【推薦】月考的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
月考的作文 篇1
今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典,平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病!
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。
月考的作文 篇2
早晨的陽光照在身上,懶洋洋的!陽光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺我已經(jīng)很久沒有感受到了,是因?yàn)闆]有時(shí)間去感受!或許是沒有那種放松的心情吧!
越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開始準(zhǔn)備迎接第一次考月考的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。
說到復(fù)習(xí),這段時(shí)間每天都是在復(fù)習(xí)語文——古詩文默寫、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個(gè)部分,感覺自己似乎對(duì)考試充滿了期待,充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過。現(xiàn)在自覺不自覺的,腦里都是語文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語做準(zhǔn)備,有時(shí)候覺得很累,但是卻很充實(shí)。可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報(bào)。這幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時(shí)候覺得對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來說真的會(huì)受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來。
參考書,課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西。只有自己的語文基礎(chǔ)變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內(nèi)容。我必須要更加的努力才好!
望通過考試后,自己會(huì)有很愜意的感覺!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好的文章。
還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力!祝福一切順利!好期待月考啊!
月考的作文 篇3
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,太快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說,英語認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來后我真的太失望。
月考的作文 篇4
在這次月考中,我語文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因?yàn)檫@次月考語文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時(shí)候,我想:一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責(zé)備我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因?yàn)楹偷囊粋(gè)讀音he,本來我可以想到和平的,就是因?yàn)橄氲锰嗔,走神了,結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對(duì)的,就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。
面對(duì)這幾張?jiān)嚲,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個(gè)滿分!
月考的作文 篇5
今天,是我上初一年級(jí)第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后,鴉雀無聲教室立刻沸騰起來,大家想著各題答案。教室里炸開了鍋,大家有為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有為自己失誤而垂頭喪氣;有因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來!
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。
下午考英語,伴著音樂下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)第一次月考。
通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大飛躍!
月考的作文 篇6
我不想在春來初級(jí)中學(xué)上學(xué),我爸爸就問我怎么了,當(dāng)時(shí)我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門的不讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢,最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不,我就沒說什么,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進(jìn)班,我躲子狀元石后面我哭的'很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說你別在狀元石了,我們換一個(gè)地方,老師問我,你問什么不進(jìn)班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進(jìn)班,班主任讓同桌勸我進(jìn)班,可以是我還是不想進(jìn),就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語老師勸我,我就進(jìn)班了,英語課快結(jié)束以后,下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,我用書擋住數(shù)學(xué)老師,我不想看見數(shù)學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見數(shù)學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對(duì)是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校,有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什么好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個(gè)組長(zhǎng),我考不好,他就會(huì)怪我說托他們哪個(gè)組的分了^
我就安靜在哪個(gè)角落里,在哪哭泣,我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。
月考的作文 篇7
月考結(jié)束了,成績(jī)一出來,班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時(shí)候,只是有點(diǎn)小難過。但一看到白晰的成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí),我頓時(shí)對(duì)自己有了無限自責(zé),化學(xué)不及格,物理不及格,數(shù)學(xué)不及格。
傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現(xiàn),從開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去?粗郧芭琶谖抑蟮拿?jǐn)D到了我前面,心里涼涼的,仔細(xì)一想,這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功,靠自己的勤奮得來的,我想,這個(gè)成績(jī)實(shí)在不是我的理想成績(jī),在過去的一個(gè)多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認(rèn)真聽講,下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)的東西不了了之。通過這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來小學(xué)生作文,把以前落下的知識(shí)補(bǔ)上來,把要學(xué)的知識(shí)掌握牢固。
高二了,高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學(xué)習(xí)而奮斗著。而我,不但不認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但那真的不算什么,別人勤奮點(diǎn),遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進(jìn)步。
我知道,無論做什么事都要堅(jiān)持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己,提高對(duì)自己的要求。向第一名看齊,我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅(jiān)持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對(duì)自己的定位和要求,要有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,在以后的時(shí)間里,希望老師為我作個(gè)見證,我不是說得好玩,不是應(yīng)付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵(lì)我!
