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        時間:2024-05-03 15:08:22 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文錦集(9篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        閱讀的作文錦集(9篇)

        閱讀的作文 篇1

          我愛讀書,它豐富了我的課余生活;我愛讀書,它增長了我的綜合知識;我愛讀書,它開拓了我的心胸和視野。

          我們應當多讀書,因為讀書對我們的成長有很大的益處。有人說,書就好比除一日三餐外的點心,它不但供我們營養(yǎng),而且還能輔助消化。

          我能從書本中獲得現(xiàn)實生活中所沒有的知識。讀《送東陽馬生序》我知道我比以馬生幸運。在讀書的目的上,我比他幸運,他讀書為的是走上科舉仕途之路,注定成為封建科舉的犧牲品,我卻是為了個人成才,也為了國家民族的昌盛;在讀書的范圍上,我比他幸運,他讀的書除了“四書五經”“孔孟之道”外,還會有其它的嗎?只能做著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的虛幻美夢,可悲!但我可以博覽群書,登臨書山,遨游網海……

          我能夠從課外閱讀中獲得向上的.動力。記得初一那年期末考試,海中不斷浮現(xiàn)出那低得可憐的分數(shù),不可自拔。那時我無意發(fā)現(xiàn)了一本書《失敗與成功》,我打開一看:里面講蒲松齡小時候屢次不能考中,便在家中處處貼著一副對聯(lián):“有心人,天不負,百二秦關終屬楚;有志者,事竟成,三千越甲可吞吳!焙髞硭源俗悦,最后終于考中了,寫出一部作品《聊齋志異》。

          我頓時覺得茅塞頓開,覺得失敗并不可怕,沒有人能夠隨隨便便地成功。于是,我抄下此對聯(lián),以此自勉。果然,每次一遇困難,看到它,便有勇氣去面對,克服,最后我又成了班里的優(yōu)秀生。

          我還能從課外閱讀獲得做人的道理。讀《西游記》,我知道人要像行者那樣嫉惡如仇,像八戒那樣樂于助人,像沙僧一樣憨厚老實,像唐僧那樣有慈悲心腸……讀《湯姆索亞歷險記》,我知道做人要像湯姆索亞一樣樂觀,膽大敢于創(chuàng)新……

          閱讀課外書還給予我很多很多……

          我讀課外書,可以不斷地如饑似渴地從中汲取營養(yǎng),因為我深深懂得:在成長的道路上,讀書是必不可少的。

          只有好讀書,讀好書,才能茁壯成長!

        閱讀的作文 篇2

          我的生活豐富多彩是因為有了書,我認為,我的世界有書就是春暖花開,沒有了書就變得黯淡無光了。

          “書籍是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”等名言都說明一個道理:人必須要讀書。

          最近,我聽到了一個關于讀書的小故事叫《狗皮換書》,故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子,十分喜歡讀書。一次,他想買一本書,要兩塊四角錢,可是他卻沒有那么多錢,他爸爸把墻上的狗皮拿下來,在那時,家里是到重要時候或是實在缺錢的.時候,才將家中值錢的東西賣掉,他爸爸把狗皮塞在他手里。

          那個孩子把狗皮帶上街,遇見一個狗皮販子,他想把狗皮按兩元四角的價格賣給狗皮販子,可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢,使他好好學習,別像狗皮販子他這樣。最后,那個小孩他努力學習,長大后成為了一個有用人,他說他要感謝他父親與那個曾經幫助他的狗皮販子。

          從這個故事中我認識了一個勤奮學習、認真努力的孩子與一個心地善良的狗皮販子。

          雖然我們不可能像故事中的孩子那樣,可是我們可以努力學習,以一個優(yōu)秀的成績來回報我們的父母,想要回報父母的前提是要努力學習,好好讀書。

          我讀過許多的好書,《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等古典名著,我們還可以讀《十萬個為什么》等科普類的書,它們可以豐富我們的知識,還可以解答我們的疑惑。

          我們不可以離開書,書是我們的朋友,是我們的老師,書是我們生活中不可缺少的東西。

          這就是我的閱讀生活。

        閱讀的作文 篇3

          星期三我們學校來了一輛閱讀快車,它高大,里面有很多很多的書,我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四,激動的時刻來臨了,終于輪到我們去借書,看書了。

