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      2. 語文月考作文

        時間:2021-10-02 13:05:39 月考 我要投稿

        實用的語文月考作文匯總八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的語文月考作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的語文月考作文匯總八篇

        語文月考作文 篇1

          作文題目

          閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

          生命只有一次,美麗只有一次。一次,便足矣!

          一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生…

          一次,僅僅一次,卻需要長時間歷盡艱辛的跋涉與堅忍不拔的進取,它可能會耗盡一個人一生的光陰、畢生的經(jīng)歷!

          人生的路途不止一次,可是,在這段漫漫求索的歷程中,我們一定要做好每一次。

          讀過這些句子,你會有怎樣的感受和思考呢?請結合材料寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

          作文范文

          走好腳下每一步

          大海之所以壯闊,是因為江河不遠萬里的艱辛跋涉;樹木之所以繁茂,是因為枝葉不辭勞苦的奮力生長。人生也是一樣,唯有走好腳下的每一步,把握每一次微小的可能,只有一次的生命才不會被辜負,才能綻放他應有的光芒。

          《勸學》中曾寫道:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海!痹S多人常常犯眼高手低的毛病,為做好當下便奢求未來,殊不知,成功是一點一滴積累而來,即使是騏驥,也必須躍好穩(wěn)穩(wěn)十步。

          走好腳下每一步,需要把握正確的人生方向。著名演員閆妮便是一個成功的范例。閆妮是演藝圈大器晚成的典型。25歲之前的她,不過是從不知名的會計?茖W院畢業(yè)的小市民,在一家事業(yè)單位日復一日地重復著按計算器記賬的乏味工作,一眼瞧得到人生全部的過程,可是閆妮清楚地知道自己該走怎樣的路,符合自己性格與愛好的演戲無疑是最適合的。在定下正確的方向后,閆妮便開始了一步一步的努力。工作之余毫不放松地讀書練習。一個人對著鏡子練習表情動作,在目標的指引下,她走好了通往夢想的每一步,終在《武林外傳》中以佟掌柜一角一炮而紅,邁向了人生巔峰。因為把握住了正確的方向,閆妮踏實走好了每一小步,終將生命有限的輝煌綻放至極致。

          走好腳下每一步,需要進取求新的人生態(tài)度。著名IT界人士張黎剛用他多彩的人生歷程講述了他的傳奇。在拿到哈佛大學博士學位之時,他選擇了回國;在他任職的搜狐公司蒸蒸日上時,他選擇了辭職。人們問他為何總在眼看著就能熬到頭、大干一番事業(yè)的關頭選擇退出,他只是笑著說道:“我的退出并不代表著放棄,而是對更高價值的追求。若是留下,成功是唾手可得,那么人生的這一步便已走好,但也意味著缺少了更多突破的可能;我已走好了很多步,而每一步都是新的突破,是對更好價值的追求。”張黎剛的話引人深思。人生需要進取向上,需要永不滿足,安穩(wěn)地踏步至多只是達到預設的成功,而唯有始終求新、追求自我的突破,這腳下的每一步才能走得更精彩,人生才更有意義。

          積跬步,致千里。走好腳下的每一步,在正確方向的指引下,不斷前行不斷突破。只有這樣,每個人僅有一次的生命才更加絢麗,我們的人生才擁有真正屬于自己的輝煌!

        語文月考作文 篇2

          見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

          成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅持;是挫折,讓我們懂得了總結經(jīng)驗的重要,明白了成功的來之不易。一個人的成長,如果因為挫折而痛苦,那么他的人生將不會出現(xiàn)希望、成功與幸福。

          幸福是成長之路上必經(jīng)的岔道口,一個人如果沒有挫折的支撐,那他永遠不會面臨抉擇,決定他下一步應該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠不會書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會挫折的痛苦,那她永遠不會珍惜所擁有的一切。

          挫折是光明前的曙光,預示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊藏著巨大的財富。挫折其實也很美麗。善待挫折吧,因為我們需要挫折,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當我們獲得成功的喜悅時,就會想起挫折帶給我們的財富,就會由衷地感悟:挫折其實和成功一樣美麗!

