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閱讀的作文[精選8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的閱讀的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
我想大家對(duì)《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)都不陌生。這本書(shū),內(nèi)容精彩,當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它的時(shí)候,就有了好感;當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候,就喜歡上了這本書(shū)。在讀它的過(guò)程當(dāng)中,它讓我的知識(shí)更淵博,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
寒假里,有一次我在讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)的時(shí)候,媽媽讓我去買鹽,我磨磨蹭蹭的始終不愿放下它,在一步三回頭后,我以百米沖刺的速度迅速完成了老媽的買鹽使命,正當(dāng)我要拿《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)再次閱讀時(shí),但書(shū)不見(jiàn)了,我當(dāng)時(shí)心里“咯噔”一下:去哪了?我火急火燎的跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她也沒(méi)看到,讓我再仔細(xì)的找找。這時(shí)忽然傳來(lái)一陣笑聲,我一看,哦!原來(lái)是妹妹在看我的'書(shū),我問(wèn)妹妹:“我的書(shū)怎么在你這兒?”妹妹回答:“我只是讀了一段,但沒(méi)想到入了迷……”我心里暗暗高興,心想:“看來(lái)這本書(shū)很吸引人呀!”
就這樣,我和妹妹飽讀了叢書(shū)文化大餐。每當(dāng)我讀它的時(shí)候,就會(huì)拿起一支筆,邊讀邊圈畫(huà)。當(dāng)我看到每一篇文章時(shí),我都渴望著一個(gè)希望:希望未來(lái)的某一天,當(dāng)我讀的時(shí)候,也能讀一篇是我寫(xiě)下的文章!
這本書(shū)給我的生活增加了樂(lè)趣,還讓我有了一個(gè)堅(jiān)持不放棄的希望!
閱讀的作文 篇2
你們知道為什么人人都要閱讀嗎?因?yàn)闀?shū)本就像我們的良師益友,它可以讓我們深入了解各國(guó)奇異的小故事,還能將讀者帶往神秘的夢(mèng)幻世界,讓腦海里浮現(xiàn)一幕幕文字變幻出的影像。
課外讀物在我心中,占了很重要的地位,它讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。而我最喜歡看文學(xué)類的書(shū),因?yàn)槲膶W(xué)類的書(shū)籍可以讓我學(xué)習(xí)到很多好詞和優(yōu)美句子,像是千變?nèi)f化、內(nèi)容有趣、圖畫(huà)生動(dòng)的童話故事書(shū),豐富了我的`想象力;還有敘述著偉人事跡的名人傳記,讓我了解偉人毅力不搖的精神。這些好書(shū)就好比是可以帶我們行遍天下的翅膀,難怪俗話說(shuō):“書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。果然,書(shū)中的種種內(nèi)容和圖畫(huà)都活生生的在我眼前展現(xiàn)出來(lái),令我陶醉不已,真是引人入勝。
我家里有各類的書(shū)籍,不論是歷史類、地理類、旅游類,還是文學(xué)類,都有吸引我的地方,例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈;從科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦的《成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話》中學(xué)到了不屈不撓的精神;還從世界最美的一百個(gè)地方,欣賞到世界山河的雄奇秀美;閱讀歷史故事時(shí),我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各種不同的優(yōu)良讀物,讓我不用出門(mén)就能深刻的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉(zhuǎn)為平靜,并帶給我無(wú)限的快樂(lè)及體驗(yàn)不同的感受,所以,我不能沒(méi)有這位良師益友的滋潤(rùn),它已經(jīng)成為我生活中不可分離的一部分,因此,我非常愛(ài)閱讀,書(shū)本更愛(ài)我。
閱讀的作文 篇3
說(shuō)到友情,友情是人世間最美好的東西說(shuō)到親情,親情是人世間最寶貴的東西說(shuō)到親情,讓我想起了奶奶她身材很胖,個(gè)子也不高,頭發(fā)還是烏黑的,再看一看她的手,手指的骨頭凸起,皮包著骨頭,看上去甚至令人害怕,但她那雙粗糙的手,干過(guò)的活卻不計(jì)其數(shù)。奶奶有著圣徒一般的寬大胸懷.她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給我聽(tīng).盡管奶奶還沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū),連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè),可是在我心中,她卻無(wú)比高大.
