月考作文

月考作文常用[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的月考作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

　　峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路。望古今，意澀苦，多少英烈都入了土。劍光黯，鼓角遠(yuǎn)，英雄面容卻在閃。華夏英雄，觸動(dòng)了我的心靈。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，鴻門(mén)宴，易放劉邦小兒，不是不聽(tīng)亞父良言，而是項(xiàng)王坦蕩胸襟不懼陰險(xiǎn)狡詐；四面楚歌，霸王垂淚別虞姬，俠骨柔情泣鬼神；烏江亭畔，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，傲對(duì)故人獻(xiàn)頭顱。殘陽(yáng)鋪江似血，風(fēng)吹霧起豪邁。

　　“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，茅廬未出，便知天下三分。先帝知其經(jīng)天緯地之才，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，躬身叩問(wèn)。為報(bào)先帝知遇之恩，一生奔走效勞，鞠躬盡瘁。草船借箭，火燒赤壁，六出祁山，七擒孟獲……睿智博學(xué)，令人扼腕嘆服。

　　“東臨碣石，以觀滄�！�，偉志在胸，天地遼遠(yuǎn)。曹孟德如海的胸襟吞吐著日月星辰，他高吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，其恢宏氣度，博大胸襟，令人汗顏。

　　劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；單刀赴宴，水淹七軍，何等明智；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里走單騎，何等勇猛；走麥城，刮骨療傷，何等堅(jiān)強(qiáng)。關(guān)公神武震天地，忠義仁勇萬(wàn)代敬。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，一路豪飲，一道劍舞，一路歌吟，飲出了大唐的一位詩(shī)仙，舞出了大唐的一個(gè)劍神�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他笑傲紅塵；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他自信昂揚(yáng)；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他和朋友情深義重。一位詩(shī)才萬(wàn)丈的李白，留下千載綿延的詩(shī)篇。

　　江山代有才人出，華夏英雄美名揚(yáng)。華夏英雄用他們的舉動(dòng)撞擊了我的`心靈，使我知道自己的責(zé)任，使我勇敢的戰(zhàn)勝困難。前行之路，可能會(huì)荊棘叢生，但我將劈荊斬棘，持之以恒；知識(shí)之海上，可能波濤翻滾，但我要做勇敢的水手，揚(yáng)帆挺進(jìn)。因?yàn)�，身為華夏男兒，英雄的魂已注入了我的體內(nèi)，激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！

　　“長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲。擔(dān)當(dāng)生前事，何計(jì)身后評(píng)。歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫。”華夏英雄，觸動(dòng)了我的心靈。

月考作文 篇2

　　我沒(méi)有杜甫慘戚的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁，沒(méi)有李白惆悵的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的惱，沒(méi)有辛棄疾無(wú)奈的”少年不知愁滋味，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁“的憂，呵，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！我不是憂國(guó)憂民的杜甫，也不是多愁善感的李白，更不是感慨萬(wàn)千的辛棄疾，我的煩惱，既沒(méi)有杜甫那么的悲涼，也沒(méi)有李白那么的'孤寂，更沒(méi)有辛棄疾那么的愁怨，我的煩惱就是我們的月考。

　　顏真卿曾曰：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。就因?yàn)檫@句話啊，每當(dāng)我要月考的時(shí)候，抱怨上幾句，媽媽就會(huì)拿這句話來(lái)開(kāi)始她滔滔不絕的演講！唉！還讓不讓人活了，連抱怨幾句都不行？媽媽呀，您“苦口婆心”的教導(dǎo)我都能倒背如流了，您每次的十三分鐘演講，那場(chǎng)面，實(shí)在是壯觀：小鳥(niǎo)聽(tīng)到你的演講開(kāi)始了，立馬從枝頭飛離；老鼠聽(tīng)了，毫不猶豫的帶著全家老小離“家”出走；寄居在我們家的小強(qiáng)聽(tīng)了，毅然扔下食物走了；蚊子聽(tīng)了，也含淚飛了，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：世界這么大，我因該去看看。