          成長的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因為只有經(jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。

        語文月考作文 篇3

          前年暑假,家人與我一同前往了旅游勝地——西湖,初一語文月考作文。我游過眾多名勝古跡中,西湖是給我印象最深的一個地方。

          我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過晚飯后,我們一家人便走在西湖的邊上。

          月,高掛在無際的;星,點綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢;湖心的小窗若隱若現(xiàn),周旋著夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜里的螢火蟲,我不禁驚嘆,西湖的夜竟可以如此的.美。不知不覺,我們走到了居住的賓館,可我輾轉難眠,我在想夜里的西湖比白天的美嗎?

          呼,一睜眼,天已經(jīng)大亮,我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽光下的西湖。走在昨夜走過的路上,有一種陌名的喜悅,我是看到了別人沒看到的東西嗎?也許吧。

          輕風拂過,白鳥掠過,咦,陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的珠片,時而風平浪靜,時而波浪漪漪。

          “媽媽,媽媽,有許多荷花。”我興奮地叫著。在荷葉的簇擁下,荷花并不明顯,只有我一人發(fā)現(xiàn)了,我暗暗地偷笑著。一大-片一大-片的荷葉,莖莖葉葉被陽光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個羞答答的小姑娘,舒展開身子,慢慢綻放。這一朵,已經(jīng)完全開放出來了,花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤,又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣,格外吸引人。

          西湖的朦朧,西湖的若隱若現(xiàn),平添了幾分詩意!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽矣X得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經(jīng)深深喜歡上你啦。

        語文月考作文 篇4

          一個星期二的晚上,我和幾個小伙伴在小區(qū)的會館里玩。我們玩了好幾種游戲,都很有趣。

          我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個人來當“盲人”,剩下的當“象”,然后“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個人,那個人就當“盲人”了。

          游戲開始了,由我來當“盲人”,我向前走了幾步,聽見有人跑到了我后面,我又用第二方案“橫沖直撞”,我先認定一個人多的地方,三步并作兩步地沖了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞,一會兒從東跑到西,一會兒又從西跑到東,我也發(fā)狂似的跟著它們跑。終于,一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸,功夫不負有心人,果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看,原來是肖金宏。接著,我們又開始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦!我和另一個伙伴商量了一陣,就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來,另一個伙伴在圈外大喊:“我在這兒,來抓我呀!”盲人果然上當了,向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲,“盲人”被絆了個嘴啃泥!不過,他摸到了一頭“象”的腳,這一跤沒白跌呀!

          后來,我們還玩了“抓人”,“三字經(jīng)”等游戲,都很好玩。我忽然明白了:其實最好玩的不是電腦,而是這些平凡又有趣的小游戲,它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。

        語文月考作文 篇5

          這次月考,我給自己定的語文成績目標并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。

          檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。

          例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過,應該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最后一道寫文章寓意的題,完全離題,結果當然是分數(shù)全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和水平?jīng)]有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:“努力把握課余時間,提高學習效率,注意調節(jié)休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!”

          如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標不會很遠,但我也知道世界上沒有后悔藥,有的只是面對和前進,我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然后悔的只有自己,還會連累別人擔心。

        語文月考作文 篇6

          考試已經(jīng)順利結束了,我覺得我考得很差.從這次考試中,我明白了“學如逆水行舟,不進則退.”當自己還在為一次的成功而沾沾自喜的時候,別人已經(jīng)在暗暗努力,不斷進步.終于,我這次只落得個全級第七名.在這次考試中,我明白了單單學會書面上的知識是不夠的,還要多做練習題,擴展知識面,這樣成績才能節(jié)節(jié)攀升.除了課外的輔導,還要細心.因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了.這也是時常會發(fā)生的事.所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及.

