【精華】月考作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的月考作文10篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁荚嚵恕? 然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì)寫(xiě)的再認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的,一會(huì)兒眼睛盯住書(shū),一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。 試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。 “時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。 !終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽(tīng)到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”通過(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文 “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。! 回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。 晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主。≌(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門(mén)?”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。 考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
月考作文 篇2
背著厚厚的復(fù)習(xí)資料,進(jìn)入班級(jí),進(jìn)行最后一天月考拼搏。今天要考的,是兩個(gè)大惡魔——數(shù)學(xué)和政治。
同學(xué)都在背政治,如和尚念經(jīng)一般,教室里布滿了小聲的背書(shū)聲。我悄悄溜到我的位置,拿出資料,開(kāi)始參與這場(chǎng)小聲的合唱……
還有20分鐘就要考數(shù)學(xué)了,我匆忙地翻動(dòng)著各類復(fù)習(xí)資料,手心不時(shí)冒出汗珠。我不敢想象數(shù)學(xué)試卷,它在我腦海中到處亂竄,好像在嘲諷我,一臉壞笑。時(shí)間在緊張中慢慢過(guò)去了。
終于,要進(jìn)考場(chǎng)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我掃了一眼題量,特多,我害怕我會(huì)做不完卷子。
長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,拿起筆來(lái)緩緩寫(xiě)下個(gè)人信息,爾后便開(kāi)始做題了。當(dāng)一道道題被我解決,我的心里仿佛有個(gè)芭蕾舞者,在快活地旋轉(zhuǎn)、跳躍,一圈、兩圈……忽然,她停下了,靜止了,死靜。那最后一題不知為何,看起來(lái)熟悉,做起來(lái)陌生。情急之下,亂寫(xiě)出一個(gè)答案。
數(shù)學(xué),真是又折磨人又耗腦力。
月考作文 篇3
期待已久的月考終于結(jié)束了。
全科的也成績(jī)下來(lái)了,我的心情又一次跌入谷底。 當(dāng)我用手指著排名,從第一名一直劃到97名時(shí),我才看到自己的名字和那不堪入目的成績(jī)。我不爭(zhēng)氣的紅了眼眶,依舊在全班倒數(shù)十名之列,在學(xué)校的排名更是墜入深淵。我仔細(xì)的對(duì)照著每一個(gè)成績(jī),我的心像是被沉在了深海,無(wú)法跳動(dòng)。依舊不及格的數(shù)學(xué),不及格的歷史,不及格的生物……一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字敲打著我的心,我流下了眼淚,為那不堪入目的成績(jī),更為不知羞恥,沒(méi)心沒(méi)肺的自己。
最不滿意的是生物,90分只考了60分,同學(xué)們大多在80分以上。老師說(shuō)的對(duì),生物是理科中的文科,也就是說(shuō)如果我認(rèn)真的背生物就可以考的很好。而且考之前我確實(shí)沒(méi)有背會(huì),總是找自己的借口,說(shuō)什么粗心之類的話。任何粗心都是因?yàn)椴惶?shí),沒(méi)有記準(zhǔn)確。就像母親說(shuō)一加一等于二,就這一個(gè)問(wèn)題,任何情況下我問(wèn)你,你也不會(huì)答錯(cuò)。
再是化學(xué),我覺(jué)得中考化學(xué)丟人的成績(jī)成為了我沒(méi)考好化學(xué)的借口。我總是認(rèn)為中考沒(méi)考好,自己對(duì)化學(xué)就不敏感,F(xiàn)在想想化學(xué)初中一年的東西,只要我認(rèn)真地補(bǔ),也不是不可能補(bǔ)不起來(lái)的。所以我應(yīng)該毫不懈怠地將化學(xué)補(bǔ)起來(lái)。
回想這一個(gè)月成績(jī)不好最主要的原因是每日將那些本該利用的時(shí)間浪費(fèi)了。有些時(shí)間,既然可以用來(lái)學(xué)習(xí),為什么還要讓它白白流走呢?再一點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)效率太低了,每次都花特別長(zhǎng)的時(shí)間才能完成別人幾分鐘就可以完成的任務(wù)。每天看似睡得非常晚,實(shí)際什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),不僅熬壞了身體,也沒(méi)有學(xué)會(huì)知識(shí)。
但是,我堅(jiān)信,我會(huì)月考之后努力奮進(jìn),利用一切可以利用的時(shí)間,將所有心思都放在學(xué)習(xí)上,提高自己的學(xué)習(xí)效率,改變學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。
我不會(huì)認(rèn)輸,我的頭腦雖然不如別人靈活,但也不算特別笨。為什么別人可以進(jìn)步,可以努力到半夜,而我不可以?我相信只要我找到正確到學(xué)習(xí)方法,提高效率,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)超越他們。
月考結(jié)束了,曾經(jīng)的失敗都已過(guò)去,只要我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向著未來(lái)不斷努力,一定會(huì)成功的!加油!