記得小時(shí)候,才一,二年級(jí)有一次在放學(xué)回家的路上看到一些比我大一點(diǎn)的孩子在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏看起來(lái)很好玩,我就叫奶奶給我買,奶奶當(dāng)時(shí)就是沒(méi)同意,可我就是想買我就一直求奶奶給我買風(fēng)箏,后來(lái)我蹦出了個(gè)主意就問(wèn)了奶奶,如果爸爸同意買風(fēng)箏就買個(gè)吧,奶奶答應(yīng)的很爽快。
很快到了家這時(shí)正好爸爸回來(lái)了,我就問(wèn)了爸爸那件事爸爸任是沒(méi)同意,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得爸爸很小氣就一個(gè)風(fēng)箏也沒(méi)同意。
這事任是擱了一周后來(lái),有一天爸爸有空早下班來(lái)接我放學(xué),我就趁機(jī)問(wèn)了他那件事,爸爸沒(méi)吭聲。
直到快到家了爸爸說(shuō)奶奶累的大半輩子了都不舍得給自己花錢你整天只知道要向奶奶要這個(gè)要那個(gè),你都沒(méi)想過(guò)奶奶自己吃的穿的哪一樣比你的好,聽(tīng)了這些話,感覺(jué)到一絲寒意好像路邊的小狗在對(duì)著我破口大罵,樹(shù)上的鳥(niǎo)唧唧喳喳在那嘲笑我。
回想起奶奶吃的'穿的的確都沒(méi)我好,心里感覺(jué)到有些慚愧,每天都要干同樣的家務(wù)活從早上到晚上沒(méi)有什么時(shí)間能休閑一會(huì),在加上奶奶腿有點(diǎn)毛病。
“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,是媽媽可我覺(jué)得世界上最善良,最偉大的女性是我的奶奶。
閱讀的作文 篇4
書(shū)是每個(gè)人的成長(zhǎng)伴侶,缺少書(shū),正如人的靈魂缺少一塊,正因?yàn)橛辛藭?shū),才有了現(xiàn)在的美好;正因?yàn)橛辛藭?shū),才有了現(xiàn)在的輝煌;正因?yàn)橛辛藭?shū),才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。就像高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙惨恢毕嘈胚@句話。
我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子。我喜歡在書(shū)中尋找快樂(lè)。
上周,我在書(shū)店里買了一本《貓武士》。這本書(shū)的作者是艾琳·亨特。艾琳·亨特是四位兒童作家創(chuàng)作成的。一共出了五本部《貓武士》。除了《貓武士》,他們還有《狗武士》和《熊武士》。我特別喜歡這本書(shū)!敦埼涫俊分v的是叫雷電的幼貓,母親被兩腳獸弄死了,它的兄妹們也相繼而死,就它幸存了下來(lái),當(dāng)它投奔父親時(shí),父親又不要它,它只好去灰翅的地方。在一場(chǎng)火災(zāi)中,它英勇的將所有貓救了出來(lái),它的成功得到了父親的贊賞,并想讓它加入了森林中。親情,忠誠(chéng),它會(huì)選擇哪個(gè)呢?看完這本書(shū),我默默的祈福它有一個(gè)好的命運(yùn)。這本書(shū)一環(huán)套一環(huán),雖然沒(méi)有太多的語(yǔ)言,但總能讓人喜歡上它,我覺(jué)得好書(shū)與人分享,才能體會(huì)他的'快樂(lè)!
