- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)實用的閱讀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的閱讀的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文 篇1
閱讀就像在你自己的世界里,很生動又很有趣,就像童話故事一樣。
我很喜歡看書,有些書可以讓我一看就看了一整天,就是愛的小小百科、貓戰(zhàn)士和三國志,愛的小小百科讓我可以把一些人看在眼里,可是貓戰(zhàn)士和三國志不一樣。三國志讓我看到以前有很多人想搶著當(dāng)國王,可是貓戰(zhàn)士就不一樣了,我覺得每一本書的'特色都不一樣,有的很好笑,有的很有特色。
有一些書可以讓我一整天都在看,我的靈魂都跑進書的世界了;可是有一些書很煩,像是“我跟小強不是朋友了”,我連看都不想看,我的靈魂就去打籃球了,我連一秒鐘都不想看又煩又無趣的書。閱讀的滋味,就像迷路的蜜蜂,總算回到家了;有時又像犀利人妻的大結(jié)局,很好看喔!
還有一些書,就像大大紅紅的蘋果,咬了一大口一樣,那么的鮮嫩多汁,我的世界就像這一大顆蘋果。
閱讀的作文 篇2
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閱讀的當(dāng)中,我們可以無限的想象,幻想出我們心中的場景。在青春中的我們,本身就是在閱讀人生中的一本書,這本書中寫了許多許多的人生百態(tài)。我相信:這是屬于大部分人的青春閱讀!
在青春中,我們閱讀著生命的活力,生活的煩惱。生活從來都不是一件容易的事,默然蕭條的境遇,憂愁抑郁的心情,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那纏人的煩惱,這種煩惱也會隨時充盈在心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,讓這種煩惱也溢滿了我們的生活。
說青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野,或運用鍥而不舍的青春元素,登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風(fēng)雨中,活出生活的樸素的意義與價值。
青春對夢想的思考,可以說是一個亙古不變的話題。需要一個更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾,看見生活那些浮云聚散的灰色與傷感,做的.了自己心地的主人。
都說生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。人生在哪里出發(fā),目標有多遠,歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》當(dāng)中說到:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。恰似我們的青春不任由那來勢洶洶的煩惱興師動眾,而是活出內(nèi)心明亮的關(guān)照,最適合人生向前的力量。
對于青春的理解,不可否認,它是生命中最豐富和精彩的時光,歷練著人生迎接未來的勇氣和信念,也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力。青春就是一場積極,努力,不懈怠,不消極的美好時光,我們都應(yīng)該去樂觀并積極地去面對我們的生活,這才是我們光芒萬丈的青春!
閱讀的作文 篇3
閱讀,可以讓我們體會到字里行間所蘊含的奧秘。閱讀,可以讓我們遨游于知識的海洋。閱讀,可以陶冶我們的情操,使之高尚。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書中有著許多奇妙的幻想,而多讀書,讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓其推動科學(xué)的發(fā)展。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我們的好朋友,可以豐富我們的視野,充實生活。書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?上攵,書籍是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一坐便是幾個鐘頭,在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可見馬克思先生十分喜愛讀書。書中的.學(xué)問博大精深,讀一本好書,如同交了許多益友!墩撜Z》就教會了我許許多多的道理。子曰:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。教會我不能驕傲,要從別人的身上吸收優(yōu)點取長補短,改正自己的缺點。子曰:己所不欲,勿施于人。這句名言告誡我們不要把自己都不喜歡的事強加于別人。
