【必備】月考作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的月考作文9篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不太理想。
我們先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,再來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考得實在是太差了,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!
月考作文 篇2
第一次月考已經(jīng)過去,從成績看,八4班語文科考得并不好,成績優(yōu)秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學(xué)生的因素,歸納起來看,大概存在以下幾個問題:
首先,從卷面上看,學(xué)生對基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法不正確,以為學(xué)語文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒有大語文的觀念。學(xué)語文講究平時一點一滴的積累,有大部分學(xué)生對語文的基礎(chǔ)知識平時就積累不夠,平時不聽老師一再強調(diào)對基礎(chǔ)知識的重視,連查字典詞典的習(xí)慣都不沒有,對平時出現(xiàn)的大量語文現(xiàn)象漠然視之,導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后,老師要充分利用晚自習(xí)等時間引導(dǎo)學(xué)生重視語文基礎(chǔ)知識,教會他們平時對語文現(xiàn)象的敏感度,把學(xué)生從課內(nèi)引到課外,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)語文的視野。
其次,學(xué)生閱讀分析文段時無從下手,不會閱讀文段。這與學(xué)生平時學(xué)習(xí)語文的方法有關(guān),學(xué)生以為記住平時老師所講的重難點就行了,殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時說不知道怎么學(xué)語文,他們說學(xué)語文都沒用的,考試時都不考課文的,這說明學(xué)生對學(xué)習(xí)語文感到困惑,他們無所適從。從這點說,老師平時應(yīng)多一點指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語文觀,并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語文的方法,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來引導(dǎo)學(xué)生進入語文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語文的困惑感,從而提高語文成績。
月考作文 篇3
月考是一場戰(zhàn)爭,是一場自我挑戰(zhàn)的戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭中只有輸和贏,同樣在月考中只有及格和不及格,及格那就“謝天謝地”,不及格那就“阿彌陀佛”了。因此考試的前一天,同學(xué)們都使出渾身解數(shù)來解決燃眉之急。晚上同學(xué)們個個都在“開夜車”,有的讀書,有的背書,還有人在默寫,為了迎接月考,同學(xué)們幾乎都是竭盡全力了。
終于到月考啦,我們到了指定的考場,剛進考場的門,就有一股非常濃郁的火藥味,竄進了我的鼻孔,這股火藥味與緊張的氣氛混合在一起,真是壓得人快喘不過氣來。放眼望去,有的人在埋頭苦學(xué),有的人在笑口顏開,真是應(yīng)有盡有啊。我二話沒說拿出了課本加入了埋頭苦學(xué)的隊伍里。發(fā)試卷了,我的心中幾乎跳到嗓子眼了,拿到試卷后,我立刻開始答題,語文部分考完了,現(xiàn)在還剩下最讓人頭疼的音樂部分了,前面有些簡單,突然半路殺出了個程咬金――《紅蜻蜓》是一首( )的歌曲,這個音樂老師給我們講過呀,我怎么忘記了,我好好的回想了一下,對!我眼前一亮,是日本的歌曲。原來程咬金上陣――就那三斧,也不過如此嗎!這個程咬金被我給打敗了,我又繼續(xù)往下答題了……
終于全部考完了,我頓時感覺渾身輕松了不少。!天是那么藍,樹是那么大,花是那么美,世界萬物都是那么美好。
其實考試并不可怕,只怕平時沒有認真聽講,復(fù)習(xí),考試沒小心答題。
月考作文 篇4
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
月考作文 篇5
夜,寧靜著。天空漆黑的帷幕下,閃爍著一株葵花的暗影。寂靜的天空,仿佛正進行著一次心靈的對話。
那是我,輕輕地依靠在瑟瑟的風(fēng)中,伴著香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵,我就是宇宙的一顆塵埃,在廣闊無垠的天地間,我無論如何努力,也許都不會實現(xiàn)吧!于是,我美好的理想悄悄地溜走了,沒有了價值的方向。
無意中,我歪了一下頭,看見鄰家的深墻里探出了一個圓潤的小腦袋。那是一株孤零零的葵花,被生命遺忘在這個狹小的角落。不覺間,我們好像有著相同的命運。
我迷茫地走過去,好像他是一個人,要和他一起談?wù)勑。我一走過去,它也人一般地搖搖晃晃,像是允許了。
于是,我便呆呆地把心事拋向了無垠的夜。夜里響起了一個聲音:我是一個平凡的人,現(xiàn)在正和你一起共處在黑夜,找不到努力方向的我,該如何是好呢?