　　呵，話說(shuō)回來(lái)，該來(lái)的還是得來(lái)。一月一度讓學(xué)霸榮耀讓學(xué)渣哭泣的月考又來(lái)啦，對(duì)于我這種文科學(xué)霸理科學(xué)渣來(lái)說(shuō)，我是欲哭無(wú)淚啊，每當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布“什么什么時(shí)候月考”的時(shí)候，我是如五雷轟頂！啥玩意兒？上一次剛考完怎么又要考啦？是的，正如朱自清所言：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？唉，又怎樣的匆匆呢：感覺(jué)昨日才考完，明天又要考；感覺(jué)昨日才被罵的無(wú)言，明天又要被罵；感覺(jué)昨日才肝腸寸斷，明天又要重溫一次。唉！頓時(shí)萬(wàn)念俱灰�。�學(xué)渣自然是心力交瘁，學(xué)霸故作無(wú)謂，同是天涯淪落人，無(wú)奈！無(wú)奈！痛心疾首！尊師，知否？知否？，無(wú)奈，卻也只能順其自然.....考試前什么也做不好：復(fù)習(xí).沒(méi)那么多耐心；不復(fù)習(xí)，又覺(jué)得心煩意亂，總而言之一個(gè)字：煩，煩啊，愿得一學(xué)霸，白首不分離�？紙�(chǎng)坐我旁，助我脫倒一。年年好麗友，代代不分離！只嘆學(xué)霸太少，學(xué)渣太多，比例失調(diào)��！

　　考試前真是如坐針氈，做什么都不順心，當(dāng)然，這是指我們學(xué)渣，學(xué)霸安知學(xué)渣之憂哉？悲情難抑，卻也只能聽(tīng)天由命！只嘆時(shí)間過(guò)的太慢，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，倒不如來(lái)的痛快些，哼，盡管放馬過(guò)來(lái)，我定當(dāng)全力以赴！我都活十多年了，難不成會(huì)怕你一場(chǎng)月考？路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！同學(xué)們，拿武器，上戰(zhàn)場(chǎng)，一定跟敵人血拼到底！如今是“藩鎮(zhèn)割據(jù)”“戰(zhàn)事頻頻”，我愿“投筆從戎”，只嘆“懷才不遇”

　　該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，終于到了這一天；若是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，我也認(rèn)命，若能“建功立業(yè)”，下次一定加倍努力，不負(fù)眾望，再獲功勛！今天，我也只能孤注一擲，破釜沉舟

　　常言道：勝敗乃兵家常事；只是如今卻如饑臥骨查牙，粗毛刺破花！慘不忍睹！學(xué)霸有功，定獲嘉獎(jiǎng)，至于我們學(xué)渣，學(xué)霸耀眼的光芒已將我們覆蓋，更襯托我們的微茫！同為同學(xué)，同樣考題，為什么學(xué)霸盡是耀武揚(yáng)威的對(duì)勾，而學(xué)渣卻是刺眼的紅叉，這否認(rèn)的又怎么只是答案，更是對(duì)我們自身的否認(rèn)！上天薄情！難道我們沒(méi)復(fù)習(xí)？此馬非凡馬，房星本是星。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。只是如今打了“敗仗”，我有什么臉回去見(jiàn)“父老鄉(xiāng)親”？

　　無(wú)奈，只能懇求老天，下次考試簡(jiǎn)單點(diǎn)吧，否則我真的沒(méi)臉拿著我那可憐的分?jǐn)?shù)讓媽媽簽字��！

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇看上去特別詼諧的作文，作者在文章的開(kāi)頭就拿自己大詩(shī)人李白、杜甫、辛棄疾進(jìn)行比較，指出自己的煩惱是月考，詩(shī)歌的引用則表明作者具有一定的文學(xué)積累。用幽默詼諧的語(yǔ)言寫(xiě)出了經(jīng)常聽(tīng)到媽媽苦口婆心的教導(dǎo)的煩惱，作為學(xué)渣害怕一次次的考試的煩惱。

