【精華】月考作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的月考作文9篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
星期二月考,我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù).老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn).不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀.
不拋棄!不放棄!這句話(huà)始終映在了我的心里!
月考作文 篇2
問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊
——題記
姥姥來(lái)自遠(yuǎn)方。
我從未見(jiàn)過(guò)她。只是從母親的口中得知她并非生在長(zhǎng)安城。我也從來(lái)不敢多問(wèn),怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥,母親的眼中總是煥發(fā)出令人眼前一亮的色彩,好似幽深的潭水。
母親曾給我看過(guò)姥姥的手環(huán),來(lái)自遠(yuǎn)方姥姥的家鄉(xiāng)。我偷偷將鼻子湊過(guò)去,深深吸上一口,好似真正有遠(yuǎn)方的氣息。剎那間,爛漫的海風(fēng),一層層白色的浪花,好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)了吧。
漸漸長(zhǎng)大后,母親總愛(ài)給我誦一些:“之乎者也”的詩(shī)句,但唯獨(dú)只有李叔同的《送別》是我最喜歡的:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”每每讀到這兒,望向母親的眼睛,卻如同與背景的秋葉遙相呼應(yīng)。母親默默地坐著,半縷頭發(fā)輕輕搭在臉上,眼睛微微閉起,嘴角緩緩上揚(yáng),一幅安寧平靜的姿態(tài)。只有在這時(shí),我才想起,母親也來(lái)自遠(yuǎn)方。
那兒沒(méi)有小橋流水人家,卻有千年古剎,訴說(shuō)著多少代王朝的興亡。那是屬于母親的遠(yuǎn)方,是她的故地。那里飄來(lái)的是大漠的風(fēng)沙,聆聽(tīng)的是太陽(yáng)從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。
我不敢打斷母親,并哼著小調(diào)伴著詩(shī)詞一起唱起來(lái)。母親笑了,那笑容恍惚,卻分外明媚,像極了年輕時(shí)的姥姥。那年盛夏,來(lái)到長(zhǎng)安,抱著對(duì)遠(yuǎn)方的幻想,卻未曾知曉。這一想,便是一生。
去年,我與母親坐火車(chē)回長(zhǎng)安。一路上歡聲笑語(yǔ)。母親愛(ài)看窗外的風(fēng)景,突然,我裝著漫不經(jīng)心地向母親說(shuō)道:“媽?zhuān)院笪乙惨ミh(yuǎn)方了!薄叭ツ膬?”母親用手托著臉,回頭望向我。
午間的陽(yáng)光隨著車(chē)廂在鐵軌上飛馳,斜斜地灑在桌面上,照應(yīng)在我的臉上!疤窖蟮哪且贿!蔽业穆曇魠s又堅(jiān)決了。
“不論去哪兒,”母親說(shuō)道,“回來(lái)就好!彼冒腴_(kāi)玩笑的方式訴說(shuō)了她大半輩子想說(shuō)的話(huà),“遠(yuǎn)方是挺好的!
剎那間,我的視線竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上,誘惑著一個(gè)又一個(gè)不馴的靈魂。遠(yuǎn)方,本就是每一代女子渴望的地方。
誰(shuí)又說(shuō)姥姥、母親與我不是同一類(lèi)人呢:我們都曾年輕或正在年輕,都渴望著遠(yuǎn)方,都為了愛(ài)而留在心中的故地。
前幾天,父親送給母親一首詩(shī),我打心眼里覺(jué)得他迂。但最后一句卻寫(xiě):“是你讓遠(yuǎn)方更美!
遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方。
月考作文 篇3
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)去了,我們迎來(lái)了月考。月考對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)轳R上就要升六年級(jí)了?荚嚽,我的心像兔子一樣怦怦直跳,媽媽看出了我的心思,就跟我說(shuō):“考的不好也沒(méi)關(guān)系,只要努力了就行。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不在緊張了,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接著明天的月考。
到了第二天,我們隨著考試的鈴聲走進(jìn)了考試場(chǎng),第一場(chǎng)考語(yǔ)文,語(yǔ)文還算簡(jiǎn)單,就是作文不太拿手,總體還算順利。語(yǔ)文考完之后就開(kāi)始考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,心理面有一定的自信,所以我很快就寫(xiě)完了,而且還檢查了幾遍。上午考完了,下午開(kāi)始考英語(yǔ)了,筆試我不擔(dān)心,就是聽(tīng)力,不過(guò)還好,這次的聽(tīng)力部分錄音很清楚,所以接下來(lái)的筆試部分覺(jué)得很輕松。一天考下來(lái),我心中的石頭也落了下來(lái),而且沒(méi)考好也不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
月考,對(duì)不起,你沒(méi)有嚇到我,而且還把我的最好狀態(tài)拿了出來(lái),月考我不“怕”你。
●作文點(diǎn)評(píng):
作文從回顧的角度,記敘了月考的過(guò)程,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。作文最后有對(duì)月考的感概,道出了對(duì)待考試應(yīng)有的態(tài)度,這是前文內(nèi)容的升華,但有點(diǎn)失之過(guò)簡(jiǎn)。作文內(nèi)容如能充實(shí)一些,會(huì)更好。
月考作文 篇4
“叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì)兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī).
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò).因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡.就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
月考作文 篇5
為了檢驗(yàn)本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校在清明節(jié)前進(jìn)行了摸底考試,也就是月考。接到這一震驚的消息,同學(xué)們都打起了精神復(fù)習(xí)。
考試成績(jī)出來(lái)后,班級(jí)總體考試情況不是很理想,有許多同學(xué)過(guò)于浮躁,我也是其中一員。我感到難過(guò)的是,語(yǔ)文沒(méi)有考出自己應(yīng)有的水平。語(yǔ)文基礎(chǔ)部分,因?yàn)槲疫M(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí),幾乎沒(méi)有丟分,而文言文和作文是我這次考試的丟分項(xiàng),這兩項(xiàng)扣分太多,造成了這次語(yǔ)文成績(jī)不太理想。根據(jù)這次全班語(yǔ)文的考試情況,老師對(duì)基礎(chǔ)部分得分在二十八分以下的同學(xué)進(jìn)行了罰抄,懲罰基礎(chǔ)部分復(fù)習(xí)不到位的,不用心的同學(xué)。雖然我不在懲罰之列,但我也要進(jìn)行反思,主要是態(tài)度上重視不夠,考試時(shí)不夠細(xì)心,平時(shí)的學(xué)習(xí)只停留在基礎(chǔ),基礎(chǔ)也是最好掌握的,而閱讀和作文是基礎(chǔ)的升華,這就需要花更多的時(shí)間去博覽群書(shū),筆耕不輟。
這個(gè)世界上最公平的就是時(shí)間,時(shí)間不會(huì)因?yàn)樽陨淼腵某種原因而增加或減少。我們大家必須認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,每一次考試成績(jī)能看出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,但是即使一次考試沒(méi)考好,不要灰心,勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。同時(shí),我們?cè)谄饺照n堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,課堂四十分鐘十分寶貴,一旦錯(cuò)過(guò),我們要花更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。
月考作文 篇6
