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      2. 月考的作文

        時間:2022-08-19 09:08:32 月考 我要投稿

        關(guān)于月考的作文匯總10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的月考的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于月考的作文匯總10篇

        月考的作文 篇1

          太好了,終于考完了!我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們月考考完了,我們能不高興嗎?

          這次的題目非常簡單,作文也是我背的最熟的一篇。下了考場,我和幾個朋友便擠在一起對答案。你們應(yīng)用題第一題寫的多少。狂倚駟柕,太簡單了,‘450’,聰明吧。于文龍回答道,不對吧,我算的得‘200’,你們一定是算成還有160千米了,應(yīng)該是已經(jīng)走了160千米,你們不會都算的是還有160千米了吧?對呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計算得多少?22384我們都很驚訝,怎么每個人的答案都不一樣?哎,我們還是的卷子發(fā)下了再說吧我無奈地說,大伙也點頭同意了。

          下午,我早早的來到學(xué)校,老師正在班里改卷子,我走上去問道:老師,我考多少呀?奧,蔡思源呀,你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說,我只好回座位一邊寫作業(yè)一邊等。很快,老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子,94分?我又翻過來看,呀!作文29分,太酷了!,我高興得差點跳起來,心想:我的數(shù)學(xué)一定更好。結(jié)果,當卷子發(fā)下來時,我徹底傻眼了,我只考了84分!一看,里面正有我們討論的那兩題,完了,這次真完了啊!

          回到家中,我郁悶著:這次一定沒考好是我放松了下來,沒抓緊復(fù)習(xí),下次的期中考試我一定要考好!

        月考的作文 篇2

          我們都行進在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時,給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。

          一把真愛的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

          擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬千,不管它是堅強的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實行走。

          這個世界需要你,拐杖。

        月考的作文 篇3

          考試的時間總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分數(shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數(shù).。

          我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上,因為每次考試基礎(chǔ)知識占比較的大分數(shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書。因為現(xiàn)在語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識,還可以提高我的寫作水平。

          這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的。

        月考的作文 篇4

          月考結(jié)束,我在此對這次月考的情況進行一下反思。

          首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應(yīng)該錯的。

          比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認真復(fù)習(xí),同樣的錯誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。

          我哭泣著;后悔著,可那些分數(shù)卻對我不泄。

          對于我如此的白癡行為,丟掉的分數(shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。

          算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。

          這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。

          如何學(xué)好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。

          看注音的重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。

          千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。

          至于閱讀,只能是多讀多練。

          作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。

          在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

          物理的成績我還挺滿意的。

          但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。

          想把物理學(xué)好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。

          令我最不滿意的成績就是化學(xué)。

          主要問題出現(xiàn)在概念不清,不認真審題方面。

          學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。

          對于計算題也是要多練。

          對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

          在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。

          在這里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績有了顯著的提高。

          以上就是我對這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。

          爭取取得更優(yōu)異的成績。

        月考的作文 篇5

          時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……

          月考之后,我的心情真是十五個吊桶打水--七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……

          在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績,考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!

          當我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時,我的第一反應(yīng)就是把分數(shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點也“暖”不起來。

          雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

          接下來,我只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……

          接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

          知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。

          事實上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標,吊兒郎當就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          認真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會成功。加油。

        月考的作文 篇6

          月考的分數(shù)出來了,我考的不是太理想。

          語文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數(shù),我自己定的分數(shù)是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。

          我分析過了:我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數(shù)是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數(shù)都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學(xué)都能做出來的,我卻做錯了。(圖本人不會制)

          胡老師有過一次分析就是說:豎式計算,把豎式寫出來了,橫式的答案卻沒有寫,這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實長出來了你卻在那里不收,就算你再好的果實長在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話,不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了,卻沒有寫答案,是一樣的道理吧?現(xiàn)在想想老師說的很有道理,我要銘記在心!

          今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當事我媽沒有打我,還對我說:“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語怎么平均分都沒有達到啊,你這個數(shù)學(xué)因為什么錯的啊,英語是因為什么錯的。恳业皆蚝煤玫慕o補上來啊,我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道:數(shù)學(xué)是因為粗心大意,沒有檢查所造成的;英語是沒有掌握重點所造成的。她又對我說:下一次考試要繼續(xù)努力,考出你理想的成績,不要讓我再看到這一點分數(shù)了。我說:我知道了,下次我繼續(xù)努力,考出理想的成績。說著我邊上樓去了,當我剛上到第二個臺階時,媽媽又說了一句話:我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會更努力的,一定會考出理想的成績的。我說:好的,我會的,我下次一定繼續(xù)努力,考出理想的成績。

          下午上學(xué)的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說:知道了。

          所以我一定要好好的。

        月考的作文 篇7

          3月25日,我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。

          月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個好成績。

          月考那天,我坐在考場里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽到刷刷的寫字聲。

          收卷后,我終于長出了一口氣,至于考試的成績,我既恐懼又緊張,萬一考試考不好怎么辦?