          上了閱讀快車,里面好大啊,全部都是書,簡直是我們讀書的樂園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛的書,我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。

          里面講了:在外太空,太陽的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的`星球,狗狗們有自己的語言——狗語,和人類一樣,它們還有女王和議會。汪星球是一個快樂、和平的星球,因為狗狗們有一項特別的能力,那就是愛和被愛。某一天,狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個幫助地球的計劃,它們要去地球援助人類,從人類的孩子開始,喚醒人類心中愛的力量。

          讀了這本書,我覺得里面的內容多姿多彩的,讓我覺得狗狗們也很善良,不像是在現(xiàn)實生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學習它們善良的地方。

        閱讀的作文 篇4

          國慶放假,媽媽帶我回到了我的老家――靈璧,大家都知道,靈璧是奇石之鄉(xiāng),媽媽說:“她就是因為盛產許多美麗的石頭,所以才得名靈璧的”

          在家鄉(xiāng)的馬路邊、商店門口,隨處可見奇形怪狀的石頭。為了看到更多漂亮的石頭,媽媽決定帶我到靈璧的石館去看一看。

          我們先走進一個叫“奇石軒”的石館。我一進門就看見了一個好大的石頭,上面有許多花紋,形狀很象一只鳥。我感到非常奇怪。心想:它身上的花紋是人工雕上去的.還是天然的呢?石館里的叔叔好象看出了我的疑問,他告訴我:“這個石頭叫罄石,上面的花紋都是天然的,你如果用手敲一敲,它還能發(fā)出美妙的聲音。這種石頭只有靈璧才有呢!”我還看見了象彌勒佛的石頭,肚子大大的,脖子上面還掛了一串佛珠。我們又走進了一家叫“金石齋”的石館。哇!我大叫了一聲。媽媽說:“怎么了?大呼小叫的!”我說:“我看見了一個水晶石。”媽媽連忙走了過來,也忍不住地贊嘆著:“真漂亮呀!”站在一旁的小妹妹說:“我要吃米!痹瓉硇∶妹冒阉敵擅琢。水晶石晶瑩透亮的,很象花瓣的樣子,每個花瓣又真的很象米粒。隨后我們又走入了“吳舟石館”。在這里,我看見了一個很象青蛙的石頭,他的外形是人工雕出來的,眼睛和花紋是天然形成的,真象一只大青蛙趴在那兒呢!

          看著那么多奇形怪狀的石頭,我們都有些愛不釋手了。我央求媽媽買一塊石頭帶回家,可是即使最便宜的也要幾千元,媽媽只好用相機拍了幾張石頭的照片。媽媽說:“有了這些照片,我們就可以慢慢的欣賞了!

          在回來的路上,我依然很興奮,可是媽媽卻沉默不語。我問媽媽是不是身體不舒服,她卻搖了搖頭。媽媽沉重的告訴我:“靈璧石已經越來越少了,許多人為了錢,毫無節(jié)制地挖石頭,也許用不了多少年,我們的家鄉(xiāng)連山都看不到了,更別說什么奇石了。如果依然這樣破壞環(huán)境,終有一天會遭到懲罰的!”

          聽了媽媽的一翻話,我也陷入了沉思。是啊,我愛我的家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的石頭,但更希望家鄉(xiāng)的人合理地開采它,在美化生活的同時別忘了保護好我們有限的地球資源。

        閱讀的作文 篇5

          高爾基曾經說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個情節(jié)……

          清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉動聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細細地品讀著作者筆下的每一個字,多么愜意。

          晌午,背上幾句唐詩宋詞,領略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的'源遠流長,體會文學經典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

          下午,依靠在高大而又粗壯的樹干旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字?磿,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學問。

          夜晚,是最有趣的閱讀時間!