心的那端,葵花輕輕地在風(fēng)中歡快地閃動了幾下,快樂地對我說:不,并不是這樣的啊!其實自然界中萬物都是一個樣子。都要都要經(jīng)歷磨難,都要經(jīng)歷迷茫,都要經(jīng)過人生的.黑夜。只有經(jīng)過夜的磨礪,光明才會如期而至!它語重心長地點點頭。
也許是這樣,但我的理想已經(jīng)破滅,我又如何突破磨難。哎!也許我就是凡人。
風(fēng)兒輕舞起來,我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來。我仿佛聽到了他在回答:沒關(guān)系,理想是不會游走的。只是因為它習(xí)慣了黑暗而隱匿在你的心中,努力去尋找,你就會找到它的。和向日葵一樣,不會永遠向日的。但即使在黑暗中,他也可以堅守追求光明的意志,這就足夠了!只要你心中的太陽不變,身邊的黑暗就一定會離你而去。自信才是光芒四射的太陽。
它又輕舞起來。我若有所思地望著天空。深邃的夜空中,只有葵花歡快地舞蹈,像是太陽的使者,輕拈著金黃的蒲扇,在秋天里默默地朝著天的那端,仿佛正向著我們大喊:看!在天的那邊是光明!拿起手中的希望之星,不斷向前,你終會尋得屬于自己人生的黎明!加油!是!天空的那端正隱隱泛著銀光。
在天地間曾進行了一次刻苦銘心的對話,那次對話深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發(fā)出灼眼的光,光的腳步聲正在回應(yīng):人生是一次晝夜的交替,天亮之前必然有黑夜,正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵,不斷探尋,才會有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。
向日葵不斷高喊,我的心府也映著它,那是綿綿對話中的種子,對話之后,陽光仍舊!不經(jīng)意飄入心脾。
月考作文 篇6
九年級,又一次月考過去。結(jié)果,很差,不是一般的差。
這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數(shù),整體上都有所下降,首先是數(shù)學(xué),雖然考了64分的成績,但相比許多人算一個中等分數(shù),平常數(shù)學(xué)是我最好的一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數(shù)學(xué),英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最后的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學(xué),政治,歷史。雖然這些科目分數(shù)都不高,但加起來也是兩門主科分數(shù)了,也不應(yīng)該忽視,所以應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為。
總結(jié)來說,這次考試前未準備好,糊里糊涂的就考完了,還有就是考試態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。
這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學(xué)習(xí)好壞并不是智商的關(guān)系,是學(xué)與不學(xué)還有態(tài)度的關(guān)系。所以對學(xué)習(xí),應(yīng)全力以赴。
月考作文 篇7
本班共有54名學(xué)生參加了考試,其中81%的學(xué)生都能及格;優(yōu)秀10人,優(yōu)秀18%;及格44人,及格率81%;現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況,做如下分析:
一、試題分析:
本套試題考查的知識全面、基礎(chǔ)性強、難易程度適中。但考查的快樂寫作是超編的,不符合一年級看圖寫作的實際。
(1)看拼音,看詞語。少部分學(xué)生在此題書寫不全,只會寫其中的一個詞,或者寫出來多筆少劃的問題存在。
。2)把下面的音節(jié)補充完整。大部分學(xué)生對于會認的字的拼音不熟悉,前鼻音沒有補充完整,音調(diào)不對。失分嚴重。
。3)寫出帶有下面偏旁的字,各寫兩個。大部分順利完成此題,少部分學(xué)生知道也不寫,要么寫錯。
。4)火眼金睛,辮子組詞。
(5)讀一讀,連一連。
。6)選擇詞語填空。
。7)讀句子,然后加上標點符號。在平時的教學(xué)中,教師只是簡單的提一提,沒有詳細的講解,所以大部分學(xué)生不知道怎么回事,不知道怎么打標點符號。
。8)照樣子,寫句子。這題分為四個小題,大部分學(xué)生只對一半,另一半不知道怎么補充完整,亂寫或者不寫的人相當(dāng)?shù)亩唷?/p>
。9)快樂閱讀。兩道小題,第一小題的完成不是很好,學(xué)生沒有認真讀題,沒有去文章當(dāng)中找答案,都是簡單的讀一讀,沒有反復(fù)閱讀文章。第二小題因為是平時學(xué)生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),所以都會做。
。10)快樂寫作。對于一年級的學(xué)生來說,寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度,因為他們才剛剛接觸看圖寫話,又來寫作,對于他們來說很難,不知道怎么下手寫作,不知道什么叫賀詞,所以分數(shù)都不高。
二、主要優(yōu)點:
1、班里百分之80以上的學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。在“看拼音寫詞語”、“把下面的音節(jié)補充完整”這幾個題型上,學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。
2、學(xué)生書寫認真,字跡工整,卷面整潔。
三、主要缺點:
1、“照樣子,寫句子”是全班同學(xué)的弱點。學(xué)生在平時雖然練習(xí)說話,但是
補充句子有一定的難度,學(xué)生答題效果較一般。
2、“快樂寫作”在課標上要求學(xué)生能寫一句完整通順的話,而三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度。
3、個別學(xué)生的詞語聽寫還是一個弱點。
四、今后要改進以下幾個方面的工作:
1、繼續(xù)加強對孩子進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫在黑板上讓孩子要做到的幾點“寫好名字和班級、認真聽題、書寫工整、卷面整潔、用心答卷、仔細檢查!眹栏褚髮W(xué)生。
2、注重在教學(xué)時讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識,做到逐一過關(guān)。發(fā)揮家長的優(yōu)勢,做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。
3、加強對于孩子進行閱讀訓(xùn)練,特別是要鼓勵孩子多讀拼音讀物,更好的鞏固學(xué)過的漢語拼音。
4、重視詞語的積累,增大閱讀量,提高說話、寫話的能力。
月考作文 篇8
這個周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是我們進入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。
周一我們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內(nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧,但是我們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關(guān)了!
周二考的是數(shù)學(xué),哎,這可是我的弱項!完了,但是當(dāng)我拿到考卷時我還是蠻放心的,因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當(dāng)我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學(xué)一說,原來我們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒做好!Why?
周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分數(shù)出來,我們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分數(shù)不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,這個物理時間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那么慢?化學(xué)40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是我們班主任監(jiān)考我們這個考場所以又不能睡覺,只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學(xué)時間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時間放到物理上,那該有多好!
初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學(xué)到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過。現(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!
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