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實(shí)用的月考作文必備[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的月考作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
我所擁有的我都帶著,我所失去的我都記著。
——前記
可是我怎么也跨不過(guò)那 條線(xiàn),我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下,我的樣子告訴了自己,我失敗了。我想逃,可我逃不掉。我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)四處黑暗,只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn),我在跑,我在跑, 可是快要到時(shí),那個(gè)亮點(diǎn)消失了,我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿(mǎn)是淚漬。
我想逃,我 不想哭著看著別人笑,這幾天我強(qiáng)忍著笑,可是到家了,我扛不住,所以,網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋?zhuān)业乃嗅寫(xiě)。?duì)于這次考試沒(méi)有考好,我有太多太多可以作為我 的解釋?zhuān)热缥覜](méi)有學(xué)過(guò),我沒(méi)有被老師教過(guò)…。.可是我哭了,我在這個(gè)班我被孤立了,我想變成壞小孩,成為老師的焦點(diǎn),即使被聲聲責(zé)任,我也無(wú)憾。
我開(kāi)始懷念了,我可以說(shuō)是個(gè)喜舊厭新的人,當(dāng)擁有時(shí),我不斷地滿(mǎn)足自己;當(dāng)失去了,我后悔了,我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng) 病,我不氣憤,我所擁有的,他們都不曾擁有過(guò),我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力,為什么要給我140的iq,為什么要給我28的eq,為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了,我擁有的,他們也曾擁有的,他們忘了,而我卻記著,我有著他們所不擁有的養(yǎng)分,雖然我表面上笑瞇瞇,可誰(shuí)又懂我 的心事,我只想用歡笑來(lái)掩蓋現(xiàn)在的種種不如意,我的朋友一直以為我活潑,因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊(cè)V說(shuō)過(guò)我的心事。我是多么想回到過(guò)去,那段幸福的快樂(lè)時(shí)光:和張 小胖打架,用試卷群攻張小胖,上課睡覺(jué),下課在教室里瘋狂嬉戲,和老師頂嘴,上語(yǔ)文課把月亮必成月餅,把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中,多么瘋狂的事中,承載著我們多么美好的回憶!
假如時(shí)光可以倒流……
我 是一個(gè)孤獨(dú)者,沒(méi)有太多的朋友,而且行蹤總是很神秘,幾乎沒(méi)有人知道我在哪里,就連住在我對(duì)面的鄰居都很少見(jiàn)到我,其實(shí)我也不想這樣,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已,說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得這樣很充實(shí)。沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。
我 是一個(gè)孤獨(dú)者,每天生活在自己的小理想中,計(jì)劃性太強(qiáng)和目的性太強(qiáng)的生活真的.很機(jī)械化,有時(shí)很無(wú)聊,很人不理解為什么要把自己搞的那么累,為什么就沒(méi)有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么?我不知道?也不想去想。剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)怪,現(xiàn)在反而覺(jué)得很正常不過(guò)了,難道說(shuō)是生病了?
我是一個(gè)孤獨(dú)者,沒(méi)有太多的愛(ài)好,就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛(ài)好就是讀書(shū),參觀過(guò)我家的人都佩服我有那么多的藏書(shū)逛舊書(shū)攤是我最快樂(lè)的事情,有時(shí)候能夠淘到好書(shū),簡(jiǎn)直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí),但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì),于是他們疏遠(yuǎn)了我,或者說(shuō)是我疏遠(yuǎn)了他們,于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者,但是絕不是一個(gè)孤僻的人,我渴望交流,渴望溝通?释刻於寄芎驮S多朋友在一起,但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入………。
我是一個(gè)孤獨(dú)者,希望有人能夠理解我,不要把我當(dāng)作一個(gè)另類(lèi),我只是太關(guān)注自己的成長(zhǎng)了,希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時(shí)光仍在,只是我們不停地在飛逝!
