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      2. 月考作文

        時(shí)間:2021-08-04 09:23:22 月考 我要投稿

        【精華】月考作文錦集10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的月考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】月考作文錦集10篇

        月考作文 篇1

          這周四,我們學(xué)校進(jìn)行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經(jīng)過(guò)近一月的努力,我決定在這次月考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

          周四眨眼就到了。這一天,我們總共要進(jìn)行四門(mén)連考:語(yǔ)、數(shù)、外、物。熟話說(shuō):功在平時(shí)。的確,臨到考試了,關(guān)鍵就看心態(tài)了。每門(mén)功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時(shí)間,所以這10分鐘調(diào)整心態(tài)并能夠冷靜下來(lái)的人必定會(huì)出好的結(jié)果。

          我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)考試技巧:在考試期間千萬(wàn)不要和同學(xué)對(duì)答案;蛟S你做的與其他人一樣,但人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?人人都會(huì)犯錯(cuò),我們一旦對(duì)答案時(shí)和別人不一樣,心理就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),激起波瀾,或許焦慮,或許不安。不論這波瀾是大是小,這些不良反應(yīng)都會(huì)對(duì)下面的考試產(chǎn)生影響——會(huì)導(dǎo)致你下場(chǎng)考試發(fā)揮失常,出現(xiàn)“記憶空白”的狀態(tài)。

          這也真是我親身經(jīng)歷,并受到教訓(xùn)的。一次,在考完語(yǔ)文后,我急于與別人對(duì)答案。與別人一樣的固然感到欣喜,但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔,讓我對(duì)下一場(chǎng)考試失去了信心。結(jié)果,其他科目果然屢屢不堪一擊,敗在了失落與后悔兩個(gè)大將的劍戟下。

          每次考試其實(shí)就是檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一次機(jī)會(huì)。決定考試成敗的還是平時(shí)。只有平時(shí)用功了,老師布置的作業(yè),所講的習(xí)題都弄懂了,考試就應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,十拿九穩(wěn)。把每一次這樣的考試當(dāng)成檢測(cè)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助自己查漏補(bǔ)缺的平臺(tái),那么考試也就沒(méi)有什么可怕的了?荚嚥皇悄康,幫助自己學(xué)習(xí)才是目的。這樣想,我們的考試心態(tài)就自然會(huì)平靜很多了,也不會(huì)在考試中途去糾結(jié)那些不該對(duì)的答案了。

          為了這次考試,我平時(shí)認(rèn)真了許多。因此在一定程度上有了進(jìn)步。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有每時(shí)每刻都一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),才能在每次考試中取得先機(jī)。就像魏國(guó)和吳蜀之戰(zhàn)時(shí),牢牢抓住了優(yōu)勢(shì)一樣,這樣,才能在考試中站得比別人高,望得比別人遠(yuǎn)。

        月考作文 篇2

          下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了,這才短短幾個(gè)周,月考就一步步逼近,除了復(fù)習(xí)和休息,我們還能做什么呢?

          為了成績(jī)可進(jìn)步,可以名列前茅,我只有一句話,就是好好復(fù)習(xí)。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問(wèn)題,主要是看你用功沒(méi)用功。想一想,作個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟,英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了,掌握了語(yǔ)法和課文內(nèi)容,數(shù)學(xué)掌握了做題方法,考了幾部前十名的好成績(jī),F(xiàn)在不要做夢(mèng)了,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一定可以的。有的同學(xué)每次考試考的都不好,所以失去了信心,但同學(xué)們不要?dú)怵H,打起精神來(lái),努力沖刺。像我,上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退,但到了期末,我沖了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子,我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分,還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。

          我再次提到畢潤(rùn)澤,身為一組大組長(zhǎng),是應(yīng)該好好管管他,不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽(tīng)講,下課不認(rèn)真完成作業(yè),每天我的記錄本上都會(huì)出現(xiàn)他的名字。但這個(gè)星期他表現(xiàn)不錯(cuò),有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi),為我們小組掙了十分左右,我們應(yīng)該向這一天的畢潤(rùn)澤學(xué)習(xí)。

          如果我們完成一件事情你沒(méi)學(xué)會(huì),可以完成的很好,那為什么不盡最大力量把它完成呢?學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí),如果能像居里夫人那樣,永無(wú)止境的學(xué)習(xí),那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累,導(dǎo)致無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講,我們是否虧了?叫上相同的錢(qián),人家學(xué)會(huì)了,,這就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。

        月考作文 篇3

          月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。

          考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的。可我們是中學(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏?杀

          我看到過(guò)這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?

