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有關(guān)月考的作文400字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的月考的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文400字 篇1
樹葉在窗外沙沙作響。程獨伊掀起窗簾,天空極深,極廣,月亮的清輝撒了滿地,勾起了她的思緒。
一百一,一百二,一百三。哎,一連串的數(shù)字就如同珍珠般攢在她的心里,美麗而高貴。月考那段時間她的每一根神經(jīng)都是緊繃著的弦,你要是去撥動他們那就定會發(fā)出刺耳的聲音。她曾經(jīng)期待著考完后就能放松休息了,定會好好睡上個三天三夜?涩F(xiàn)在,她時刻擔(dān)心著語文成績,更何況還有數(shù)學(xué)這個重頭戲。作文寫得亂七八糟的,文似看山不喜平,一點波折都沒有,一點修辭都沒有,怎么吸引老師,若說是感情質(zhì)樸純真吧,那也得不了高分呀。到底會丟二十分,還是十五分呢?額,太糾結(jié)了,程獨伊的腦子現(xiàn)在就是個高速運轉(zhuǎn)的計算機,不停地計算著每一種扣分情況下的總分結(jié)果。
實在是一波未平一波又起,昨天語文出師不利,今天數(shù)學(xué)感覺也不咋地。程獨伊回想起自己今天在考場上,考數(shù)學(xué)時那頭暈的場景,不禁又把自己嚇出一身冷汗來。在考試的后半小時里,好不容易做到了B卷,可是程獨伊的頭依舊很難受,做題時的自己就像是提線木偶被人強行操縱著,一定得在規(guī)定時間答完題。啊,不知道有多少是正確的,反正卷面沒有空白處就是了。
夜,靜極了。月光黯淡了笑容,小雨淅瀝瀝地下開來,程獨伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩(wěn)地睡去。
月考的作文400字 篇2
大家好!今天,我要帶大家去參觀我的學(xué)校。
走進大門,首先映入你眼簾的肯定是八個金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字是親愛的毛主席提的詞,時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
穿過這面墻,往左走,就能看見我們高聳如天,拔地而起,橙色的教學(xué)樓,我們在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)知識,探索奧秘,穿過教學(xué)樓,就是紅綠兩色的操場,走過操場,就來到學(xué)校的精華——種植園。如果沒有種植園,學(xué)校肯定會丟失一半的美 春天,種子們喝足了水,吃足了肥,把小腦袋探了出來,打探著這個陌生的世界。學(xué)校的老師給他們施肥澆水,精心照料著這些小生命。
夏天,麥子熟了,麥地里變成了金色的海洋。老師、同學(xué)們拿起鐮刀, 在種植園里割麥子。麥地里一片歡歌笑語。
秋天,大部分蔬果都成熟了,春天的青菜娃娃已經(jīng)成年了。老師收獲了成熟的青菜,種上“抗寒健將”白菜和小麥,以迎接冬天的到來。
冬天,雪花飛舞,飄揚的雪花贈給種植園一個大棉被,給了操場一個地毯。我們在地毯上盡情嬉戲,種子們吸收著棉被的水分。
我的學(xué)校一年四季都那么美麗。我愛我的學(xué)校。
月考的作文400字 篇3
學(xué)校進行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮藥一樣高興,個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自我已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何期望。
該來的總是會來,該應(yīng)對的總是要應(yīng)對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒控制住自我,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,就應(yīng)找到自我的錯誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的'學(xué)習(xí)方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自我的缺點,做一個學(xué)習(xí)計劃,爭取下次考個好成績。
月考的作文400字 篇4
第一次月考來到了,剛升入初一的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復(fù)習(xí),看完了語文卷子又看數(shù)學(xué),英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學(xué)習(xí)的方法是很重要的。
考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。
說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好的復(fù)習(xí),背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會兒,又句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。
語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時,我認認真真的計算每一道考題,考數(shù)學(xué)時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會在今后更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!
月考的作文400字 篇5
不知何時,不知不覺我已經(jīng)來到xx中學(xué)一個月零2個星期了。
在這么多天里,我參加了一次月考,但是我并沒有理想的成績,這是我心里很慚愧,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),爭取在每次考試中考出好成績。
有一次,我和媽媽在分析為什么沒考好,當(dāng)時我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我試卷,看著我每道錯題,我發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣,嘴里還嘮叨著,我當(dāng)時就很慚愧,后來我在心里暗自下了決心,下一次我一定要考好,要給媽媽一個驚喜。從此我專心的學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)我都認真做,按時交。
從那以后,老師說我的增強了,成績也在提高,老師說:“這就是你努力地結(jié)果,只有這樣,你的成績才會有所提高!蔽揖椭斢浝蠋煹脑挕,F(xiàn)在每次上課老師都會發(fā)張檢測卷,每次我都會全力以赴,動腦筋,爭取都能做對。當(dāng)那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來之后,我就緊閉著眼睛,希望能考到80分以上,我睜開眼睛一看,哇,我竟然考了86分,這是一個令人高興的成績,我從來只羨慕別人考這么好的成績,沒想到我自己也能考到這么高的成績,后來老師就把我叫到她的辦公室,她跟我說:“只要你,什么樣的成績都能考到,有一句名言是這樣說的‘只要功夫深,鐵杵磨成針’只要你肯學(xué),就能考出好成績!蔽衣犃死蠋熯@番話,讓我感觸很深。
后來我在每個星期都會讀5章名著和其他的書籍,增強我的課外閱讀能力,把我每個方面都提高,這樣才能學(xué)得好。
我要好好學(xué)習(xí),向下一次考試前進!
月考的作文400字 篇6
大家都說一升入初中后學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重許多,可是我在六年級的時侯壓根就沒把初中當(dāng)回事兒,一直用平常心去對待它。結(jié)果一來到新華中學(xué),我立刻覺得一切都變了。
在小學(xué)的六年里,每天除語、數(shù)、英三門主課需要認真對待外,其他課只要把那少得可憐的知識點全背得滾瓜爛熟就行。一上初中后,語、數(shù)、英照樣嚴格要求,其他史、地、生、政知識點也要記牢,老師會隨時抽查。我是生物課代表,更是要努力完成老師布置的任務(wù)。因為我聽“前輩”們說過,一升初中,不能積累問題,要努力學(xué)習(xí),積極請教同學(xué)、老師,不忽視任何一個問題。所以,我在課堂上認真聽講,比較積極地發(fā)言,就是不想把學(xué)習(xí)落下。我回家認真復(fù)習(xí),多做了卷子、多背了理論、公式,本以為能拿下一個不錯的成績。結(jié)果,老師一講到課外的知識,我就一問三不知,有些讀書多的同學(xué)就能懂得其中的道理和寓意。
在月考的前一天晚上,我奮發(fā)圖強,復(fù)習(xí)了一晚上,本想拿個好成績,可第二天……
開始考試了,第一門考數(shù)學(xué),我用了10來分鐘就完成了,看看同學(xué)們還在埋頭做題,我沾沾自喜,檢查了一會就不再檢查了。第二門是英語,我也考得不錯。第三門是語文,第一大題中有好多字都沒見過,有些憑借自己會的能用“淘汰法”選出正確答案,有些就不大會。還有后面的文言文,簡直是幾乎一點也看不懂,偶爾幾個句子還知道個大概。下午考得還算是一帆風(fēng)順。
通過這次考試,我明白了不能死學(xué)課本上的知識,要學(xué)會活學(xué)活用。
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