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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2022-09-21 09:16:15 月考 我要投稿

        【必備】月考的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】月考的作文9篇

        月考的作文 篇1

          一個(gè)周末,開學(xué)了,煩惱的是月考成績(jī)也下來了,一看到分?jǐn)?shù),我傻臉了,各科成績(jī)都不理想。

          老師常說初二是關(guān)鍵,但我總是當(dāng)成耳旁風(fēng),整天把作業(yè)做完就沒事了,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,老想著玩,所以成績(jī)就像流水畫畫往下流。

          老師讓我們做反思。語文:雖然這次沒有課外閱讀,都是古詩文,但扣分也不少,每次過關(guān)雖然過了,但由于沒有及時(shí)復(fù)習(xí),也就全忘光了。數(shù)學(xué):平時(shí)沒下功夫,買的題也不做,老師講的題總以為會(huì)了,沒有掌握方法,不踏實(shí)。英語:老師說有五十分的基礎(chǔ)題,老師說挖詞填空至少有五個(gè)能填出來,而我十個(gè)都沒填出來,閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的都不該錯(cuò),所以才勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學(xué)期要會(huì)考,和我們高考的成績(jī)是掛鉤的,所以上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì)考補(bǔ)考,但初三初四還是要考的,還是得認(rèn)真聽講。

          經(jīng)過這次馬虎的教訓(xùn),我要多讀書,增強(qiáng)課外語言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗(yàn),先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點(diǎn)題的類型,舉一反三,上課認(rèn)真聽講,跟著老師走,不溜號(hào),認(rèn)真完成作業(yè),多記多背,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),改掉馬虎不踏實(shí)的壞習(xí)慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

          我相信通過努力和付出,一定會(huì)有回報(bào)的。

        月考的作文 篇2

          時(shí)間過得可真快呀,眨眼間就考月考了,因?yàn)樯蠈W(xué)期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學(xué)就開始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過去的寒假我們班的同學(xué)都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對(duì)這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復(fù)習(xí)的非常好,沒想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說,你們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是你們應(yīng)盡的義務(wù),如果學(xué)就爭(zhēng)取學(xué)到最好,若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏,有一個(gè)上進(jìn)心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì)學(xué)有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項(xiàng)。

          1、語文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,在改明天過關(guān),等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,下課認(rèn)真預(yù)習(xí),努力背記。

          2、對(duì)待數(shù)學(xué),要每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),在在練習(xí)冊(cè)上寫一下當(dāng)天的內(nèi)容,不懂就要問。

          3、英語要每天多背多練,記住當(dāng)天學(xué)的語法,星期六的時(shí)候再總結(jié)一下,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。

          4、對(duì)待副科,要上課認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會(huì)的題要問老師或同學(xué),寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對(duì)答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書。

          總而言之就是:聽、讀、預(yù)、復(fù)、改、問、背,七個(gè)、只要你按的去做你一定能考好。

          這一次我沒有考好爭(zhēng)取下一次能考到理想的成績(jī)。

        月考的作文 篇3

          期中考試在我們緊張而又忙碌復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。

          這次期中考試不僅給我們查找自己不足機(jī)會(huì),還讓我們知道自己真實(shí)水平。給我們指明了努力方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞,經(jīng)過一次次修補(bǔ),一次次捕撈,在中考時(shí)候,你知識(shí)與能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮,得到了磨練、反省和升華自我機(jī)會(huì),這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大成功。但是,失敗也有失敗魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望太陽。成功不是驕傲資本,失敗卻是努力理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗。

          期中考試,不管取得怎樣成績(jī),都要引起我們足夠思考。

          一要反思我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

          二要反思我們勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實(shí)。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

          三要反思我們遵守常規(guī)情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧學(xué)習(xí)環(huán)境?

          同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)繉?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗日子,也有陰雨連綿歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)喜悅中走出來,從暫時(shí)沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

        月考的作文 篇4

          9月28日下午——29日進(jìn)行了第一次月考,30日月考成績(jī)公布,我班的最高分是110

          最低分是67分,優(yōu)秀指標(biāo)差六人沒有完成任務(wù)。面對(duì)這樣的成績(jī),我陷入了深思之中……

          月考題是我出的,我又比其他老師上課多,又領(lǐng)著進(jìn)行了復(fù)習(xí),這次考試成績(jī)卻這么不理想。主要原因是:

