【推薦】月考的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的月考的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文 篇1
時間飛快流逝,我們月考的成績也隨之而來。我滿懷期待等著老師公布分?jǐn)?shù),可換來的卻是委屈和悔恨的淚水——我考砸了!
那晚媽媽照常來接我回家,望著媽媽那慈愛的笑容和等我凱旋歸來的眼神,竟讓我心如刀割,不敢再往前走。我不敢直視媽媽那雙因?yàn)槲叶紳M血絲的眼睛,我心中再次升起對自己的恨。
“孩子,怎么了?沒事吧,月考成績應(yīng)該下來了吧!眿寢層盟顷P(guān)切的聲音打破了我的思路。我心中一驚,不爭氣的眼淚再也繃不住了,一下子涌出來了:“媽,對不起!我考砸了,我對不起您如此為我操勞!眿寢屧俅温冻龃葠鄣男θ,用她那有靈氣的眼神注視著我:“孩子,沒事!下次我們繼續(xù)努力。”媽媽用她那太陽般的目光和話語照亮我的心房。
啊!母親您那慈愛的笑容充滿陽光,我銘記在心;您那雙明亮的眼睛充滿暖意,我永久難忘;您那不善言辭的語言卻可以給人無限溫暖,我難以忘懷!母親,您的溫暖、善良、寬容鼓勵我前行!
月考的作文 篇2
于是每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
一下子下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
緊接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
在考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
我自己平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文學(xué)科和英語學(xué)科,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
月考的作文 篇3
本周三,老師告訴我們一個重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著:周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過再怎么不情愿,考試也是一定要考的,于是我們紛紛將精力投入到認(rèn)真復(fù)習(xí)中了。面對著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料,我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣,努力汲取著那浩如煙海的知識。
我既希望能多復(fù)習(xí)一點(diǎn)取得好成績,又盼望著快點(diǎn)考完,結(jié)束這種煎熬。左等右等,度日如年,這一天終于在我們焦急的等待中到來了。我端坐在考場上,表面上風(fēng)平浪靜,心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會非常難嘛?不會答怎么辦?怎么寫才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過來,我攥著筆埋頭奮筆疾書?紙隼秫f雀無聲,我都能清清楚楚地聽見自己怦怦的心跳。剛剛開始時,答得還算一帆風(fēng)順,可是到了后面,題漸漸難了,攔路虎也就越來越多。突然,我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無路時,腦子里突然靈光一現(xiàn),想起了劉老師平時給我們做的一道練習(xí)題,柳暗花明又一村了,問題迎刃而解。我過五關(guān)斬六將,一面回憶著老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的重要知識點(diǎn)一面與難題作斗爭,終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。
鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起,卷子都交上去了,大家迫不及待地湊到一塊兒,嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽著,卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說的很不一樣。難道我寫錯了?我惶恐不安地想。我很傷心,因?yàn)槲业臐M分夢又一次像肥皂泡一樣破滅了。
不過再想想,沒什么好傷心的,考試只是檢驗(yàn)以前的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)錯誤說明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí),應(yīng)該鞏固一下子,加強(qiáng)練習(xí)。再說,試都考完了,卷子也收上去了,不高興又有什么用呢?我只能告訴自己:正確地看待自己的.錯誤吧!然后,我將所有煩惱都拋在一邊,興高采烈的向操場跑去……
月考的作文 篇4
時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,知道我的成績的人一定很少。
這里我也不想公布成績,雖然這次考試對于很多人來說,已經(jīng)很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說,還是的天壤之別呀!對于我來說,我還是對發(fā)展學(xué)科和語文學(xué)科的成績非常不滿意,因?yàn)檫@幾門的成績非常的差,使我難說出口,我的英語和數(shù)學(xué)考得還不錯,說明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問題很多,羅列也羅列不出來,在這里簡要說一下。
第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說我能改正它,只能說我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。
字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到初中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時候字都要一筆一劃的寫。
還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽講,如果上課做一點(diǎn)小動作,下課幾個小時也補(bǔ)不回來,并且上課上課要調(diào)動積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。
以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績會像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。
月考的作文 篇5
一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少,雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
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