          我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jī),我不能忘,當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候,我不能忘,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……

          期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這么賣(mài)命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來(lái),我有何等的難受……

          如今的月考我已不能在說(shuō)什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話……

        月考作文 篇4

          在大家滿(mǎn)心的期待當(dāng)中,終于要公布月考成績(jī)了。

          數(shù)學(xué)……對(duì)了考試后老師公布的答案后……應(yīng)該可以確定是110分左右。語(yǔ)文嘛……至少95分左右吧?……英語(yǔ)……唉,做的最不順利了,所幸扣的分值不大,也要有個(gè)100左右吧?

          我在心里想著。

          班主任老師走了進(jìn)來(lái),坐下?雌饋(lái)心情還不錯(cuò),那班上總分應(yīng)該差不了多少。他打開(kāi)了他拿進(jìn)來(lái)的筆記本電腦,看了一會(huì)兒?磥(lái)分?jǐn)?shù)都在上面了,他動(dòng)了動(dòng)喉嚨,他要開(kāi)口了,要公布成績(jī)了﹗

          令我感覺(jué)掃興的是,班主任老師非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌,一邊焦急地等待。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“接下來(lái)我們念念每個(gè)人的成績(jī)……”

          終于要說(shuō)了,“___第一___分___第二___分……”我仔細(xì)地聽(tīng)著,既焦急,又有一絲害怕――萬(wàn)一不是預(yù)想的那樣,考砸了怎么辦?簡(jiǎn)單的,顯而易見(jiàn)的,分?jǐn)?shù)是按名次順序公布的,我多么希望早點(diǎn)聽(tīng)到自己的名字。在聽(tīng)到自己名字之前,每當(dāng)我聽(tīng)到與我同姓的同學(xué)的名字的第一個(gè)字,我就真真實(shí)實(shí)地嘗到了心跳的瞬間加速。

          在我聽(tīng)起來(lái),他們的名字在老師的口中,姓與名相隔了幾秒才念出來(lái)。身處在全班同學(xué)面對(duì)成績(jī)而如此嘈雜的氣氛我,居然能清晰地聽(tīng)到自己那有節(jié)奏的心跳。這個(gè)名字過(guò)了,又念下一個(gè),而我的心,也準(zhǔn)備迎接下一次波動(dòng)……

          終究還是會(huì)聽(tīng)到自己的成績(jī)……在面對(duì)自己小小進(jìn)步的喜悅的同時(shí),心里更多的是五味雜陳……為什么英語(yǔ)才考88分呀?隨手一翻,果然錯(cuò)了不少。我說(shuō),都是英語(yǔ)拉了分,再高點(diǎn)就好了……他們都說(shuō)我在做夢(mèng),也是,幻想終究是幻想……雖然認(rèn)為成績(jī)不理想,卻還是接受了它。我對(duì)自己說(shuō),都是自己的原因,要自己努力,才會(huì)有希望去完成自己的愿望……

          盡管這樣,我還是驅(qū)散不了心中的陰霾。周五下午公布了成績(jī),周日下午兩節(jié)課都是英語(yǔ)。我忐忑不安地上著課,看著老師在講臺(tái)上走來(lái)走去,我又不覺(jué)將頭埋下去看書(shū)了。始終不敢直視她,怕她批評(píng)我這次的成績(jī)。她讓我們改錯(cuò),自己也習(xí)慣地在教室里“巡視”。我偶然抬起頭,碰上她那友善的目光,我總是心不安理不得地躲避她的目光。

          第二節(jié)英語(yǔ)課要下課了,我們?cè)谟泦卧~,她依然在教室里“巡視”,我不時(shí)偷偷地瞄她,她向我這里一來(lái),我就馬上趴下頭記單詞,然而,我沒(méi)有記一個(gè)單詞……

          她還是來(lái)了,她叫了一聲我的名字,我不得不抬起頭。她說(shuō),這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲,只能尷尬地一笑。她問(wèn)我怎么錯(cuò)了這么多,我支支吾吾的,自己也不知道說(shuō)了什么。她讓我把卷子拿出來(lái),看看是不是把分加錯(cuò)了。

