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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2022-10-06 11:08:08 月考 我要投稿

        【熱門】月考的作文匯總七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的月考的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】月考的作文匯總七篇

        月考的作文 篇1

          國慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績。

          月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

          可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

          然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖睿69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

          我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

          放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績拉上來。

        月考的作文 篇2

          經(jīng)過各位同學(xué)長時(shí)間的努力,初中部的第一次月考終于圓滿成功了。撲面而來的是初中部的第二輪長繩、體育節(jié)和廣播體操比賽,然后就是再一次印證我們實(shí)力的期中考試。

          這一次月考總的來說還是不錯(cuò)的,我們初一(三)班在普通班里拿了第一。雖然這樣,但我們絕對不可以松懈,下次要考的更好,爭取能夠和實(shí)驗(yàn)班挨的上肩。

          語文,在普通班里是第一,嚴(yán)肅來說語文是拉不開差距的。語文這門課程,說難也難,說不難也不難。要的就是我們平時(shí)的積累和多記多背,還有作文水品要達(dá)到一定的程度。這樣,高分就輕而易舉的拿到手了。

          數(shù)學(xué),考的不是太理想,但這偏偏又是最拉的開距離的`一門課。數(shù)學(xué)呢,難就難在上課有沒有認(rèn)真的聽老師講課,有沒有去多花些時(shí)間去練習(xí)。只要你聽老師講了,多做些題目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。

          外語,還不錯(cuò),但在實(shí)驗(yàn)班里那可就差了一大截嘍。外語其實(shí)是所有科目里最容易的一門。不就是個(gè)ABCD嘛,多記一點(diǎn)有不會(huì)死。只要你下了功夫,輕輕松松一次搞定。

          其他的外科都是在第二名和第三名之間徘徊。既不是最好的,也不是最差的。

          但偏偏就是這樣,我們4個(gè)普通班里排名第一,和第二名只相差一點(diǎn)點(diǎn)。真是太險(xiǎn)哦。

          班里有2位同學(xué)進(jìn)了全年級前50,其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊,再這樣下去恐怕就是最后一名了。

          在月考之前,我們進(jìn)行了關(guān)于月考的主題班會(huì)。在月考完之后,我們又進(jìn)行了一次關(guān)于月考總結(jié)的主題班會(huì)。

          在月考總結(jié)的這次班會(huì)中,班里列出了幾條月考為什么有得考的好,有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒有落實(shí)和浮躁,落實(shí)課時(shí)一項(xiàng)大大的問題啊。你沒有落實(shí),你考試的時(shí)候就 不會(huì)做了。有的同學(xué)就在想啊,我上課聽懂了啊,怎么就是不會(huì)做呢。那就是你沒有落實(shí)了,你落實(shí)了,你的成績就上去了,何樂而不為啊。浮躁也是一個(gè)太大的問題,你浮躁啊,天天浮在水面上,你說你的成績怎么好的了呢。

          那些在月考中沒有考好的,你們解決了這2個(gè)問題就可以把成績提上去,你的老爸老媽才會(huì)開心。你老爸老媽把你送來這里是為了什么?不就是為了讓你長大以后有出息嗎。你這樣怎么對得起你的父母呢?所以我們得加油吧成績搞好,讓父母開開心心的。

          希望這次月考考的好的同學(xué)不要浮躁,不要驕傲自滿。有句名言不是說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?那些考的不好的同學(xué)就要加油了,要落實(shí)下來,爭取期中考試考個(gè)好成績。給父母爭光!給自己爭光!給學(xué)校爭光!

        月考的作文 篇3

          昨天下午,我們的第二次月考,來臨了,心里一片復(fù)雜,說不出是什么滋味。

          說實(shí)話,真的很緊張,但復(fù)習(xí)時(shí)卻感覺不是很難,可一考……下午,就這樣,結(jié)束了我的第二次月考。晚上,做到書桌前,要開始進(jìn)行估分和考后100分了……

          面對老師發(fā)的一個(gè)個(gè)月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對,于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準(zhǔn)備好了面對一切現(xiàn)實(shí)。

          我的第一目標(biāo)——地理。這可是班主任的課!對一個(gè),心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠(yuǎn)點(diǎn)!幾道本來可以寫對的題,居然被我完美的躲過了正確答案,嗚嗚……

          第二個(gè),生物。這哪是粗心,簡直就是沒記住,選擇4個(gè)錯(cuò)題,兩個(gè)都是看了答案才理解,而且,那兩個(gè)的正確答案還都思考過,這不是與正確答案擦肩而過了嗎,還有個(gè)填空,居然是計(jì)算錯(cuò)了,著實(shí)是有點(diǎn)冤哪!

