月考作文

有關(guān)月考作文集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的月考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考作文 篇1

　　周末在家休整了一天，身體感覺(jué)恢復(fù)的挺好，擔(dān)心早操出汗后再次感冒，請(qǐng)爸爸跟老師聯(lián)系請(qǐng)兩天假，不參加早操，老師很爽快的答應(yīng)了。

　　月考只是一次小考，是對(duì)階段學(xué)習(xí)的的檢測(cè)，可以增加考試的經(jīng)驗(yàn)，避免再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張，因此也就沒(méi)有必要專門復(fù)習(xí)。

　　周五、周六考了一天半，沒(méi)有再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張狀況。

　　物理卷子改出來(lái)了，72分，雖然只比期中多了2分，但是老師說(shuō)整體難度比期中考試大，分?jǐn)?shù)整體降低5到10分，相對(duì)來(lái)說(shuō)有所提高�；�礎(chǔ)題，即會(huì)做的題目基本沒(méi)有失分，但和期中考試一樣，四道大題只做對(duì)了一道，難題還是軟肋。

　　化學(xué)成績(jī)84分，比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會(huì)做，可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致，開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)的知識(shí)掌握的不牢，又沒(méi)有刻意復(fù)習(xí)，最近學(xué)的知識(shí)掌握的好，前期學(xué)習(xí)的'知識(shí)忘了，期末考試做好充分復(fù)習(xí)，可能會(huì)好一些。

　　數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大，由于沒(méi)有再出現(xiàn)緊張狀況，感覺(jué)考得還行，只不過(guò)不知道是否再出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。這樣難度的考試，對(duì)我們班取得好成績(jī)有利。

　　語(yǔ)文的閱讀理解以古文為主，大多是唐宋明清時(shí)期的文章，雖然平時(shí)增大了古文的閱讀量，但是語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。題目答完還有10分鐘，語(yǔ)文考試覺(jué)得沒(méi)必要檢查，實(shí)在太困，趴桌子上睡了一會(huì)兒。

　　期中考試生物試題就特別多，這次月考更多，考試結(jié)束前5分鐘，只好把幾道拿不準(zhǔn)的填空題蒙上了。

　　英語(yǔ)還是老樣子。

　　本周都是熄燈睡覺(jué)，6點(diǎn)起床，感覺(jué)不是太困。可是語(yǔ)文考試時(shí)還是睡了一會(huì)兒。

　　無(wú)論怎樣，近期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好，這樣的環(huán)境使每一個(gè)同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙，也間或迸發(fā)點(diǎn)滴歡樂(lè)的火花。

　　老班夾著書站上講臺(tái)：同學(xué)們，給大家講一段勵(lì)志故事，好不好？

　　同學(xué)們：不 好 。

　　老師：好，大家都同意了，小張或小王同學(xué)上來(lái)讀給大家聽(tīng)。

　　化學(xué)自習(xí)課，老師耐心的給同學(xué)講題，突然聲音高了。

　　一同學(xué)：老師，你上課講的是什么呀，我們根本聽(tīng)不懂。

　　老師則笑瞇瞇的。

　　我們班是年級(jí)化學(xué)成績(jī)最好的班，化學(xué)老師很年輕，為了便于大家理解，經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識(shí)，和課本聯(lián)系不緊密，有時(shí)聽(tīng)起來(lái)和課堂不相干。

　　我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高，對(duì)我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當(dāng)寬容。

　　本周閱覽室到處都是高三準(zhǔn)備外語(yǔ)保送考試的同學(xué)，桌子上排滿了書籍，他們主要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)校的保送考試，不再到班里和大家一起正常的準(zhǔn)備高考。如果一切正常，明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個(gè)名額，他們上清華的機(jī)會(huì)大增。

　　本周我們高一的班主任，也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練，帶著我們班唯一一個(gè)省隊(duì)成員去重慶參加全國(guó)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)。

　　由于17屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)生實(shí)力比較強(qiáng)，教練實(shí)力更強(qiáng)，明年競(jìng)賽時(shí)，17屆就要和16屆站在同一考場(chǎng)上，他們肯定會(huì)給我們這一屆的同學(xué)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)壓力。

　　周一是冬至，周日中午去爺爺家吃餃子，提前把冬至過(guò)了，這和凍不凍耳朵無(wú)關(guān)，主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看爺爺了。