          學(xué)生知識(shí)面太狹窄,讀死書。比如注音寫漢字在平時(shí)學(xué)習(xí)課文都重點(diǎn)練過,可是有的學(xué)生還寫不出來,可見平時(shí)練的并不扎實(shí)。在“綜合性學(xué)習(xí)”題,有的同學(xué)寫的很生硬,語言表達(dá)能力差。在考查古詩詞默寫題中,學(xué)生即使會(huì)背課外古詩詞,但錯(cuò)別字多。這種死讀書所造成的失分在閱讀及寫作中表現(xiàn)更明顯。本次閱讀共分三大題,其中文言文讀選自《童趣》,學(xué)生解釋詞語和翻譯句子都不準(zhǔn)確。這是對(duì)課文理解不好,不該有的失誤。本次作文是以《童年記憶———————————》補(bǔ)充后寫一篇600字的文章,體裁不限(除了詩歌外)。從作文題目的提示來看,寫一篇記敘文是最好不過了。有的同學(xué)卻缺乏細(xì)致的記事,對(duì)自己最熟悉的感情缺乏切實(shí)的體驗(yàn)和真切的感悟;還有的沒有寫成記敘文,不符合題目的要求,無病呻吟。更有甚的,補(bǔ)題都不會(huì)。

          針對(duì)以上情況,狠抓基礎(chǔ)是當(dāng)前必須解決的任務(wù)。在以后的教學(xué)活動(dòng)中緊緊圍繞學(xué)生的實(shí)際出發(fā),夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),從培養(yǎng)學(xué)生的興趣上入手,引導(dǎo)學(xué)生能靜下來,做下來,能夠?qū)徱曌约旱膶W(xué)習(xí),而不是一味的應(yīng)付了事,以一種好的心態(tài)來迎接后面的挑戰(zhàn)!

          為了提高學(xué)生的語句實(shí)用能力,讓他們多讀書、多思考、勤練筆。采取每學(xué)一課都要在熟讀的基礎(chǔ)上把課文中的佳詞佳句摘抄上一遍,課下加以賞析。平時(shí)嚴(yán)格要求作業(yè)要寫得清晰工整美觀。在注重聽說的同時(shí)加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練。學(xué)生的現(xiàn)狀嚴(yán)重的影響了學(xué)生的作文水平,雖有一些立意和想法,但不能清晰的表達(dá)!白x書破百卷,下筆如有神”這是前人寶貴經(jīng)驗(yàn)。閱讀是寫作的基礎(chǔ),拓展學(xué)生的課外閱讀空間,在讀中與名人進(jìn)行心靈的對(duì)話,這是課內(nèi)與課外中艱巨的任務(wù)。學(xué)生面對(duì)信息時(shí)代的發(fā)展,不愿也不想靜靜品讀那些智者的心語的流露,所以我想多設(shè)幾節(jié)課內(nèi)閱讀課,交流課,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生在讀中思考,做有經(jīng)驗(yàn)的閱讀,爭(zhēng)取在后面的月考考試中學(xué)習(xí)成績(jī)能上一個(gè)新臺(tái)階。

        月考的作文 篇5

          學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

          誒呀,最后考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

          就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)老媽,成績(jī)下降如此之快,老媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。

          該來的總是會(huì)來,該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到老媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家老媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)老媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴老媽時(shí),從老媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒控制住自我,撲進(jìn)老媽的懷里,善解人意的老媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在老媽的鼓勵(lì)下,我開始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

        月考的作文 篇6

          令人緊張的月考考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

          今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說過:“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

          可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

          唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

          考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

        月考的作文 篇7

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……

          月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水--七上八下。進(jìn)入初中以來我的每一次成績(jī)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的'下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……

          在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī),考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!

          當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí),我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來。

          雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

          接下來,我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

          接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

          知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

          事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會(huì)成功。加油。

        月考的作文 篇8

          說來這還是我第一次參加月考,在原來的學(xué)校里從來都不曾有過月考的經(jīng)歷,一個(gè)學(xué)期只有期中與期末兩場(chǎng)考試,突然間增加了月考,感覺一個(gè)學(xué)期的時(shí)間變得更緊湊了,過的也更快了。

          說實(shí)在的,這次月考考得并不盡人意。數(shù)學(xué),物理,英語都考的和預(yù)期所想要達(dá)到的目標(biāo)有所偏差。在剛考完試成績(jī)還沒有出來之前的時(shí)間往往是最難熬的,不知道是什么原因,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的老師改卷子的速度好快,不時(shí)就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報(bào)。同學(xué)們私底下也開始互相的對(duì)答案,自己估分,說實(shí)話,我真的很不愿意聽到關(guān)于那些題的正確答案的消息,每一次聽到,都會(huì)把我的信心摧垮一點(diǎn),畢竟聽到自己在考試中失利了,任誰也不好過,于是,我只能用阿Q的神勝利法來為自己排憂解難。

          很多人都說我的成績(jī)不錯(cuò),但是我并沒有這樣的感覺。從小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)始終是乎高乎低的,上至全年級(jí)第一下至全班20多名我都考過。每次考試下來,如果沒有粗心算錯(cuò)的題,或者粗心算錯(cuò)的題扣的分值正好很少,我的成績(jī)就會(huì)比較好,但是一旦粗心所錯(cuò)的題正好也是高分值的話我的成績(jī)就會(huì)比較差。粗心這個(gè)問題始終不能完全解決掉。再來就是題的熟練度不夠了,數(shù)學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺時(shí)間不夠用了,像這次月考當(dāng)中,數(shù)學(xué)我做到最后一到大題的時(shí)候還有30分鐘,可是我僅僅做前兩問就用了我20多分鐘,浪費(fèi)了我大量的時(shí)間,害的我差一點(diǎn)題都沒做完,事后回想起來是因?yàn)橄脲e(cuò)了方向。