          英語真的是大吃一驚,聽力錯(cuò)了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對,剩下的三篇對了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。

          政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯(cuò)了一個(gè),其他的看著答案,大意都差不多,所以,就靠著政治在拉拉分吧。

          ……

          唉,月考過后,我還是一如既往,但內(nèi)心卻充滿難受。

        月考的作文 篇4

          這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),面對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)!

          這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:

          1、我的默寫正確率低;

          2、有一些概念沒有分清楚;

          3、閱讀理解太差;

          4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫都會(huì)跟家長先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

          英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個(gè)月了,我也沒做好一張?jiān)嚲,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!

          月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

          對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。

        月考的作文 篇5

          月考前我要做到這些事情:

          1、預(yù)習(xí)時(shí)候先自學(xué)生字,做到讀,圈,寫,鉤,標(biāo)這幾點(diǎn):分別是讀課文,圈生字,標(biāo)拼音等。

          2、上課積極舉手發(fā)言,語文,數(shù)學(xué)考試爭取考到95分以上,英語98分以上,做好老師小助手,同學(xué)們好伙伴。

          3、中午放學(xué)回家后,讀英語磁帶或點(diǎn)讀機(jī),讀熟或者背熟。

          4、以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)話,我一定積極參與。

          5、期末考試要考前三名,要靠平時(shí)日月積累,俗話說好:牛皮不是吹,火車不是推。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。

          6、下午放學(xué)回家后,先做完老師布置作業(yè),再讀半個(gè)小時(shí)課外書,讀時(shí)候要帶上筆,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書好習(xí)慣。

          7、做點(diǎn)課外作業(yè),再讀英語,復(fù)習(xí)今天學(xué),預(yù)習(xí)明天做,這樣下去話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓!

        月考的作文 篇6

          一個(gè)多月一次的月考又到了,昨天晚上我在補(bǔ)課班里復(fù)習(xí)了有些時(shí)間,不過回到家也再打開過語文書了,上了床,鉆進(jìn)了被窩里復(fù)習(xí)了下語文書,然后就忙著另外一種事情了——畫畫。為了防止我太困,就泡了一杯咖啡喝了,感覺到了十二點(diǎn)頭腦還是比較清醒的。

          第二天,就今天凌晨四五點(diǎn)吧,我就在床上躺得不舒服了,因?yàn)槲铱偸菫樵驴嫉氖虑閾?dān)心,覺得自己的語文有麻煩,感到心神不定,整個(gè)被窩幾乎都是我的汗,變得黏稠稠的,就掀開了被子涼快了一下。

          當(dāng)我真正地起床時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)鐘了,我背著書包去往學(xué)校的路上,心情也許已經(jīng)放松多了。

          緊張可能是導(dǎo)致失敗的原因,應(yīng)該多去做些事情去解解壓,當(dāng)我早讀課復(fù)習(xí)時(shí),心理已經(jīng)完全沒有壓力了,坐在考場的座位里,任老師發(fā)卷、講解。

        月考的作文 篇7

          我參加了上九年級以來的第一次月考,自己感覺數(shù)學(xué)答得極爛,別的科目的的都還可以,這是我考完試后的感想。

          考數(shù)學(xué)的時(shí)候還剩三十分鐘的時(shí)候,我還有兩道大題沒做,十分緊張?纪陻(shù)學(xué),走出考場,原以為別的同學(xué)都會(huì)答得比我好,但當(dāng)我看見同學(xué)們緊皺的眉頭。我就明白了,原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸,沒錯(cuò),這是有些幸災(zāi)樂禍。

          想起了考試前發(fā)生的一幕幕,先是老師問我能考的怎么樣,我說能考第一。再就是體育課上我和小明沒有好好學(xué)習(xí),老師批評了我們,用諷刺的話語說祝福我們能考好,我對老師說能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上,壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜,晚上也沒有玩好。

          沒想到啊沒想到,老師們批卷子的速度太快了,當(dāng)天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了小明談話,她這次考得很不好 ,數(shù)學(xué)才打了79分。老師還跟她說,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了幾分?這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在講臺上大喊:“這里有榜單!”

          在我意料之內(nèi)的,同學(xué)們一擁而上,當(dāng)然,包括我。我赫然看見了第一名的名字“小紅”我想,我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八?吹竭@里我就回座了。因?yàn)槲腋杏X到壓在我心上的石頭,落下了。趕緊借了手機(jī),告訴媽媽,沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了,原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事,我的好朋友小明這次沒有考好。但是我相信她下次會(huì)考好的。

          考完試后,難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚(yáng),但是我又有了新的壓力,那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕,老師們和同學(xué)們嘖嘖的贊嘆,班主任拿我來批評其他同學(xué),我又想起老師問我為什么沒有考第一,下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。

          我想到之后的七次大考,數(shù)次小考,又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。

          十一國慶假期到了,我們只放了三天半的假,卻留了巨多的作業(yè),我在心里默默地告訴自己,這就是初三。

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