月考作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難，即使再大的困難也不能達(dá)到我們，我們依然應(yīng)該是我們，不要因?yàn)橐淮未煺鄱�把自己看低看扁，我們不�?huì)因?yàn)橐淮蔚睦Ь郴虼煺劬蜁?huì)貶值。我們應(yīng)該在困難中重生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　“明天會(huì)更美好”。這句話就包含著困難之后再創(chuàng)價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮，相信自己明天一定會(huì)變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”想當(dāng)初越王勾踐被吳王夫差打敗，他沒(méi)有放棄對(duì)自我作為帝王價(jià)值的追求，他一直在努力，努力忍辱負(fù)重，努力富國(guó)強(qiáng)兵，努力承認(rèn)錯(cuò)誤，努力任用賢才，臥薪嘗膽之后，勾踐的明天便是越國(guó)的興復(fù)。困難之中，勾踐始終相信自己是越王，最終，他實(shí)現(xiàn)了作為國(guó)君的價(jià)值。

　　今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話深刻透析著經(jīng)過(guò)歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，如果你無(wú)法面對(duì)和戰(zhàn)勝人生歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見(jiàn)到耀眼的彩虹？在風(fēng)雨中不失本色，認(rèn)清自我，不喪失價(jià)值，才能見(jiàn)到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可謂價(jià)值連城。當(dāng)司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí)，他沒(méi)有放棄生命，他認(rèn)為即使遭受再大的欺辱，也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒(méi)有因?yàn)槿松�的挫折而讓自己貶值。

　　無(wú)論是誰(shuí)，每當(dāng)面對(duì)了不可預(yù)知的困難挫折后，都不應(yīng)該主動(dòng)讓自己的生命貶值，應(yīng)該更積極地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　“是金子總會(huì)發(fā)光”。這句話挖掘的是價(jià)值不會(huì)被埋沒(méi)的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的`人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，我們不應(yīng)該讓這個(gè)無(wú)價(jià)之寶貶值。中國(guó)著名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng)始人年廣久，本是一個(gè)普普通通的店員，經(jīng)過(guò)他的努力開(kāi)發(fā)和打拼，開(kāi)拓了市場(chǎng)，創(chuàng)出了名牌。正是因?yàn)槟陱V久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱某錾矶�貶值，更不應(yīng)該讓自己的生命貶值，所以在奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　只有將自己的生命看得有價(jià)值，才會(huì)樹(shù)立不貶值的意識(shí)，才能努力使自己的生命保值，甚至升值，這樣，每個(gè)人的生命就都會(huì)發(fā)出最美的光彩。

　　困難之中，每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值，克服了困難，人的價(jià)值就會(huì)更可貴，請(qǐng)不要在困難面前低頭，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。

月考作文 篇3

　　仍然對(duì)數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了，但填空題的'最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來(lái)了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過(guò)程中失去了2分。

　　之后王一言問(wèn)老李，還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，老李說(shuō)30分鐘。天哪，不至于這么對(duì)我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號(hào)的事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個(gè)，可能是因?yàn)楹笠粋�(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會(huì)兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時(shí)間不充足，我沒(méi)寫完。

　　于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對(duì)我吧？假如還有十分鐘，我便能……

月考作文 篇4

　　月考，在許多人看來(lái)，它并不陌生，它沒(méi)有必要像對(duì)待期中，期末那樣重視，但同樣也不容許向一次小測(cè)驗(yàn)?zāi)菢雍鲆暎�總之，它向老師們反饋了我們這一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)狀況和聽(tīng)課效率。

　　月考前，我同樣很緊張，如一根緊繃的弦，不敢有絲毫怠慢，我總是感覺(jué)我這一個(gè)多月來(lái)所學(xué)的知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，但我上課時(shí)總是認(rèn)真聽(tīng)的，這是我充滿自信的一點(diǎn)，但是我一次都沒(méi)走過(guò)神，每堂課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言的數(shù)學(xué)課堂，使我在月考前的一次測(cè)驗(yàn)中載了跟頭——69分，這使我對(duì)月考之路顯得迷茫起來(lái)，對(duì)這次月考考入班級(jí)前三名的信念頓生疑云。回到家后，我立刻補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)我找到一堆幾何題拿來(lái)做時(shí)，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多題目不會(huì)做，我失望了，絕望了，甚至想過(guò)放棄，我這么多堂數(shù)學(xué)課上花費(fèi)的心血還少嗎？難道就這樣白白浪費(fèi)了？每次數(shù)學(xué)的作業(yè)我都是認(rèn)真完成的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去草草了事，因?yàn)槟菚r(shí)我想我的努力一定會(huì)換來(lái)回報(bào)的'。然而現(xiàn)在看來(lái)“一個(gè)多月來(lái)的努力好似一灘死水，毫無(wú)利用價(jià)值�！蔽摇案袊@”道……

　　但是過(guò)了許久，我轉(zhuǎn)念一想，上學(xué)期的“我”不也像現(xiàn)在這樣嗎？那時(shí)，我也曾被種種的幾何題所困惑，那時(shí)，我失望過(guò)，絕望過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但是我最終選擇了堅(jiān)持，直到后來(lái)期中考試獲得了滿分，我也是付出了汗水從得到的回報(bào)，同樣，付出和回報(bào)間，也理所應(yīng)當(dāng)是填上“等于”號(hào)的，短暫的付出只能得到短暫的回報(bào)，只有長(zhǎng)久的付出才能獲得長(zhǎng)久的回報(bào)。一年前的我都能成功，而如今已長(zhǎng)大一歲的我更沒(méi)有理由去選擇放棄。