月考作文 篇4
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏?杀
我看到過(guò)這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jī),我不能忘,當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候,我不能忘,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……
期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這么賣(mài)命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來(lái),我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說(shuō)什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話……
月考作文 篇5
“吱嘎——”伴隨著開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!
我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學(xué),中等身高,說(shuō)話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。
只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺(tái)上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著,不許說(shuō)話!王彤,班級(jí)第一,總分554,年組第六;宋喆,班級(jí)第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jī),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jī),都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會(huì)想一分不重要,可在中考中,一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)!”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆
這樣的教訓(xùn),在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)光。
月考作文 篇6
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
月考作文 篇7
這月考,周三才考完,周五這成績(jī)就出來(lái)了,不得不說(shuō)這老師真是“神速”!看著那不怎么好的成績(jī),我也說(shuō)不清自己到底是什么感覺(jué)。
下午,剛到班里,就看見(jiàn)有人圍在后面,我湊近一看:原來(lái)是成績(jī)!他們看著,還有在嘴里念叨的:“啊,我沒(méi)考好!薄拔覜隽恕薄乙埠芫o張,仔細(xì)查看后,才確認(rèn),我,終于進(jìn)步了,要知道,之前退步退的那叫一個(gè)狠,我已經(jīng)從30多退到40左右了,年級(jí)也從500多退到了600多……
唉,簡(jiǎn)直不想說(shuō),這次名次雖是與有了進(jìn)步,但有幾個(gè)單科,我卻在考試前,把學(xué)到的東西全都還給了老師啊!按理說(shuō),年級(jí)進(jìn)步16名也還可以,但,單科的成績(jī)卻不是很滿意,說(shuō)真的,如果單科不退,或者再加點(diǎn)分,那么,進(jìn)步的名次肯定會(huì)更多的,但我卻失去了這次大好時(shí)機(jī)。
成績(jī)出來(lái)了,進(jìn)步是好,但,還是差,真是應(yīng)了那句話:下去容易,上來(lái)難?刹皇菃?這一退,10名(班級(jí)),百名(年級(jí))就下去了,可再上,僅2名(班級(jí)),十幾名(年級(jí)),要想恢復(fù),那就得再下十倍百倍的功,這就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步,也需要時(shí)間。
唉,又是成績(jī),我這忽高忽低的成績(jī)呀!你什么時(shí)候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢?時(shí)間過(guò)了,無(wú)法再回來(lái),但成績(jī)降了,還是可以通過(guò)努力提高回來(lái)的!唉,成績(jī)!
月考作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝,第五周也到來(lái)了。我的第五周是怎樣的呢?別急,讓我來(lái)告訴你:
當(dāng)我走進(jìn)教室沒(méi)多久,早讀鈴便想起來(lái)了,它仿佛在警告我們:“快早讀,不然老師來(lái)了你們就完蛋了!”班上只有幾個(gè)人,聲音并不大,我拿出我的生物書(shū)開(kāi)始讀,因?yàn)樵缱x下課后就要考試了,一共要考四科,而生物我有幾個(gè)題沒(méi)弄懂,我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)來(lái)復(fù)習(xí)生物。陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了幾個(gè)同學(xué),班上的人越來(lái)越多,而班主任黃老師又忙于公務(wù),所以班上的'吵鬧聲可以和菜市場(chǎng)有的一拼。我始終坐在座位上看書(shū),不理會(huì)他們,因?yàn)槲抑浪麄円苍趶?fù)習(xí),只不過(guò)他們是以說(shuō)話的形式來(lái)復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”早讀下課的鈴響了,班上吵鬧聲全部爆發(fā)了!沒(méi)有一個(gè)知道收東西,我也不例外,我下課放好了生物書(shū),和旁邊的陳思君閑談起來(lái)。不一會(huì)兒,黃老師走了進(jìn)來(lái),看到我們還不收拾東西,大發(fā)脾氣,說(shuō)“你們?cè)趺催不收拾東西?做事怎么總是磨磨唧唧,一點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子都沒(méi)有!快收拾東西放到講臺(tái)來(lái),快點(diǎn)!”大家聽(tīng)到后,以最快的速度收拾好了抽屜的東西,并放到了講臺(tái)上。我把必需品放到了桌上,上了個(gè)廁所。回到教室后沒(méi)多久,八二班的學(xué)生已經(jīng)到了我們班,我們也知道該下去,在門(mén)口排好了隊(duì),走到了八二班,在門(mén)口貼的紙上找自己的座位號(hào),我是34號(hào)。走到了我的座位。不一會(huì)兒,監(jiān)考地理的老師來(lái)了,是一位很和藹的女老師。試卷發(fā)下來(lái),大家都十分認(rèn)真地做試卷,只有個(gè)別同學(xué)在吵鬧,我并不理會(huì)他們,看著一道道題目,我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),之后的考試也是一樣。
一天下來(lái),腦細(xì)胞差不多消耗完了,星期五還要考試,可大家卻感覺(jué)不到一絲緊張,為此,級(jí)長(zhǎng)又向我們發(fā)了一通火。
我到今天還在想:我考的好不好呢?好期待發(fā)試卷的那一天呀!