古代的文人都是才高八斗。三歲識千字,五歲讀唐詩,七歲熟讀《四書》《五經(jīng)》。古人之所以能如此,就是因為他們從小閱讀。而現(xiàn)在的我們背上一管古文都需要三五天,和古人差得太遠了。書非誤我須勤學(xué),多讀書,讀好書,好讀書。用心地去讀書,才會體會到讀書的樂趣。書是知識的海洋,只有勤奮駕駛的小舟努力向前,才會到達成功的彼岸。
文學(xué)家劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。博覽群書能使人智增百倍。書,會使我們的生活變得更充實。
閱讀的作文 篇4
未來,一個忽遠忽近的字眼,又是讓多少個青年懷著憧憬向往的境界。它仿佛就是一個夢,一個美好的夢,讓許多人都想開啟那扇走進這個夢的大門,想看一看門內(nèi)那個奇妙的世界,到底是好是壞。
以前懵懵懂懂的我,就仿佛一個活在蜜罐中的公主,每天都過著無憂無慮的生活!耙聛砩焓郑垇韽埧凇边@種事情在以前每一天都上演著,一成不變。時間就像一位魔術(shù)師,在你眨眼的一瞬間,一個“不食人間煙火”的女孩,已成為一位亭亭玉立的少女。這個過程反反復(fù)就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花,最后綻放自我。
隨著時間的`推移,長大了的我總是對未來抱有幾分憧憬,總是希望自己能夠快點長大。朋友說:外面的世界很精彩,總是會讓我們大為驚嘆。等我們長大后,親眼目睹就能體會到那個未來時刻給人帶來的驚喜。這些話我信了,我一直期待我有一天長大成人能去看看那個世界。老師曾說過:想要體驗生活,那你就要好好讀書,學(xué)到滿腦子的知識,你才能在這個社會上安安穩(wěn)穩(wěn)的立足。那時候,老師的話我只是一知半解,只知道未來是一個很奇妙的東西,讓人捉摸不透。直到有一天,那個故事讓我受益匪淺。
故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會很艱苦,便勸阻青年不要去。無奈之下,母親只能由著青年。分別之后,青年他上了旅程。一路上,青年披荊斬棘,走出了陰森的樹林,砍死了那些令人發(fā)指的動物。當(dāng)青年走到最后一座山面前,青年身上已遍體鱗傷,可是他卻沒有在意,他心里始終有一個信念就是翻過這座山就是海了。這是,山的那一頭時不時傳來海水拍打海岸的聲音,讓青年心中釋然了。幾番周折,青年翻過了這座山,看到這片海,那樣美,讓青年心頭不禁一顫……
讀完這個故事時,我的臉上早已布滿淚痕,啜泣聲斷斷續(xù)續(xù),就仿佛一只受傷的小鹿站在森林中徘徊。我明白了,一個美好的未來背后,總是會有一段艱辛的歷程。你只有努力付出,才能換來屬于自己的收獲。雖然我沒有這個青年的勇氣,但是我知道只要我每一天過得充實,不讓自己懊悔就足矣。
非常感謝這個故事,它讓我明白這些道理,讓我學(xué)到不一樣的知識。讀一本好書,讓人受益終生,這個故事也會一直影響我,伴隨著我走向未來,是我的未來更加精彩,讓我更清楚只有百毒不侵,才能百煉成鋼。
淚會風(fēng)干,傷會結(jié)瘡,路還會很長,不要怕,我們終會長大。懷著崇敬,踏進未來的路程。
閱讀的作文 篇5
我小時候非常的愛看書,可現(xiàn)在又不喜歡看書了,為什么?我也不記得,可能回憶就可以回憶出我為什么不肯看書了吧。
我一歲時,我便會說話,他們非常開心,決定來教我說更多的話。每天洗完澡,媽媽就把我放在床上給一本小繪本給我去翻,然后她就去做家務(wù)。每天晚上,我都咿咿吖吖叫個不停,直到他們想出一個主意:給我講故事。11點,我終于不叫了,他們拿出一本繪本講完了,我又鬧起來,他們不得不又拿了一本?勺x完,我又鬧了,這下他們明白了,只能講到我睡了才能走,你們猜我?guī)c睡?凌晨2點。
他們這樣持續(xù)了2—3年,我三歲了,開始上幼兒園,他們終于輕松了一年。不,是一下,因為我家換電視了,可以看任何節(jié)目,而我瘋狂的.喜歡上了卡通片。我一回家就抱著遙控器。所以,家里的書架成了我自己口中的“禁地”。
直到三年級,我數(shù)學(xué)太弱了,我媽媽就給我買了一套數(shù)學(xué)漫畫,希望引起我閱讀的興趣。誰知,我看了以后,就更不想看文字書了,他們要求一降再降,最后降到,你想看什么書就看什么書。
五年級了,一個周日,我媽發(fā)火了,把我臭罵了一頓。她說:“如果你再不改,就禁止你再看任何書!边好,我最近受傷不能玩,只能安靜的看書。
我要堅持下去!因為我不想再被罵了。
閱讀的作文 篇6
很久很久以前,我和家人到郊外游玩。雖然事隔多年,但我去記憶猶新。
那天我一早就醒了,因為我盼望,盼望著一天開心的游玩。在路上,我興高采烈地蹦蹦跳跳,似乎不覺得累。
突然,烏云密布,天快要塌下來似的,我一路興高采烈的心情現(xiàn)在卻怎么也不能開心起來。不一會兒,天下起了大豆般的雨點,“嗒嗒嗒嗒”打在了我們撐著的'雨傘。大風(fēng)呼地吹,大雨嗒嗒地下,傘兒們撐不住了,掀了起來,跳出我們的手,跑開了。
我們走進了避雨亭,看來雨在短時間內(nèi)是不會停的了。突然,我注意到了一棵榕樹,在大風(fēng)大雨之際,它卻堅強地挺著,佇立在大地上。它張開手,擋住雨,為那些在它腳下被雨點打得彎彎曲曲的小草小花避風(fēng)擋雨,猶如母親的懷抱,親切的,溫暖的……我的思緒飄在很遠很遠的地方,在哪兒?就是母親的愛,她對我一點一滴的愛,在我的心田里流著。我回想起母親溫暖的手,回想起母親親切的懷抱,回想起母親滋潤的親吻……
“ 喂,怎么啦,在想啥?”我的思緒回到現(xiàn)實之中,那是母親的話!坝晖A,走吧!”