          全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調皮。有著“工作狂”稱號的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進步,才是最“正宗”的家該有的味道。

          接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

        閱讀的作文 篇6

          暑假到了,為了讓同學放一個又快樂又安全,而又有意義的暑假,學校也作出一些要求。培養(yǎng)我們良好的生活習慣,如關心國家大事,收看新聞及有益身心健康的電視節(jié)目。

          定好學習計劃,依時完成假期作業(yè),在這個假期里,我要努力提高自己的寫作能力。假期是補充閱讀量的最好時間。堅持讀書看報的良好習慣,自覺進行復習和補習,鞏固基礎基礎。

          走入圖書館,令我難忘的'是同學們都懂得書中自有黃金屋的道理。人雖然很多,但認真看書,渴望知識的愿望,令俄十分感動。圖書館里鴉雀無聲,十分安靜,只有翻書聲。

          我被那種讀書的熱情吸引住了,我也自然放輕腳步,連呼吸也不感大力,連忙上前去找我需要的書。靜靜地坐下,渴望知識的眼鏡死死盯著本書,真希望一口氣把他讀完。

          一寸光陰。一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間和時間賽跑,我又決心信心學習是我最大的快樂。時間永遠是我們最寶貴的財富。

          再閱讀中,我能從一個小故事里尋找到一個大道理,閱讀給我無窮的樂趣,也能從故事里找到好詞好句,可以在日常生活里找到啟發(fā)。閱讀給了我一生最大的快樂!

        閱讀的作文 篇7

          閱讀就是在獲取信息,閱讀就是在對世界的探索,閱讀就是一個世界。閱讀可以在歷史的場合中游動,閱讀可以在現(xiàn)實的世界中游歷,閱讀可以在人的思維中穿梭。閱讀可使人沉浸其中,時樂,時悲,時愁,時感動,閱讀的世界是多彩的。

          行走在閱讀的世界里,我看到了一幅幅精彩而真實的畫面。

          行走在閱讀的世界中,我發(fā)現(xiàn)了動人的詩歌。有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯闊景色,有“人生自古誰無死,離去丹心照汗青”的赤膽盡心,也有“物是人非事事休,欲語淚先流”的.悲傷。在詩歌中行走,更是一種不錯的閱讀,能感受到先人留下的精彩。行走在詩歌的世界中,我仿佛贛州到了歷史的呼喚,看到了詩人昔日所見之景,聽見了歷史的齒輪在轉動。

          行走在閱讀的世界里,我發(fā)現(xiàn)了人類思維所織成的大網。在這其中,有像科學專家、文學巨匠那樣的細密之處,也有像我們普通大眾的粗疏的地方,甚至有些破洞的地方。但這張大網是堅固團結,且在不停擴大,在這些無數(shù)的思維中,有對起源的尋找,也有對未來的探索;有的思維作為主弦供人依附,而有些卻特立獨行;部分思維將目光指向天空,有的卻放眼當下。行走在思維的世界里,雖各不相同,但這些都是不可忽視的財富。

          所以說行走在閱讀的世界,收獲萬千,感嘆萬千,因為那是個多彩的世界。

        閱讀的作文 篇8

          “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙;星星使天空絢爛奪目,閱讀使人增長才干……”這些閱讀名言使我明白:閱讀,是一種習慣,一種提高我們氣質與修養(yǎng)的好習慣;閱讀,也是一把金鑰匙,開起了我智慧的大門;閱讀,更是一盞明亮的指明燈,為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗;閱讀,豐富我的生活!

          小時候,由于媽媽是一名老師,她在家里只要一有閑工夫,便會抱起一本書津津有味的讀起來。受了媽媽的熏染,我也喜歡上了讀書。剛開始不認識幾個大字,便求著媽媽讀故事給我聽,幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學,漸漸地我會識字了,于是媽媽為我訂了許多兒童報刊,每天放學后,我寫完家庭作業(yè)做的第一件事就是讀書,每到吃晚飯的時候我真是意猶未盡,戀戀不舍地放下了心愛的讀物。由于我平常讀過許多的書籍,所以每到寫作文的時候,腦海里已經浮現(xiàn)出了千言萬語,不費吹灰之力就寫出來了一篇好作文。