          我磨磨蹭蹭的,我不相信會(huì)加錯(cuò),怕老師看到了我的“爛卷子”而批評(píng)我。下課了,還是拿了出來(lái)。我放在桌子上,她一把拿起,一邊看,一邊喃喃著什么。

          我裝作一副什么都不知道的樣子,但還偷偷看她。突然,她嘴巴不動(dòng)了,我下意識(shí)地低下了頭。她打了我一下,看來(lái)要挨批評(píng)了,我得找個(gè)理由……卻沒(méi)想,她用一種關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言批評(píng)我,就好似我是她的孩子。她說(shuō),“你個(gè)‘傻’孩子,分加錯(cuò)了都不知道?”“?”我叫了起來(lái),半是驚喜,半是懷疑。她聽(tīng)出來(lái)了,“你還不信?”她當(dāng)著我的面又把分加了一遍,果然少加了20分……

          她帶我去了班主任老師那里改了分?jǐn)?shù),英語(yǔ)老師走了,班主任老師卻把我喊住了……

          “嗯……加20……108對(duì)吧?那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學(xué)習(xí),好,去吧……”

          我知道這是他對(duì)我的肯定……

          分?jǐn)?shù)雖加回來(lái)了,我卻高興不起來(lái),不知是因?yàn)樽罱溲岳湔Z(yǔ)受多了,還是一下子沒(méi)緩過(guò)神過(guò)來(lái)。總之,是件值得高興的事情……

          我也知道,這20分不是從天而降的,這種事,以后會(huì)很少了,還是要自己踏踏實(shí)實(shí)努力才行……

          愿望和希望,就是黎明里那一道曙光……

        月考作文 篇5

          開(kāi)學(xué)的第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也隨之公布,這次月考只能說(shuō)明在這段時(shí)間里同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)情況。

          即將面臨中考的我們,必須在有限的時(shí)間里,盡自己所能學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入理想的高中。

          就我個(gè)人認(rèn)為,這次測(cè)驗(yàn)所有人都沒(méi)有持認(rèn)真,公平的態(tài)度。首先,我自己對(duì)這次測(cè)驗(yàn)不重視,考前多數(shù)科目沒(méi)復(fù)習(xí),只是對(duì)自己最差的物理多些重視。文科類(lèi)科目沒(méi)背會(huì),以至總分偏低。

          語(yǔ)文是一門(mén)社會(huì)語(yǔ)言,要想學(xué)好語(yǔ)文不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)背誦,而且還需要我們?cè)谏钪胁粩喾e累,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用。提高理解能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大主要內(nèi)容。當(dāng)然,要想提高寫(xiě)作能力,必須學(xué)會(huì)觀察身邊的小事,多積累多練習(xí)。這次測(cè)驗(yàn),因背誦不過(guò)關(guān),閱讀理解不透徹,而導(dǎo)致成績(jī)不理想。

          數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維的一門(mén)學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)首先要勤于思考,其次要搞題海戰(zhàn)術(shù),在不同的例題中尋找方法,摸索規(guī)律。

          學(xué)好英語(yǔ)可以使我們的生活多姿多彩,在往后的實(shí)踐中多一種交往能力。多讀多背,不僅能增強(qiáng)口語(yǔ)能力,而且能豐富我們的詞匯量,不至于在做閱讀理解時(shí)對(duì)單詞生疏,寫(xiě)作時(shí)不至于無(wú)話可寫(xiě)。

          理化學(xué)習(xí)則要把重點(diǎn)放在例題和練習(xí)上,這樣見(jiàn)得題型多了,自然不至于對(duì)生疏的題型感到緊張恐懼,當(dāng)然在練習(xí)的同時(shí)也不能忘記對(duì)公式定理的熟記。

          學(xué)好政史地生,必須要勤于記憶。這次測(cè)驗(yàn)的失利主要是須記憶的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,理解的東西沒(méi)能夠理解到位,以及對(duì)測(cè)驗(yàn)的不重視所造成。

          這次考試只能說(shuō)明在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我們面臨的主要任務(wù)是二百多天后的中考,在這短短的'二百多天里各自要用最適合自己,最有效的方法學(xué)習(xí),以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。所以希望同學(xué)們不要因這次考試而失去信心,要以良好的心態(tài)去迎接中考,邁入自己理想高中的校門(mén)。

        月考作文 篇6

          “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!辈恢肋@句話是誰(shuí)編的,簡(jiǎn)直太有才了!形容得實(shí)在是惟妙惟肖、栩栩如生、翩翩起舞

          “停停停,好好像用詞不當(dāng)吧!”