          這次考試我的語文成績算是最差的了,只有九十三分.為什么我的成績會這樣差呢?我從試卷上找到了答案:課文不夠熟練,基本知識薄弱.我明白了想要語文成績好,應該多看一些有關提高閱讀寫作水平的課外書.因為現(xiàn)在的作文、閱讀占很多分,要提高寫作水平這樣才能拿到好分數(shù).還應該多吉利一些好詞好句和古詩,這些都是有百利而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助.其次就是要背書課文內容.所以我決定要每天拿出一些時間來讀課文.

          我的英語成績只有九十七分,其中聽力和英語語法是最為薄弱的.所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導資料,來提高我的英語成績.我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,實行我的計劃.還要有持之以恒的精神,這也是最重要的一點.我想我假如做到這一點,我的英語成績一定能更好.

          我這次的數(shù)學成績只有99.5分,這對于我來說是遠遠不夠的,因為數(shù)學是我的強項,還害我被爸爸罵了一頓.那零點五分是因為粗心而失掉的.哎,我真后悔,那是做完試卷后沒有復查的后果,我的零點五分犧牲得可真冤枉啊!都失敗我馬虎的會習慣所賜,導致計算題的得數(shù)沒有約到最簡分數(shù).其實就像老師說的那樣,這些題目都非常簡單,不應該錯,只是我覺得簡單而沒有認真思考.我之所以取得這樣差的成績,是因為我想當然的心理和過分粗心大意所造成的.這一次的失誤,我要把它當做教訓,牢牢記在心中,讓它成為激勵我前進的動力.今后我一定要改掉馬虎這個壞習慣.

          雖然我這次考試失敗了,但我認為不應該捶胸頓足地想:知今日,何必當初.因為以后還要經(jīng)歷無數(shù)次的風風雨雨,這次失敗了不等于以后都會失敗.爸爸常說:“亡羊補牢,為時未晚.從哪里跌倒就從那里站起來.”所以,更重要的是要面對現(xiàn)實,認真分析出錯的原因,努力學習,爭取下一次那倒好成績.

          我以后一定要養(yǎng)成認真的好習慣,不在于馬虎為伴.勝敗乃兵家常事,大不了多下點功夫.我相信,功夫不負有心人,一分耕耘一分收獲,總有一天我會“會當凌絕頂,一覽眾山小.”

        語文月考作文 篇7

          今天,三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分,而年級第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過,卻沒有得到過年級第一。

          我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當?shù)年P聯(lián)詞的第二小題。我寫了因為所以不通順,所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的,可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍,導致我在回答閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書,我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺我習作題扣得多分的是開頭和結尾不精彩,批試卷的老師當然不會給高分了。

          “世上無難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W習,天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

        語文月考作文 篇8

          昨日進行的初一下學期語文網(wǎng)絡月考,有幾道易錯題,下面,我對自己的作答情況深層次的分析一下。

          第一道為最基礎的字詞題,我通過每道題一個選項的仔細辨別識

          出了正確答案。簡單的題本應一眼看出,而我卻思考了一會兒,這

          說明我對字詞掌握不夠熟練。

          第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯,但“明寫花暗寫風”這句經(jīng)過了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。

          我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明,給人澄靜素潔,清冷之感的句子為“冷露無聲濕桂花”。乍眼一看,說得也不錯,而答案是“中庭地白樹棲鴉”因為“冷露無聲濕桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經(jīng)過絞盡腦汁做出的!按撼菬o處不飛花”應是暮春時節(jié)而非早春,《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這個選項明顯錯誤,這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深,我應加強對它的練習。

          第六道為閱讀理解題,我失了分。因為我沒有認真讀文,沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”?戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪。我要抓準文中的某一個細節(jié)。審清題意作答。

          第七道是文言文,文學常識題,選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說《易經(jīng)》為“四書”之一。是錯的?此4個選項均沒有錯,而正確答案卻隱含其中。

          分析了易錯的七道題,我應做到“認真讀題,不漏細節(jié),仔細辨別,尋找正確答案”,在下一次的考試中,爭取少丟分,不丟分。

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