　　我振作起來(lái),“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”我沒(méi)有成功，說(shuō)明我付出的汗水還不夠，我也沒(méi)有什么好畏懼的，也沒(méi)有什么必要去退縮。“一份耕耘一份收獲”從現(xiàn)在起，我開(kāi)始為那份期待的收獲而耕耘！

月考作文 篇5

　　“王柏文！數(shù)學(xué)一百分！”全班引起一陣歡呼�？粗�王柏文興高采烈的去拿考卷，而坐在臺(tái)下的我可是緊張到“皮皮挫”（發(fā)抖，害怕），當(dāng)老師一念到我的考卷，我可是傷心得不得了，想躲在深洞里，因?yàn)槲掖中拇笠猓瑪?shù)學(xué)只考了八十九分！

　　一到家我就忐忑不安，想必爸爸媽媽一回來(lái)一定會(huì)把我罵成肉醬的。媽媽一回來(lái)，一看到我的數(shù)學(xué)考卷，真的就開(kāi)始碎碎念了�！澳阍趺纯歼@么爛？”“可是徐顥維考比我爛啊！他考了七十九分！”“你怎么每次都不跟強(qiáng)的人比……”“我……”“你還有話說(shuō)！”罵得我無(wú)話可說(shuō)，只能洗耳恭聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了好久，媽媽那驚天動(dòng)地的罵人聲才停了下來(lái)。每次發(fā)考卷當(dāng)晚，整條街到處都是歡喜聲、責(zé)罵聲，考得好的就可以等著拿禮物，考得不好的就一個(gè)頭兩個(gè)大了。

　　不管怎樣都已經(jīng)考完試了。就像爸爸講的`：“千金難買早知道！”“臨時(shí)抱佛腳是不會(huì)考好的！”我以后會(huì)更加努力的看書，我一定考一百分給大家看！

月考作文 篇6

　　在這個(gè)星期四，我們又要面臨著緊張的氣氛了，將要到來(lái)的月考，不知道會(huì)考成什么樣呢。

　　在月考前夕，我做好充分的準(zhǔn)備，一時(shí)看書，一時(shí)默寫，一時(shí)背誦，就是為了明天的月考。因?yàn)樵谇耙淮蔚脑驴贾�，我的成�?jī)很不理想，我希望這次的月考能考出好成績(jī)，好讓媽媽高興。

　　失敗乃成功之母，我要從哪里跌倒，就要從哪里爬起。我背著書包走向?qū)W校，走進(jìn)氣氛緊張的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　我們第一場(chǎng)是考語(yǔ)文和音樂(lè)在一起的試卷，語(yǔ)文倒沒(méi)什么難題，但音樂(lè)，我就被難住了，就是《致春天》是哪國(guó)的.，我思考了半天都沒(méi)想出來(lái)。下一場(chǎng)是數(shù)學(xué)和體育，數(shù)學(xué)有一個(gè)難題，但最終我還是引刃而解了。本以為體育我可以輕松拿下的，沒(méi)想到書面上的知識(shí)我全然不知。英語(yǔ)一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我也照常發(fā)揮，全部寫完。

　　這次的月考就給了我一個(gè)教訓(xùn)：不能只偏向主科，副科也應(yīng)該好好學(xué)，要全面發(fā)展。希望這次能取的好成績(jī)。

月考作文 篇7

　　月考來(lái)了，我厭倦考試，并不是害怕考試。

　　考試很簡(jiǎn)單，可是考試過(guò)后呢？整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分?jǐn)?shù)，難得到正應(yīng)了那句老話。分分，學(xué)生的命根，是嗎，可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是這樣的�？晌覀兪侵袑W(xué)生，面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí)，而不是及時(shí)的'去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏�？杀�呀

　　我看到過(guò)這樣一句話，考試是什么，就是作業(yè)，我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待，那樣在考場(chǎng)上，不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？

　　我其實(shí)很怕這次考試，這對(duì)我的壓力太大了，期中考試被張、筱雨的諷刺，我不能忘，當(dāng)我看到那幾門的還算可以的成績(jī)，我不能忘，當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候，我不能忘，當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí)，我不能忘……

　　期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學(xué)習(xí)軟件，每天看著父母這么賣命的供我上學(xué)，而我卻學(xué)不出什么排名來(lái)，我有何等的難受……

　　如今的月考我已不能在說(shuō)什么了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒(méi)有人能救你，但是所有人都在關(guān)注著你，等著看你的笑話……

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