          “去去去!你懂什么?大人物說(shuō)話,小人物別插嘴!”

          “……”

          “好了,好了,言歸正傳,聽(tīng)聽(tīng)偶的月考小記吧!”

          月考前

          “中秋節(jié)后兩天學(xué)校舉行月考,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”班主任老師面無(wú)表情地宣布道!鞍!什么!這么早就考試?!”我叫了起來(lái),班主任瞪了我一眼,繼續(xù)說(shuō):“考試科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物、歷史、地理。”“哦!我的天啊!”后面幾句話給我脆弱的心靈一次沉重的打擊,嗚嗚~~~

          回到家,我“噼里啪啦”地下起了一陣“金豆豆”(笑什么笑,這是事實(shí)。!我寬宏大量,不和你計(jì)較!)然后吃飯(無(wú)論我生多大的氣,哭得多厲害,我的飯是一頓不能少吃的。┚腿タ茨嵌炎屓搜刍ǹ潄y的天書(shū)了。

          半個(gè)小時(shí)后

          “噢!我受不了了!再讓我看,我就要發(fā)瘋了!”我一邊吼著,一邊跳上了床。

          月考中

          我揉著惺忪的睡眼,一邊走,一邊回想著夢(mèng)中香噴噴的咸鴨蛋,嘖嘖嘖,那才叫美味,那才叫香呢同桌搗搗我說(shuō):嗨,別做白日夢(mèng)了,要考試?yán)!”這句話提醒了我,我頓時(shí)翻箱倒柜地找了起來(lái),邊找邊嘀咕:“哪去了呢?”同桌以為我又忘帶東西了,一臉壞笑地說(shuō):“怎么,又忘帶東西了?找我吧,本公司有償為你提供一切用品,每件一元,不貴吧?”“有木魚(yú)嗎?我借用一下!蓖李D時(shí)暈倒,我繼續(xù)說(shuō),昨天晚上忘了念經(jīng),佛祖會(huì)懲罰我的!趕緊抱一下佛腳吧!

          沒(méi)等我找到木魚(yú),監(jiān)考老師很殘忍地把試卷發(fā)了下來(lái)。拿到試卷,我飛快地瀏覽了一遍,“啊,好簡(jiǎn)單!”我情不自禁地叫了起來(lái)。老師瞪了我一眼,我很乖地閉上了嘴巴,抓起試卷,龍飛鳳舞地簽上了名,寫(xiě)了起來(lái)

          怎么樣?這就是偶的月考小記,不錯(cuò)吧!

        月考作文 篇7

          在這個(gè)星期四,我們又要面臨著緊張的氣氛了,將要到來(lái)的月考,不知道會(huì)考成什么樣呢。

          在月考前夕,我做好充分的準(zhǔn)備,一時(shí)看書(shū),一時(shí)默寫(xiě),一時(shí)背誦,就是為了明天的月考。因?yàn)樵谇耙淮蔚脑驴贾,我的成?jī)很不理想,我希望這次的月考能考出好成績(jī),好讓媽媽高興。

          失敗乃成功之母,我要從哪里跌倒,就要從哪里爬起。我背著書(shū)包走向?qū)W校,走進(jìn)氣氛緊張的戰(zhàn)場(chǎng)。

          我們第一場(chǎng)是考語(yǔ)文和音樂(lè)在一起的試卷,語(yǔ)文倒沒(méi)什么難題,但音樂(lè),我就被難住了,就是《致春天》是哪國(guó)的,我思考了半天都沒(méi)想出來(lái)。下一場(chǎng)是數(shù)學(xué)和體育,數(shù)學(xué)有一個(gè)難題,但最終我還是引刃而解了。本以為體育我可以輕松拿下的,沒(méi)想到書(shū)面上的知識(shí)我全然不知。英語(yǔ)一向是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我也照常發(fā)揮,全部寫(xiě)完。