原來,大雨過后,必是晴。雨停了,太陽露出了可愛的臉。我回頭望著那棵榕樹,發(fā)現(xiàn),它露出了笑臉……
看到這,我不由得加快了腳步……
閱讀的作文 篇7
我的媽媽是個書迷,她戴著一副大眼鏡,媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇,因為她一戴上那副有魔法的眼鏡,一看起書來,仿佛已經(jīng)進入了書的世界,怎么叫也叫不醒。
有一次,我在做作業(yè),媽媽對我說:“寶貝,其實看書和寫作業(yè)是一樣的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都會聽不到的!蔽艺罩鴭寢屨f的,聚精會神的.看書,寫作業(yè)。我的媽媽是個書迷,她只要拿起他的那本書,就會連看好幾個小時!有時候,當(dāng)媽媽看得津津有味的時候,我悄悄地走到媽媽身旁,大叫一聲:“媽媽!眿寢尵兔偷靥似饋,連聲說:“發(fā)生什么事啦?”而我哈哈大笑起來。
我的媽媽真是個書迷,她在上洗手間的時候看書,在床上的時候看書,在餐廳的時候看書……不管在任何時候,她都會拿起她的那本書,看個不停,看啊看,不知不覺過了好長時間。
有時候,我做完了作業(yè),要上床睡覺了,媽媽卻還在看書。我說:“別看了,睡覺吧!”媽媽說:“你睡吧,我再看會兒!币擦T,我只好無奈睡了。
這就是我熱愛閱讀的好媽媽,也是我生活當(dāng)中的好榜樣!
閱讀的作文 篇8
對于大部分人來說,閱讀,是幸福的,是美好的。在每一本書中,每一個人都能找到屬于自己的快樂。
閱讀書籍可以讓人收獲知識,一本好書可以讓人受益匪淺、終生難忘。每年世界各地都會舉辦各式各樣的文學(xué)獎項,比如:冰心文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎等等?墒,我覺得一本 真正意義上的好書,不是獲得各種各樣的大獎,而是讀者們的肯定,這是比大獎還珍貴的東西。
我喜歡一個作者,因為他把幸福淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。也許她不是最優(yōu)秀的作者;也許他的作品不是那么受人稱贊;也許她沒有獲得過大獎;但她卻是將幸福融入到文學(xué)作品里的幸福信使。她就是——安房直子。
對于安房直子這個名字大家可能會感到陌生,但是如果你讀過他的作品,一定會被它濃烈的幸福感所吸引,就覺得自己仿佛置身與花海中,置身與歡樂中。她的作品是一個個簡短的小故事,就像日本的鄉(xiāng)間民謠?墒,平凡中又有點不平凡,就像奇怪而微妙的'化學(xué)反應(yīng),令人著迷。在她的故事里,所有的物種都是故事的主角。她的作品一如既往地傷感、溫馨,讓人沉醉在她所創(chuàng)造的故事情節(jié)里。
我相信,每一個作者最希望獲得的不是獎項賜予的榮耀,而是讀者們給予的高度的的信任和贊賞。這樣他們才有動力寫作,因為他們知道讀者從他們的書中感受到了幸福。幸福真是個神奇的東西啊!
閱讀真是一件美好的事情,你是否也在閱讀中感受到了幸福?趕緊一起閱讀,感受幸福,感受生活。閱讀,讓生活更美好!
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
閱讀樂趣作文-閱讀作文01-11
閱讀的大門作文-閱讀作文01-25
閱讀的作文05-29
[經(jīng)典]閱讀的作文09-22
閱讀的作文(精選)09-24
閱讀的作文【精選】09-21
(經(jīng)典)閱讀的作文09-29
(精選)閱讀的作文09-28
閱讀的作文[經(jīng)典]10-11
(精選)閱讀的作文10-11