“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室,手里拿著一摞厚厚的試卷,我仔細(xì)看看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我無(wú)法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數(shù)字已經(jīng)宣告了悲慘結(jié)局。我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),我在傷心的黑洞里,無(wú)以自拔;丶液,面對(duì)父母安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái),只是靜靜等待下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我試圖讓自己振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不是想象中那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對(duì)試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō),霎時(shí)間,淚流滿(mǎn)面。
通過(guò)這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負(fù)了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書(shū),我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考作文 篇7
窗外的樹(shù),對(duì)著風(fēng)訴說(shuō)著它的秘密,坐在窗子里的我們,正用筆在書(shū)寫(xiě)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦換來(lái)的東西,這就是我們這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)檢測(cè)。
很多人在奮筆疾書(shū),但也有個(gè)別人在冥思苦想。筆在“沙沙”地寫(xiě)著,就像“沙沙”作響的樹(shù)葉一般,在安靜得聽(tīng)得見(jiàn)筆尖接觸紙面的考場(chǎng)里,我們頭也不抬,生怕因?yàn)樯賹?xiě)了幾個(gè)字,而失去了什么,浪費(fèi)了什么。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思品。
五份卷子,份份不少,每一份都滿(mǎn)滿(mǎn)盛放著老師與父母對(duì)我們的信任與期盼。不想放棄,也不敢放棄,怕對(duì)不起他們的信任。
有的人,被稱(chēng)為“學(xué)神”,有的人,被稱(chēng)為“學(xué)渣”。“學(xué)神”走出考場(chǎng)時(shí),臉上多多少少帶著幾份自信;而“學(xué)渣”臉上滿(mǎn)似寫(xiě)著不在乎,好像不是從考場(chǎng)里,而是從網(wǎng)吧或游戲廳里走出來(lái)。
卷子發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁。有的家長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),下次再爭(zhēng)取!庇械募议L(zhǎng),擰起孩子的耳朵就走,回家少不了一頓“竹筍炒肉”。但他們心里裝的,其實(shí)都是失望,只不過(guò)有的人將它赤裸裸擺在外面,有的人將它深深掖在心里,半夜獨(dú)自焦慮、嘆息。
有時(shí)候,老師的臉與我們的成績(jī)好壞是同步的,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)黑云壓城。但這不能說(shuō)是他們錯(cuò)了,只能說(shuō)是我們辜負(fù)了他們夜夜備課的疲憊,和眼睛發(fā)花也要為我們批改作業(yè)的辛勞。
月考是一把尺子,上面刻著的是老師一點(diǎn)一滴的汗水和我們一分一毫的進(jìn)步;月考也是一面鏡子,照到了我們太多的欣喜自信與遺憾喟嘆;月考更是霧中的一盞燈,為我們照亮腳下的路也照亮了前方的路。
月考作文 篇8
今天,風(fēng)云萬(wàn)變、天地難測(cè),看來(lái)又是不祥之日。我這烏鴉嘴,隨口一說(shuō)還真說(shuō)中了月考。
完了!完了!昨天沒(méi)復(fù)習(xí)。哦不!英語(yǔ)單詞還沒(méi)背熟我剛進(jìn)教室,緊張的氣氛迎面撲來(lái)。我看著橫橫豎豎的桌子,緊張頭痛癥又犯了,心也橫橫豎豎的跳動(dòng)起來(lái)。(橫橫豎豎,好特別的形容)我的書(shū)包好像有千斤重,怎么也放不下來(lái),眼睛死死盯著鐘,希望時(shí)間倒流,但時(shí)間偏偏和我作對(duì)。
很快,考試就開(kāi)始了,試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進(jìn)我的大腦,啃咬我的腦肉,吸收我的腦汁。很快,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)相繼考完,下午才考語(yǔ)文。剛收完卷子,班里的慘叫聲響成一片,好像剛剛上過(guò)刀山下過(guò)火海一般。
中午午休時(shí),同學(xué)們都學(xué)聰明了,都在臨時(shí)抱佛腳,但到了語(yǔ)文考試,個(gè)個(gè)打不起精神。考完后鬼哭狼嚎,方圓十里的人全都聽(tīng)得見(jiàn),看來(lái)又得吃鐵尺炒肉了。
叮鈴鈴!局勢(shì)轉(zhuǎn)變的可真快。剛一放學(xué),慘叫聲化為歡呼聲,教室猶如菜市場(chǎng)一般,討價(jià)還價(jià)隨處可見(jiàn)。
哎呀!當(dāng)學(xué)生太累了!真是學(xué)生吃黃連有苦難言。
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