          十分羨慕那些達(dá)到高手境界的尖子生們,他們幾乎在每場(chǎng)考試中都能拔尖,他們甚至在100場(chǎng)考試考試中能做到90場(chǎng)的0失誤。再看看自己,果然離高手境界還差一段的距離,引用一句老話“革命尚未成功,同志仍需努力”。

          當(dāng)然了,這一次月考并不是都考的那么糟糕,從某個(gè)方面上來說,我發(fā)現(xiàn)我的英語似乎又前進(jìn)了一個(gè)境界。當(dāng)那些同學(xué)在為了英語考試讀不懂而煩惱時(shí),我能很輕松的完成一道道題,而且正確率十分高,想在這次月考中,我的英語僅閱讀,單詞填空,補(bǔ)全句子而言竟然是全對(duì),完型也僅扣了一分,全班能做到這種地步的屈指可數(shù),我自己也感到了一種不可思議,F(xiàn)在剩下的就只有再細(xì)心一些了,對(duì)文章的理解在準(zhǔn)確一些了,粗心的問題在這次英語考試中出現(xiàn)的很少,這點(diǎn)可喜可賀。月考英語中,由于第一次使用答題卡,聽力也放得不太清晰,所以聽力扣了不少分,總成績(jī)也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了這樣一個(gè)境界。還需好好保持,腳踏實(shí)地,多練聽力啊。

          總而言之,這次的月考考的不是很好,但應(yīng)該也不差。具體的情況還要等到這個(gè)周末卷子成績(jī)出來才能知道。在努力一點(diǎn),希望能在一個(gè)月后的期中考試中闖進(jìn)全年級(jí)前50!

        月考的作文 篇9

          月考來得快,去得也快,短短的三天就很快地結(jié)束,短短的三天就體現(xiàn)了一個(gè)月的努力情況和學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。月考成績(jī)代表著一個(gè)月內(nèi)你的學(xué)習(xí)情況。

          對(duì)于這次月考成績(jī),我很不滿意,因?yàn)橛性谖夜烙?jì)的有幾科沒有達(dá)到目標(biāo),反而還不是很理想,也在我的意料之外,而最讓我遺憾的是物理,地理在我的意料之外沒有及格,這使我感到很可惜。但是讓我擔(dān)心地的科目卻沒有令我失望。

          對(duì)于這次成績(jī)我不滿意,在晚上,躺在床上。人靜了,我靜靜地思考與回想了前一個(gè)月學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。我感到很遭糕。因?yàn)樵谏弦粋(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)中,一開始學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的,而由于同桌換了人,帶動(dòng)我說話和開小差,就耽誤了學(xué)習(xí),有的時(shí)候還是被自己的意志所拉了回來。就沒有去理會(huì)他,就回到學(xué)習(xí)上,想起自己跟同桌玩的時(shí)候就很懊悔,自己的意志不堅(jiān)定沒有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,到后來接近月考的時(shí)候,學(xué)習(xí)緊張了起來,復(fù)習(xí)的時(shí)候,有許多小問題沒有弄明白,就緊緊地把時(shí)間放在這一門功課上而沒有復(fù)習(xí)好其它功課,導(dǎo)致成績(jī)不理想,這是一方面原因。

          其實(shí)最主要的地原因在于自己,自己沒有認(rèn)真聽講,和學(xué)習(xí)。意志不堅(jiān)定,都是自己的意志不堅(jiān)定所造成的。其主要原因就是沒有發(fā)揮好,越是在容易題目面前越放松。在很有信心考好的科目上放松了警惕,導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

          這次月考成績(jī)雖然很不理想,但是我是不會(huì)失去信心的,永不言敗,對(duì)于成績(jī)來說,我認(rèn)為我還有許多上升的空間,因?yàn)闆]有發(fā)揮好,沒有拿出自己真正的實(shí)力。

          我雖然對(duì)這次成績(jī)感到很失望,但是我的內(nèi)心卻是堅(jiān)強(qiáng)的,充滿信心與斗志的。把自己的目標(biāo)定格地死死的,把握好下次月考,把握好現(xiàn)在的每一步,將自己的學(xué)習(xí)要充滿斗爭(zhēng),與同學(xué)樸素交流,吸收其好的方面加以利用來補(bǔ)充自己的不足。

          我時(shí)時(shí)刻刻地告訴自己不要灰心,這次雖然失敗了,下次一定不要在讓自己失望,要全身心地投入學(xué)習(xí)之中去,只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。

          努力才有進(jìn)步,努力是需要堅(jiān)持的,有了堅(jiān)持,努力就會(huì)有進(jìn)步。

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