于是,我與何相儀約了一下,在老地方的一顆大樹(shù)下,分享這份快樂(lè)。
下午何相儀準(zhǔn)時(shí)到達(dá),她興致勃勃的問(wèn)我:“你說(shuō)的《貓武士》在哪兒?”我幽默地說(shuō):“讓你陪我看電影,你都不愿去,陪我看書(shū)怎么就有興致了?”何相儀討好地望了望我說(shuō):“那天我不舒服,你看,今天我沒(méi)有問(wèn)題,所以就來(lái)了”我們相視一笑,各自扎進(jìn)《貓武士》里看了起來(lái)。這時(shí),一只灰色的貓咪向我們跑了過(guò)來(lái),走到我們中間,臥在地上,一直盯著書(shū)看。何相儀驚訝的說(shuō):“哇塞!貓與這本書(shū)也有心靈感應(yīng),竟然也跑來(lái)看書(shū)了!蔽衣(tīng)了這句話,哈哈大笑了起來(lái)。夕陽(yáng)西下,我們兩人靠在一顆大樹(shù)上,中間有一只貓咪臥在地上,它睜大了眼睛看著書(shū)。那一刻,我真想把這一幕拍下來(lái),留著作為這本書(shū)的紀(jì)念。
怎么樣?我的讀書(shū)故事是否特別有趣?那你也快把你認(rèn)為的好書(shū)分享給四周的朋友。與朋友一起分享這獨(dú)特的快樂(lè)時(shí)光吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣只有自己才能體會(huì)到。這種感覺(jué)說(shuō)也說(shuō)不清,甜甜的,香香的糊在心頭。
閱讀的作文 篇5
聽(tīng)老媽說(shuō),從我一丁點(diǎn)大的時(shí)候,她就給我念書(shū)了,當(dāng)然這是老媽講的,我可不記得她給我讀了什么書(shū)。
我能記事起,就記得我們家里有個(gè)大大的書(shū)架,上面有許多書(shū),記憶中印象最深的是大仲馬的《紅屋騎士》,那是我讀的第一本大部頭書(shū)。當(dāng)然那時(shí)候我還看不懂幾個(gè)字,稍微復(fù)雜點(diǎn)的都不認(rèn)識(shí),也不會(huì)查字典,所以辦法就是跳過(guò)去,呵呵。記得有一次我在看書(shū),正看到精彩的部分,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)到,結(jié)果媽媽走到我身邊,對(duì)我大聲地說(shuō):“吃飯了!”我還沉浸在書(shū)的世界里,回了一句:“對(duì),尼摩船長(zhǎng)是個(gè)自由的人!”老媽當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)了。
說(shuō)來(lái)我最愛(ài)看的書(shū)還是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)里最喜歡的人物就是尼摩船長(zhǎng)。也許有很多人認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)不是什么好人,但我認(rèn)為他有他的無(wú)奈。我認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很矛盾的.人,他雖然討厭甚至厭惡人類社會(huì),但他仍會(huì)幫助一些人。在《神秘島》這本書(shū)里,他不止一次地幫助了遇難者,這說(shuō)明他并不是一個(gè)冷酷無(wú)情的人。而在《海底兩萬(wàn)里》中,他卻無(wú)情地殘殺了一船的生命。
還有法布爾的《昆蟲(chóng)記》,由于這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一篇有關(guān)蟬的課文,所以回家后我專門(mén)將蟬這一章看了一遍!独ハx(chóng)記》這本書(shū)中我記得介紹最清楚的昆蟲(chóng)是彩帶圓網(wǎng)蛛,這種蟲(chóng)子在產(chǎn)卵的時(shí)候會(huì)為自己的卵編織一個(gè)精致的袋子,作為御寒的“衣服”。母親們?yōu)榱司幙椷@個(gè)袋子費(fèi)盡了心思。
閱讀的作文 篇6
我一直喜歡閱讀書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)籍中琳瑯滿目的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,媽媽告訴我,愛(ài)惜書(shū)籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書(shū)籍是通往世界的窗口。而我自己覺(jué)得,書(shū)籍是人生中最大的財(cái)富。
從我剛識(shí)字時(shí)就開(kāi)始讀書(shū),常常手一碰到書(shū)就沉浸到了書(shū)中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己?鞓(lè)、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們度過(guò)孤單; 一部分人喜歡讀愛(ài)情,她們告訴我有些書(shū)籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們更加聰明; 一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書(shū)籍能讓他們的知識(shí)更加豐富多彩; 一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書(shū)籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞; 一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生; 一部分人不讀書(shū),他們什么都沒(méi)有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f(shuō)不出。