　　但是，這篇文章用過(guò)多的篇幅表達(dá)了自己的煩惱，如果作者能在表達(dá)出自己的煩惱之后積極尋找解決煩惱的辦法，可能會(huì)更能夠引起讀者的認(rèn)同。

月考作文 篇3

　　今天，是我上初一年級(jí)的第一次月考，月考、月考。就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)，我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�

　　第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。

　　下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的.第一次月考。

　　通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！

月考作文 篇4

　　彈指間，新學(xué)期一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了五年級(jí)的第一次月考。這不僅是在檢測(cè)我的分?jǐn)?shù)，而且是在檢測(cè)我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，我必須嚴(yán)陣以待。

　　這次是全班女生去四年級(jí)一班，我們卡著點(diǎn)去了。來(lái)到這個(gè)班里，看到黑板上老師寫(xiě)的注意事項(xiàng)，我頓時(shí)有了種前所未有的緊張的感覺(jué)。在吹過(guò)一聲哨后，兩個(gè)監(jiān)考老師陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)�！鞍延嘘P(guān)考試的東西收起來(lái)!”監(jiān)考老師說(shuō)道。很快，老師發(fā)下了試卷，整個(gè)教室一片寂靜，只有試卷的“唰唰”聲，在人與人之間傳播。

　　首先考的是數(shù)學(xué)，我慢悠悠地寫(xiě)上姓名班級(jí)，然后“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過(guò)程之中，我遇到了好幾個(gè)生疏的題，我直勾勾地盯著他們，時(shí)間長(zhǎng)了，看著那些字東倒西歪，竟有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我費(fèi)了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒(méi)有戰(zhàn)勝它，也許是第一門(mén)科目吧，我態(tài)度比較認(rèn)真。接下來(lái)考的是語(yǔ)文，我的心迅速揪了起來(lái)。才做到第一頁(yè)，我就有了問(wèn)題，仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒(méi)有將那個(gè)題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫(xiě)不完作文，可這次我寫(xiě)完作文還剩下半個(gè)小時(shí)哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫(xiě)了大約三分之一，我幸災(zāi)樂(lè)禍，檢查了起來(lái)。最后一科是英語(yǔ)，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績(jī)的一個(gè)科目，但絕不能狂妄輕敵，因?yàn)閮H僅一個(gè)分?jǐn)?shù)就會(huì)讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以后，顯然有些不耐煩，便無(wú)中生趣，反復(fù)一個(gè)詞一個(gè)詞地讀試卷，來(lái)打發(fā)時(shí)間，不過(guò)還好，很快就收卷了。

　　在考完試的半個(gè)小時(shí)里，我得知我的'數(shù)學(xué)得了滿分，真是功夫不負(fù)有心人。

　　在我的小學(xué)里，總共還要考3次試，我會(huì)珍惜每一次考試，因?yàn)樗�代表的是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期每一段時(shí)光的表現(xiàn)。

月考作文 篇5

　　昨天，學(xué)校組織了第一次月考。

　　上了六年級(jí)，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個(gè)月一次考試。殘忍。

　　老師開(kāi)足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內(nèi)容的講解與練習(xí)，一方面是精神鼓勵(lì)，也叫精神勝利法。

　　你聽(tīng)：“同學(xué)們，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到，這是你給老師第一展示自己的實(shí)力，也是驗(yàn)證你到了學(xué)校六年級(jí)的第一次真正的考場(chǎng)比賽。那么，那什么來(lái)證明你行，成績(jī)說(shuō)話。這么大的人了，成績(jī)說(shuō)話，別天天光嘴上的功夫……”

　　你聽(tīng)：“你瞅瞅，這么簡(jiǎn)單的計(jì)算，怎么能算錯(cuò)呢，難不成就是覺(jué)得輕敵了，覺(jué)得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會(huì)題，但是，你就是不允許馬虎，誰(shuí)要是馬虎了，就罰抄寫(xiě)課文十遍……”

