信念更加堅(jiān)定,走進(jìn)閱讀的世界,精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。
走進(jìn)閱讀的世界作文3
閱讀給了我們一雙眼睛,在山重水復(fù)中又遇柳暗花明,在重重迷霧中又見(jiàn)層林盡染。
像是在黑暗中碰巧拾起了一把鑰匙,即使只是開了門縫,卻也看見(jiàn)了那山清水秀,重巒疊嶂,便有了“直下看山河”的氣魄。
閱讀的世界很大,讓你遨游其中,不著邊際,閱讀的世界很小,讓你一眼便閱盡了無(wú)數(shù)風(fēng)采,真真假假在閱讀世界里清晰可見(jiàn),浮世萬(wàn)千在閱讀世界里,也成了撩人心弦的故事。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)老舍筆下一個(gè)單純樂(lè)觀的祥子,在當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫下逐漸頹廢。他曾為了擁有一輛自己的車子拼命掙錢,他曾堅(jiān)守底線,為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)放棄工作,他曾一遍遍的鼓勵(lì)自己,他曾滿腔熱血的向往未來(lái)?墒撬K是敗了,他終是向那殘酷的社會(huì)低下了頭。我好像看見(jiàn)了他在社會(huì)與黑暗的壓迫下拼命的站起身來(lái),好像看見(jiàn)了他即使頭破血流,也不放棄的去尋找光明,他甚至開始匍匐前行,可終是被磨去了棱角,身上一處處的傷痕,一串串印記使她漸漸垂下了頭,任憑黑暗吞噬。
閱讀讓我看見(jiàn)了黑暗的時(shí)期下,底層人民被壓迫。在閱讀的世界,我也曾見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)詩(shī)人道盡心中柔情,有思鄉(xiāng)的愁,念家的苦,從小就學(xué)到李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”那時(shí)怎知家鄉(xiāng)的月才最亮,父母的句句啰嗦卻也是魂?duì)繅?mèng)繞,后來(lái)念起“少壯不努力,老大徒傷悲”,只有經(jīng)歷過(guò)一番耕耘,汗水和淚水交織化成最甜的笑。再到“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄美意境,再到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的`勃勃生機(jī),最后到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖б夂螅詰严Mc揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的雄心壯志。
閱讀的世界里有鳥語(yǔ)花香,有泉水叮咚,閱讀的世界里有微風(fēng)與暖陽(yáng),閱讀的世界里有柔光下我們不斷探索的腳步。
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