月考作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的月考作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
這個(gè)星期我們班舉行了月考，考試成績一下來，語文得了97分。其實(shí)我的語文得了92分，因?yàn)槲視鴮懻J(rèn)真、工整，得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)槠匆魧W(xué)得不夠好。丟掉了 三分，太可惜了。當(dāng)然也不是一年級的時(shí)候拼音學(xué)得不好，而是上三、四年級開始學(xué)習(xí)了英語，結(jié)果把拼音和英語混在了一起，分不清到底是如何發(fā)音的�？磥砦乙院笠訌�(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)得了96分，其實(shí)我應(yīng)該能夠得滿分的，就是錯(cuò)了兩個(gè)很不應(yīng)該錯(cuò)的乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式，老師看到我的卷子后非常生氣，在我的卷子上面寫了三個(gè)字：“太笨了。 ”看來我還真是一個(gè)小馬虎，
看來，我以后語文要多學(xué)拼音，數(shù)學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大毛病。我就會在下次的考試中更加優(yōu)秀。
月考作文 篇2
仍然對數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。
之后王一言問老李，還有多長時(shí)間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號的事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的.，先做的后一個(gè)，可能是因?yàn)楹笠粋�(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時(shí)間不充足，我沒寫完。
于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對我吧？假如還有十分鐘，我便能……
月考作文 篇3
今天，風(fēng)云萬變、天地難測，看來又是不祥之日。我這烏鴉嘴，隨口一說還真說中了月考。
完了！完了！昨天沒復(fù)習(xí)。哦不！英語單詞還沒背熟我剛進(jìn)教室，緊張的氣氛迎面撲來。我看著橫橫豎豎的桌子，緊張頭痛癥又犯了，心也橫橫豎豎的跳動(dòng)起來。（橫橫豎豎，好特別的形容）我的書包好像有千斤重，怎么也放不下來，眼睛死死盯著鐘，希望時(shí)間倒流，但時(shí)間偏偏和我作對。
很快，考試就開始了，試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進(jìn)我的大腦，啃咬我的腦肉，吸收我的腦汁。很快，數(shù)學(xué)、英語相繼考完，下午才考語文。剛收完卷子，班里的慘叫聲響成一片，好像剛剛上過刀山下過火海一般。
中午午休時(shí)，同學(xué)們都學(xué)聰明了，都在臨時(shí)抱佛腳，但到了語文考試，個(gè)個(gè)打不起精神�？纪旰蠊砜蘩呛浚綀A十里的人全都聽得見，看來又得吃鐵尺炒肉了。
叮鈴鈴！局勢轉(zhuǎn)變的可真快。剛一放學(xué)，慘叫聲化為歡呼聲，教室猶如菜市場一般，討價(jià)還價(jià)隨處可見。
哎呀！當(dāng)學(xué)生太累了！真是學(xué)生吃黃連有苦難言。
月考作文 篇4
“還有一小時(shí)，”我心里念一句。此刻，距離語文考試結(jié)束只剩下三千六百秒了，而我，才剛開始讀課外短文。望著答題卡上空白而細(xì)長的橫線，我的心開始怦怦亂跳，手中的筆次次脫手，牙齒幾乎快把舌尖咬出血來。
“結(jié)合全文，說說文中寫了”我晃一遍題目，飛速地到上文圈了兩下，目光便轉(zhuǎn)到答題卡，這一刻，大約是又過了兩分鐘，那時(shí)的我還只是個(gè)與時(shí)間“賽跑”的“參賽選手”，埋著頭飛速寫上一個(gè)“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點(diǎn)幾秒：撇、橫、點(diǎn)、撇、橫�！�22”我一愣不對呀！剛才是“23”吧！看錯(cuò)啦？心在狂跳，我忐忑不安將視線移
回“結(jié)合”那兒，題號正是“23”！我的筆尖不聽使喚地一抖，在卷面上留下一個(gè)黑點(diǎn)，又下意識扶了一下眼鏡框。然后，邊用溫?zé)岬闹讣饽︽侗穷^，邊翻開第一張?jiān)嚲怼?/p>
“咯噔！我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計(jì)還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆，大腦剎時(shí)一片空白�！吧俅鹨坏李}�！边@句話多么像“時(shí)間”這個(gè)怪物告訴我的。沒錯(cuò)，我又細(xì)細(xì)核對一遍，“第19題沒寫�！蔽仪魄拼痤}卡上“19”這個(gè)數(shù)字后面那安然無恙的兩行字，一味苦澀涌上心頭�！鞍�，它們還相安無事，躺在那些不屬于它們的位置�！蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o情的時(shí)間，隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫下“19”的答案，那大半面錯(cuò)位的答案，那白白犧牲的十四分，讓我看到了老師的批評，媽媽的質(zhì)問，再是我自己對自己深深的失望。
那份失望，就像撒進(jìn)江海里的沙子，撒出去，便收不回來，甚至染污了那些水，自那之后，我寫作文老寫錯(cuò)別字，考完試聽老師的話也是渾渾噩噩，復(fù)習(xí)心不在焉，連上個(gè)廁所都頭暈。
數(shù)學(xué)考試開始前，我努力讓自己得到平復(fù)，希望撈回那一顆平穩(wěn)答題，不急不躁的心�？墒鞘聦�(shí)證明，我并沒有成功，我的思緒，被一個(gè)“23”徹徹底底地?cái)噥y了，亂到像纏繞數(shù)次，解不開來的繩結(jié)。那種挫敗感一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的清醒，讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無奈，低落交織在一起，逐漸轉(zhuǎn)化為一份沉甸甸的負(fù)擔(dān)，如同“千斤頂”一般，瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎，難以拼湊。也就是這樣一件“考場大事”，讓我的“期盼”改為“宣判”，讓我感覺自己落進(jìn)了海底，恍惚間，有魚兒在撕裂我的軀殼，而我，也只是做無畏的掙扎
附月考反思：
一、時(shí)間安排
在語文考試中，我的速度慢，有明顯地體現(xiàn)。真的是在倒數(shù)十幾秒放筆的呀！用我媽的話來說就是“點(diǎn)卡得真準(zhǔn)。”我希望自己能在求質(zhì)上求快，這次考試，我的體會就是越慢越焦慮，看表的時(shí)間愈加頻繁。
二、專注度
媽媽與我談心，要求我改掉做事拖拉和專注度不夠的毛病，舉例來說，最典型的就是這次落題，關(guān)鍵點(diǎn)在于我不是眼神有問題，而是看完題目，想好答案后沒寫！直接跳過！現(xiàn)在想想都感覺怪，那不是自己思想開小差還能是什么？包括數(shù)學(xué)，一個(gè)計(jì)算檢查了四遍都沒有查出來，思維模式固化。
三、理解力
我會總覺得自己的某些想法總是和別人大相徑庭，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我的腦回路總是一派清奇，不知道理解能力是否欠缺�！坝袆t改之，無則加勉！”
月考作文 篇5
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關(guān)。
第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過了第一關(guān)，這關(guān)算什么。”我頓時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。
我希望后天的月考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
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