　　同學(xué)們也是嚴(yán)陣以待，每天都拿出了國(guó)慶70周年，解放軍叔叔的刻苦認(rèn)真精神，對(duì)待各科的'復(fù)習(xí)。

　　事實(shí)上，習(xí)題是做不完的，總有出乎意料的知識(shí)，是我們沒(méi)有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學(xué)考試中的一道奧數(shù)題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結(jié)的時(shí)候，我們班只有5個(gè)同學(xué)和答案完全一樣。

　　看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉，我們知道這次考試的結(jié)果一定不太妙。

　　難不成，真的應(yīng)了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。

　　周一上學(xué)的時(shí)候，就知道我們真實(shí)的成績(jī)了，喜憂參半！

月考作文 篇6

　　下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了，這才短短幾個(gè)周，月考就一步步逼近，除了復(fù)習(xí)和休息，我們還能做什么呢？

　　為了成績(jī)可進(jìn)步，可以名列前茅，我只有一句話，就是好好復(fù)習(xí)。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問(wèn)題，主要是看你用功沒(méi)用功。想一想，作個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟，英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了，掌握了語(yǔ)法和課文內(nèi)容，數(shù)學(xué)掌握了做題方法，考了幾部前十名的好成績(jī)�，F(xiàn)在不要做夢(mèng)了，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一定可以的'。有的同學(xué)每次考試考的都不好，所以失去了信心，但同學(xué)們不要?dú)怵H，打起精神來(lái)，努力沖刺。像我，上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退，但到了期末，我沖了上去，甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子，我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分，還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。

　　我再次提到畢潤(rùn)澤，身為一組大組長(zhǎng)，是應(yīng)該好好管管他，不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽(tīng)講，下課不認(rèn)真完成作業(yè)，每天我的記錄本上都會(huì)出現(xiàn)他的名字。但這個(gè)星期他表現(xiàn)不錯(cuò)，有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi)，為我們小組掙了十分左右，我們應(yīng)該向這一天的畢潤(rùn)澤學(xué)習(xí)。

　　如果我們完成一件事情你沒(méi)學(xué)會(huì)，可以完成的很好，那為什么不盡最大力量把它完成呢？學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí)，如果能像居里夫人那樣，永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累，導(dǎo)致無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí)，上課不聽(tīng)講，我們是否虧了？叫上相同的錢(qián)，人家學(xué)會(huì)了，，這就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。

月考作文 篇7

　　今天我們有一次月考，月考數(shù)學(xué)。還有一次語(yǔ)文寫(xiě)字考試，和一次英語(yǔ)考試，這一次英語(yǔ)和語(yǔ)文可是都要書(shū)寫(xiě)的。不過(guò)英語(yǔ)既要書(shū)寫(xiě)也要速度，語(yǔ)文也不例外。數(shù)學(xué)月考是在上午的第二節(jié)課，語(yǔ)文和英語(yǔ)是在上午的第三節(jié)課。

　　在考試的之前我們的心情是多么的`緊張的呀！數(shù)學(xué)月考的時(shí)候，我在考場(chǎng)的時(shí)候我把卷子寫(xiě)完，寫(xiě)完了之后，可是我又檢查了，在檢查的過(guò)程中，我的直尺子掉在了地上兩次，原因是我翻卷子的時(shí)候掉的。英語(yǔ)考試的時(shí)候，我已經(jīng)盡力了，可是我還沒(méi)有寫(xiě)完，我是先把我會(huì)做的寫(xiě)完，再寫(xiě)別的難的。語(yǔ)文考試的時(shí)候，我也是已經(jīng)盡力了，可是，我還沒(méi)有寫(xiě)完了我就上下里最后一題啊！如果我內(nèi)再快一點(diǎn)的話我就可以寫(xiě)完。

　　這既是我考試的心得。

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