          這就像杜甫的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀,豐富了我的學習生活。今年暑假過后,有一份調查報告顯示,大約有10。5%的家長在暑假里為孩子報補習班、外出旅游等,僅衣食住行花費三萬元至五萬元,這真是個不小的數(shù)目。而我這個暑假的大部分時間都在讀書。我通過讀《十萬個為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜;通過讀《紅發(fā)安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂觀的心態(tài)來面對;《簡·愛》使我明白了不管命運如何坎坷,不管我們如何貧窮弱小,都要自尊自立;《中國上下五千年》至今都令我回味無窮,在這本書里,我知道了足智多謀的諸葛亮;戰(zhàn)必勝,攻必取的韓信;貪婪奸詐的.和珅和負有盛名、學問淹貫的紀曉嵐斗志斗勇的故事。讀書不僅令我開闊眼界,陶冶情操,更豐富了我的暑假生活!讀書不僅使我的知識面變得越來越寬闊,而且?guī)土宋也簧倜δ亍S幸淮,我一位好朋友即將在校外演出,可演出服卻被她上課外班時不小心弄到墨漬,演出馬上就要開始了,但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣,怎么辦呢?這時我急中生智,我想起了《生活報》上教的洗衣小妙招,用米飯粒可以去除墨漬。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去,然后用肥皂和清水洗了洗,后來發(fā)現(xiàn),果然墨漬消除了不少!

          我心中大喜,你們說閱讀是不是幫了我一個大忙?普希金曾說過:人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。我們應該多讀書,讀好書。讀的書越多,我們的視野就越開闊,也就會發(fā)現(xiàn)這世界如此美好,我們生活中的事物是如此美妙,生活如此多嬌,閱讀豐富了我的生活!

        閱讀的作文 篇9

          從小到大,媽媽的愛,我無法用尺來衡量。媽媽那無私的辛勞,時時銘記在我的心中。

          今天,媽媽坐在我身旁,拿著像冊,給我講著,一個又一個我小時候的故事,這些故事個個生動有趣,無不蘊含著媽媽對我的愛。

          媽媽拿著一張我16歲時的照片,說:“這是你剛剛學走路時的樣子,看,多可愛!蔽叶ňσ豢矗喊,那時的我怎么瘦骨如柴。媽媽說,“這是因為你那時,身體不好,再加上不怎么吃飯,所以養(yǎng)不胖啦!痹瓉硎沁@樣啊。媽媽接著說;“你那時還不會走路,但老是抱著也不是辦法,媽媽我便教你走路。一開始,我一直扶著你走,可一會兒你便不聽話起來,拉著我東走走西溜溜,還不時跌幾個跟頭,真叫人心疼。于是我硬把你拉回家?赡憔褪遣宦犜,從床上蹦了下來,這下可好,跌在地上,頭上摔出個大庖,臉上皮也擦破了。媽媽心疼得飯也吃不下,急忙給你涂酒精,吃消炎藥。而你卻覺得這沒什么,又拉著我出去。我一直跟在你后面扶著你。說實話,我的`腰真酸死了,可為了教你學會走路,我再累也無所謂。就這樣,終于漸漸地你開始會走路了!甭牭竭@兒,我心里很不是滋味,媽媽教我走路就累成這樣,那么從小到大,媽媽教了我多少啊,她該付出了多少心血。

          媽媽還給我講了我四歲時的一個故事。這個故事,說起來真笑死人了。在我四歲時,爺爺買了一輛三輪車?粗鵂敔斆刻祢T車進進出出,我心動了。一天下午,我小心翼翼地將車趟出了門。騎了起來,不一會兒就學會了。一路上,鄰居家的小朋友看見我騎著大車,可羨慕了。我為爺爺?shù)倪@輛車而感到自豪。正在得意洋洋的時候,一不留神,車子撞到了路邊的樹上,一下子翻了過去。原來威風凜凜的我被重重地摔在地上。還好由于我身體小,三輪車沒壓到我。我順著車子下面的縫隙擠了出來。怕媽媽知道,我跑到鄰居家。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了車子,卻沒了小孩,以為被壓在了車下,找來找去卻不見人影,一直到下午五點左右才在鄰居家里找到了我。我抖抖縮縮地向媽媽認錯。媽媽說:“孩子,犯了錯誤,要及時承認,不要溜走。家里人找不到你,會十分著急擔心的!

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