          發(fā)卷子了,當數(shù)學(xué)老師念出我的成績時,我驚呆了,耳邊回蕩著我的成績。當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心。簡單的判斷題就被扒去了2分;還有一個畫圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開學(xué)后的所有缺點照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn),今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

          這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點點,可能就不會發(fā)生現(xiàn)在這種局面,就像張老師說的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說;“哎,我在細心點就好了。”現(xiàn)在說這些都沒用了,唯一能做的就是繼續(xù)拼搏,努力學(xué)習(xí)。

          知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

          這次月考,給了我一個下馬威,但也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。

        月考的作文 篇8

          月考結(jié)束了,我忐忑不安的等待著分數(shù)的公布,心里真希望自己能考個好成績,時間真漫長呀!

          一天過了,月考的分數(shù)出來了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過,悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。

          走在回家的路上,風呼呼的吹著,把墻上的對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

          見到了媽媽,我心里特別難過,因為爸爸媽媽很重視我的成績,他們在考前就鼓勵過我。當時,爸爸說:如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說:考試只要求我做到兩點:一,字跡工整;二,看清題目?涩F(xiàn)在,我怎么說呢?媽媽看了看試卷,說:“怎么會考的這么少?你看看,這應(yīng)該錯嗎?動一下腦筋,答案不就出來了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說的是真的。

          因為沒考好,所以我很不開心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下一次一定能考好。加油!我能行的。

        月考的作文 篇9

          時間過得真快啊,明天,我們就要月考了。在此默默地祝福自己:加油吧!發(fā)揮出自己最好水平。雖說明天就要月考了吧,但是數(shù)學(xué)老師仍然是給我們布置了作業(yè),不過這沒關(guān)系,反正不復(fù)習(xí)也就那樣了。

          最近比較讓我不高興的事便是仰臥起坐。最近不知咋了,這仰臥起坐遠遠大不如前了。1分鐘連50個都hold不住了。啊啊啊!這個假期不鍛煉的結(jié)果竟然這樣使我失望。不管怎么說,今后得努力了。

        月考的作文 篇10

          月考前一天,老師提醒我們要多加復(fù)習(xí)功課,考試的時候要細心寫考卷。月考前,大家拚命的看書,不在敢去玩耍,就連班上平時最愛打球的男生,也不敢跑到操場去玩,坐在教室乖乖的看書了。當然,平時就一直努力的我,更該快馬加鞭的復(fù)習(xí)了!

          放學(xué)回到家,我一放下書包,便立刻回到書房,關(guān)起房門,把自己埋在書堆里,搖頭擺腦的念著書。突然,從隔壁傳來的音樂聲響,絲絲的響聲鉆近我的耳朵,讓我不自覺的被音樂吸引住了,使我心不在焉的陶醉其中,差一點兒忘了看書。還好!這時的我及時懸崖勒馬,趕緊回神,把放去的心思收回到課本上,繼續(xù)苦讀著書。

          到了晚餐時間,媽媽更苦口婆心的叮嚀我:“考試的時候一定要小心,千萬不可以粗心大意,還要仔仔細細的把題目看清楚,才可以做答。寫玩一定要檢查好了,才可以交卷!背酝炅送聿,媽媽又再一次的加強我做答的方式,使我一刻也不敢松懈。

          終于,痛苦而令人緊張的考試時刻來臨了!當老師發(fā)下考卷時,同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書,‘沙、沙、沙’的筆聲,此起彼落,好像一場熱鬧有趣的“鉛筆演奏會”!寫考卷的時候,有的同學(xué)胸有成足,信心滿滿的應(yīng)考,三兩下就把考卷寫完了,得意得在檢查考卷;有的同學(xué),則仰天長嘆,胡亂作答;有些同學(xué)卻低頭苦思,皺著眉頭,久久無法下筆;更有一些同學(xué),趁老師不注意的時候,拿出他的看家本領(lǐng)─“長頸鹿”的功夫,左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案,但是都不會成功,因為老師來來回回的巡視,讓他們根本找不到機會下手。

          終于考完試了,當老師發(fā)下考卷的時候,平常上課認真的同學(xué),拿到考卷都喜上眉梢;而那些不專心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂,幾家愁!”,還好這一次的考試,我都有努力,所以拿到不錯的成績!我想回到家,媽媽也一定像我一樣的高興吧!古人有云:“一分耕耘、一分收獲”真的不錯!如果想要有好的成績,是不能臨時抱佛腳的,平時的努力才是最可靠的實力呀!

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