          這次的月考就給了我一個(gè)教訓(xùn):不能只偏向主科,副科也應(yīng)該好好學(xué),要全面發(fā)展。希望這次能取的好成績(jī)。

        月考作文 篇8

          七年級(jí)下學(xué)期的第一場(chǎng)月考迎來(lái)了,考前說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有用心去對(duì)待它,當(dāng)然也沒(méi)有驕傲的意思,我是在認(rèn)為世外高人很多,天外有天,人外有人。

          月亮升起來(lái)了,北京時(shí)間晚上6:30考試開(kāi)始了,耍的幾聲,卷子落了下來(lái),我手拿圓珠筆,腳踏黃土大地,眼望天文數(shù)字,腦想天花亂墜,難,死了。

          時(shí)間過(guò)去了一大半,即將十五分鐘后收卷子,我有點(diǎn)忐忑不安,不得已在姓名欄上寫(xiě)下自己的名字,寫(xiě)下后,猶如簽下了什么不公平的條約一樣,面紅耳赤,兩眼直轉(zhuǎn)。

          清明小長(zhǎng)假后,我回到了學(xué)校,剛喘氣不足十分鐘,就被班主任叫了過(guò)去,我起身進(jìn)了辦公室,我猶如進(jìn)了地獄,班主任說(shuō):徒兒,你的成績(jī)已經(jīng)名落孫山了,下次再這樣,可以各回各家,各找各媽了。

          心里不是滋味,真像十把穿金扇,痛割母親肉啊!分?jǐn)?shù)差勁,三門(mén)加起來(lái)正好是250,感情,我是半吊子。

          這次的分?jǐn)?shù),我根本不適于說(shuō)笑,可是人這一生不能光在痛苦中生活,所以光明,陽(yáng)光,樂(lè)觀,活潑,我覺(jué)得更好一些。

        月考作文 篇9

          期末考結(jié)束了。因?yàn)槲以诳记皼](méi)有好好的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備因此我有一些科目考八十幾分,我覺(jué)得應(yīng)該多多檢討一下、好好反省一下,要不然我下次可就會(huì)考很低分了。

          月考過(guò)后我得好好檢討和反省,我覺(jué)得我應(yīng)該多多看書(shū)不但可以增加知識(shí)還可以讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,我也應(yīng)該到要月考時(shí)好好準(zhǔn)備功課不要太貪玩,還有平常也要看一些書(shū),像是課本或課外書(shū)免得功課退步到很后面變成倒數(shù)第幾名,我也要多注意身體免的身體不好讓功課也跟著變不好那就慘了,我也要小心一點(diǎn)不要老是發(fā)脾氣要不然心情不好影響到功課,而且有一個(gè)健康的身體、一顆包容的新、一個(gè)裝滿(mǎn)知識(shí)的頭腦就可以讓我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)澇、的學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)、健康等。

          所以只要快樂(lè)、健康、聰明就可以考的很好。

        月考作文 篇10

          記得那一次的月考,我背著書(shū)包,穿上外套和鞋子,帶著沉重的心情上學(xué)去。

          第一天,老師發(fā)下對(duì)我來(lái)說(shuō)“不堪一擊”的“語(yǔ)文”,當(dāng)我寫(xiě)完考卷,檢查兩三遍后,發(fā)現(xiàn),其實(shí)考卷并沒(méi)有想象中的難,反而比想象中的簡(jiǎn)單,所以我抱著必考一百分的決心,迎接下一節(jié)的考試。

          第二天,老師發(fā)下了我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)和社會(huì),但這是最后一天了,所以我努力的把它熬過(guò)去。

          考試的時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的聲音,和時(shí)鐘“答答答”的聲音,這時(shí)彷佛是世界上最安靜的時(shí)刻了。

          發(fā)下語(yǔ)文和自然的考卷時(shí),我的心臟“砰砰砰”跳不停,始終就是不敢看分?jǐn)?shù),我用手遮住分?jǐn)?shù),一個(gè)一個(gè)看,第一個(gè)分?jǐn)?shù)是零,第二個(gè)分?jǐn)?shù)也是零,第三個(gè)分?jǐn)?shù)是一,哇!是一百分耶!自然也是同樣的分?jǐn)?shù),這時(shí)我的心情像是飛上了“天堂”,但是發(fā)下數(shù)學(xué)考卷的那一煞那,我的心情突然從“天堂”,跌到了“地獄”,那個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是爛到了極點(diǎn),八十六分耶!對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能這是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)!但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好的!所以我要好好努力,讓它可以在九十分以上!

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