月考作文 篇9
我所擁有的我都帶著,我所失去的我都記著。
——前記
可是我怎么也跨不過(guò)那 條線,我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下,我的樣子告訴了自己,我失敗了。我想逃,可我逃不掉。我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)四處黑暗,只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn),我在跑,我在跑, 可是快要到時(shí),那個(gè)亮點(diǎn)消失了,我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。
我想逃,我 不想哭著看著別人笑,這幾天我強(qiáng)忍著笑,可是到家了,我扛不住,所以,網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋,我的所有釋?xiě)。?duì)于這次考試沒(méi)有考好,我有太多太多可以作為我 的解釋,比如我沒(méi)有學(xué)過(guò),我沒(méi)有被老師教過(guò)…。.可是我哭了,我在這個(gè)班我被孤立了,我想變成壞小孩,成為老師的焦點(diǎn),即使被聲聲責(zé)任,我也無(wú)憾。
我開(kāi)始懷念了,我可以說(shuō)是個(gè)喜舊厭新的人,當(dāng)擁有時(shí),我不斷地滿足自己;當(dāng)失去了,我后悔了,我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng) 病,我不氣憤,我所擁有的,他們都不曾擁有過(guò),我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力,為什么要給我140的iq,為什么要給我28的eq,為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了,我擁有的,他們也曾擁有的,他們忘了,而我卻記著,我有著他們所不擁有的養(yǎng)分,雖然我表面上笑瞇瞇,可誰(shuí)又懂我 的心事,我只想用歡笑來(lái)掩蓋現(xiàn)在的種種不如意,我的朋友一直以為我活潑,因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊(cè)V說(shuō)過(guò)我的心事。我是多么想回到過(guò)去,那段幸福的快樂(lè)時(shí)光:和張 小胖打架,用試卷群攻張小胖,上課睡覺(jué),下課在教室里瘋狂嬉戲,和老師頂嘴,上語(yǔ)文課把月亮必成月餅,把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中,多么瘋狂的事中,承載著我們多么美好的回憶!
假如時(shí)光可以倒流……
我 是一個(gè)孤獨(dú)者,沒(méi)有太多的朋友,而且行蹤總是很神秘,幾乎沒(méi)有人知道我在哪里,就連住在我對(duì)面的鄰居都很少見(jiàn)到我,其實(shí)我也不想這樣,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已,說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得這樣很充實(shí)。沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。
我 是一個(gè)孤獨(dú)者,每天生活在自己的小理想中,計(jì)劃性太強(qiáng)和目的性太強(qiáng)的生活真的很機(jī)械化,有時(shí)很無(wú)聊,很人不理解為什么要把自己搞的那么累,為什么就沒(méi)有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么?我不知道?也不想去想。剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)怪,現(xiàn)在反而覺(jué)得很正常不過(guò)了,難道說(shuō)是生病了?
我是一個(gè)孤獨(dú)者,沒(méi)有太多的愛(ài)好,就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛(ài)好就是讀書(shū),參觀過(guò)我家的人都佩服我有那么多的藏書(shū)逛舊書(shū)攤是我最快樂(lè)的事情,有時(shí)候能夠淘到好書(shū),簡(jiǎn)直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí),但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì),于是他們疏遠(yuǎn)了我,或者說(shuō)是我疏遠(yuǎn)了他們,于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者,但是絕不是一個(gè)孤僻的人,我渴望交流,渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起,但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入………。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,希望有人能夠理解我,不要把我當(dāng)作一個(gè)另類,我只是太關(guān)注自己的成長(zhǎng)了,希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時(shí)光仍在,只是我們不停地在飛逝!
月考作文 篇10
三天前,一次月考結(jié)束。我走出考場(chǎng),我的腦子一片混沌。
考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!
昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!!!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)。“老天開(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文:103分 數(shù)學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿分100) 政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊開(kāi)心。
唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jī)。
通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,既緊張又刺激,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……
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