不讀書(shū)的人是孤獨(dú)的,是痛苦的,因?yàn)樗麄儫o(wú)法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的書(shū),那就應(yīng)該放下書(shū)本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的.悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無(wú)暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書(shū)本(你所不喜歡的書(shū))中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。
所以,書(shū),是你所需要看的,但要分辨是什么書(shū)和什么內(nèi)容。
閱讀的作文 篇7
最近,我愛(ài)上了一種新的閱讀方式,請(qǐng)大家猜一猜,是什么呢?是在電腦上閱讀?在書(shū)店買書(shū)閱讀?在閱讀器上閱讀?哈哈!你們都答錯(cuò)了,答案是在圖書(shū)館借書(shū)閱讀。
就在前幾天,爸爸從湖南大學(xué)圖書(shū)館借了一大堆書(shū)回來(lái),有《易中天中華史——春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說(shuō)秦漢》、《中國(guó)歷代官制》等,還有一些科學(xué)和文學(xué)書(shū)籍等。這些書(shū)都是出自名家之手,內(nèi)容生動(dòng)有趣。比如我最喜歡的歷史書(shū),講述了各朝各代的一些大事,并且詳細(xì)解讀了這些事件所引發(fā)的斗爭(zhēng)和結(jié)局。我一下子就被這些書(shū)的內(nèi)容給迷住了,僅僅一周時(shí)間,我就把借回來(lái)的書(shū)看了個(gè)精光。爸爸告訴我,圖書(shū)館的書(shū)各式各樣、數(shù)量龐大,隨時(shí)都可以去借,還答應(yīng)周末帶我親自去挑書(shū)。
我覺(jué)得這種到圖書(shū)館借書(shū)閱讀的方式超級(jí)棒,不僅能豐富我們的`知識(shí),還非常環(huán)保節(jié)約。我也不用望著滿是書(shū)的書(shū)架,為新買的書(shū)放哪里發(fā)愁了。小伙伴們,你們也趕快行動(dòng)起來(lái),多去借書(shū)閱讀吧!
閱讀的作文 篇8
看那花開(kāi)花落花滿天,書(shū)香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前,回首過(guò)去和從前。
當(dāng)太陽(yáng)退去了所有灼熱與耀眼,當(dāng)小鎮(zhèn)消失了所有浮華與喧囂,披著橘黃色暖暖的陽(yáng)光,我便會(huì)與自己所喜愛(ài)的書(shū)依偎著,交流著。
喜歡誦讀古詩(shī)詞,看詩(shī)人將自己或寂寥或思鄉(xiāng)或憂國(guó)或?yàn)槟岬那楦腥谌胧畮鬃中≡?shī)之中,那淋漓盡致,酣暢成韻的表達(dá),豐富了多少青年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。亦是喜歡青年文學(xué)的,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭勁明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩,這些年輕的寫(xiě)手寫(xiě)出了青春,寫(xiě)出了熱血,寫(xiě)出了新時(shí)代的強(qiáng)音。翻看他們創(chuàng)作的書(shū)文,讓你不由得感覺(jué)心被鑿開(kāi)了一個(gè)小洞,大把大把的陽(yáng)光流淌進(jìn)來(lái),讓你發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好,縱使有失望,淚水和艱辛,但你終會(huì)收獲一種開(kāi)朗----人生之路的豁然開(kāi)朗。
書(shū)香馥郁醉人,書(shū)香恬淡靜雅,書(shū)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不充實(shí)著、激昂著,當(dāng)一本好書(shū)與你產(chǎn)生共鳴,當(dāng)那細(xì)膩的描寫(xiě)使你為之牽動(dòng)時(shí),那么這本書(shū)是成功的。書(shū)里奔跑的不僅有作者的思想,更有讀者的想象,當(dāng)兩顆心交會(huì)碰撞時(shí),便會(huì)有驚人的奇跡,作者收獲肯定,讀者收獲啟迪,這便是書(shū)的魅力。與一本使你信服的書(shū)相伴,便是你人生最大的幸福。
慵懶的陽(yáng)光依舊傾瀉,清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變是那顆在書(shū)香熏陶下“不以物喜,不以己悲”卻又敏感而堅(jiān)強(qiáng)的心。
書(shū)香伴我十余載,讓我不論涉世多深,行走多遠(yuǎn)都能找到自己的'方向。寵辱不驚,寵辱不忘,總能覓得心靈的那方凈土,書(shū)中得到的啟迪會(huì)在歲月的沉淀中越顯芳甜。
以閱讀的姿態(tài)前行,擁抱心靈的恬靜,放飛理想的高歌。
我要把書(shū)讀薄,再把自己讀厚,相信有一天,我的心靈也會(huì)如書(shū)般散發(fā)著墨香。
——后記
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