月考的作文 篇8
月考的煩惱
青春這位女神,神秘,優(yōu)雅,又多愁善感。正處于青春期的我們,正在成長(zhǎng)的我們,每個(gè)人一定都會(huì)有煩惱。即使沒有遠(yuǎn)慮,也必有近憂嘛!
小時(shí)侯,在樹下玩家家,覺得長(zhǎng)大,離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。沒想到,夢(mèng)幻般的童年就如滴水而過。我就這樣匆匆忙忙地踏著青春的腳步,邁進(jìn)了中學(xué)的大門。
中學(xué)的生活,緊張,急促,但又快樂,充實(shí)?矗驮谙轮,我們就又要月考了,它象一匹怪獸,一步步逼近我們,我與同學(xué)們都快窒息了。
而我現(xiàn)在的煩惱,就是:月考。天天抱著書本啃的我,過著嗜書如命的生活。眼里只有數(shù)字,和漢語。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現(xiàn)。
早上6:00起床讀語文和英語。小小的臺(tái)燈下,照著我們青春那小小的影子。它又象一臺(tái)照相機(jī),天天照著我和書的合影。到了學(xué)校,我交完作業(yè)又開始與書親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué),好象還不知道月考的事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文穎呀,黃宦沙呀,還是抱著書啃>>>>中午,晚上,書,書。書。還是書。
我懷疑我那眼睛呀,是否又要”降級(jí)”了。但是腦子里回響起那句話:吃的苦中苦,方為人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。
哎,就是這樣。人與人之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,班與班之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。老師,家長(zhǎng)也催促著,像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。
最近想的題太多了,想題時(shí)喜歡轉(zhuǎn)筆,轉(zhuǎn)筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落,也許就是謝老師說的:要”聰明”就要”絕頂”吧。
沒辦法,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”沒選擇呀“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,這個(gè)煩惱克服了,新的煩惱又出現(xiàn)了。所以,我們只有選擇奮斗,戰(zhàn)勝這些煩惱,否則這些煩惱會(huì)接踵而來,壓得你喘不過氣來。
面對(duì)煩惱,切不可逃避。面對(duì)煩惱,我們奮斗,我們快樂!
月考后的感想
雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會(huì)覺得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊]學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒有辦法對(duì)我的壓力說“Bye—Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……
只要上進(jìn)了,就行了。
月考的作文 篇9
其實(shí),認(rèn)真反思一下,來到這所學(xué)校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識(shí),但是我也養(yǎng)成了一些不好的、而且先前我所不具有的習(xí)慣。比如說,我本來少言多做、做事細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守校紀(jì)校規(guī)、聽老師話等?墒,現(xiàn)在也許是環(huán)境的不適應(yīng),也許是一時(shí)的心理問題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個(gè)人。
剛來的時(shí)候,還想像以往一樣,努力、刻苦的去奮斗?墒牵衣牟虐l(fā)現(xiàn)自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠(yuǎn),睜開眼睛,眼前呈現(xiàn)著美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢(mèng)中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因?yàn)槲胰绱怂寄罴亦l(xiāng),所以對(duì)這里的所有事物都不感興趣,也找不到對(duì)事物產(chǎn)生興趣的方法。
事實(shí)上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候,我的同學(xué)們都說我很愛面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會(huì)從表面上顯露出來?墒乾F(xiàn)在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強(qiáng)顏歡笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號(hào)。當(dāng)我遇到不愉快的時(shí)候,我對(duì)自己說這句話。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,我?guī)缀醵紝?duì)自己反復(fù)說這句話。我為了考上我理想中的高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠(yuǎn)大的理想,我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象,F(xiàn)在我突然到了比原先高一級(jí)的階梯。這個(gè)階梯非?部馈⑵閸。我沒有辦法很快適應(yīng)它的坎坷、崎嶇。
時(shí)間一分一秒的過,而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應(yīng)的機(jī)遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時(shí)間過去了。
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