閱讀老師作文
老師!千言萬語也無法編出像您這樣的教育人士的贊歌,千詞萬句,也無法編出您的詩(shī)篇!您是一盞燈!一把傘!一把鑰匙!更是一本書,一本我看不盡,讀不完的書。
老師這本書,給我印象最深的是他那一雙粗糙的手。當(dāng)你拿著粉筆在黑板上為我們寫例題時(shí),掉下來的粉筆末把你的手變成了一雙“潔白”的手。粉筆末中的有害物質(zhì)也在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕你的手。
老師總是這么的負(fù)責(zé)!如果有同學(xué)作業(yè)沒做,上課違紀(jì)等現(xiàn)象,老師的臉色會(huì)立刻陰沉下來,督促同學(xué)補(bǔ)好作業(yè)。每天上課前,他總是要看三、四本資料,還要改很多作業(yè),燈自然是好晚才“下班”的。罕見的、新穎的,難懂的題型一一列舉出來,分析、理解、思路、三部曲,一個(gè)都不會(huì)少。作業(yè)本,試卷上的每一筆一畫都是老師的心血所寫成的!但他無怨無悔,默默地為每個(gè)學(xué)生奉獻(xiàn)著,你就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
在你這本書中。我讀懂了您辛勤耕耘的精神,那就是您那被粉末染白的雙手;讀懂了您無私奉獻(xiàn)的精神,那就是您為我們加課時(shí)神態(tài);讀懂了您為我們撥正航向的精神,那就是您給我們的一條條道理。
多想讓老師多多休息一下,但事實(shí)上,我所犯的錯(cuò)誤大大加重了他的煩惱。為了能讓我們?nèi)〉暮贸煽?jī),您用休息時(shí)間為我們找練習(xí)題,找到后,來不及休息一會(huì)兒,又開始整理和思考這些試題。
老師是多么辛苦,多么累。但這些一點(diǎn)一滴的事,在我的心中,永遠(yuǎn)是那么偉大,那么雄偉。
老師,是人類靈魂的工程師,是一本讀不完的書。我何時(shí)才能讀完?何時(shí)才能減輕老師的煩惱?
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