月考作文 篇2
春夏秋冬四季各不相同,我們每時(shí)每刻處于一個(gè)新的季節(jié)。
——題記
自我升到高中以來(lái),大概有一個(gè)多月的時(shí)間了,我認(rèn)識(shí)他許多新同學(xué),新老師,在高中新的老師猶如一年中的四季為斷在變換著。
春, 是一個(gè)冰雪融化大地回暖的季節(jié)。春季像是我們的語(yǔ)文老師,在她的課上我們老舊的冰凍著的思維逐漸活躍起來(lái),像是被冰凍了一冬的溪流得到春的洗禮。語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)偉大領(lǐng)袖毛主席《沁園春。長(zhǎng)沙》的豪情壯志,接著又讓我們領(lǐng)略到《雨巷》與《再別康橋》中兩位詩(shī)人的愁?lèi)。又讓我們體會(huì)到艾青對(duì)他的保姆大堰河的同情以及對(duì)中國(guó)全體勞動(dòng)者的贊美,語(yǔ)文老師教我們體會(huì)到燭之武的愛(ài)國(guó)以及他不畏強(qiáng)暴的.精神。語(yǔ)文老師如同春一般喚醒我們沉睡著的心靈。
夏,是一個(gè)炎熱的季節(jié)民是一個(gè)令人繁華神往的季節(jié),在夏天幐綠色黃色白色的風(fēng)景。夏像是我們的化學(xué)老師。化學(xué)老師帶著我們走到物質(zhì)的微觀世界里,我們?cè)诜肿釉拥拈g隔中探索又在離子的世界里遨游,我們感受到了物質(zhì)與物質(zhì)之間必不可少的聯(lián)系,化學(xué)老師讓我們領(lǐng)略到化學(xué)的神秘,化學(xué)老師如同夏一樣,神秘而又美好。
秋,是一個(gè)落葉滿(mǎn)天的季節(jié)。在這樣的季節(jié)中很難讓人有什么好的心境,但只要你從另一個(gè)角度看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的風(fēng)景。數(shù)學(xué)就像秋一樣,在這里,我們會(huì)感到函數(shù)的枯燥,代數(shù)的乏味。但你從另一個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)函數(shù)之間存在著的種種關(guān)系。
冬,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在這樣的季節(jié)里,卻是我們孩子的天堂,我們可以在冬天里玩其它季節(jié)中不可能有的。我認(rèn)為物理老師就像是冬天,物理老師講課講究快、精、準(zhǔn),這三點(diǎn)這就迫使我們不得不跟著這位嚴(yán)肅的老師的步伐,一但我們有一個(gè)不跟緊我們就會(huì)無(wú)法走出這個(gè)白雪茫茫的世界,物理老師在課上是暴風(fēng)雪,但在課后就會(huì)放睛與我們一同玩樂(lè)。
春夏秋冬這四季共同構(gòu)成了我在高中新的環(huán)境,在這個(gè)全新的季節(jié)里,我相信,我們會(huì)成為一個(gè)又一個(gè)新的勇士。
月考作文 篇3
時(shí)間總是那么的快,轉(zhuǎn)眼之間,月考已經(jīng)結(jié)束了,剩下的,也只有等待成績(jī)了。
周四考完了數(shù)學(xué),終于松了口氣,只是不知自己究竟會(huì)考成什么樣子,這一切都是未知的數(shù)。對(duì)于成績(jī),我也對(duì)自己考成什么樣美底。心中默默的希望有一個(gè)好成績(jī)。
想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)又總是殘酷的。下午最后一點(diǎn)時(shí)間,英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)自己的試卷的時(shí)候。心中不禁為之一怔。真的……有這么差么?一個(gè)鮮紅的數(shù)字在我腦海中揮之不去。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)了七個(gè)題。只能怪一個(gè)人——我自己。
周五,我心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。擔(dān)心其他各科的成績(jī),早上,發(fā)下了地理試卷,可是仍是不盡人意,但我對(duì)剩下的成績(jī)還充滿(mǎn)了希望,可是……
下午一來(lái),并沒(méi)有任何新發(fā)的試卷,一會(huì)兒,MR孫讓我們區(qū)分試卷,當(dāng)我看見(jiàn)我們那個(gè)考場(chǎng)的時(shí)候,心情有一點(diǎn)激動(dòng),但是,當(dāng)我看見(jiàn)自己的'試卷時(shí),心情已經(jīng)跌到了谷底。十分失落,無(wú)法再去面對(duì)試卷了。
因?yàn)樘亻L(zhǎng)可下的有點(diǎn)晚,再加上上了一個(gè)wc,所以去上課有一點(diǎn)晚了,當(dāng)MR許說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我卻無(wú)法知曉。站了挺長(zhǎng)時(shí)間的,MR許讓我回去了,我看到了我的數(shù)學(xué)成績(jī),考得不算好,也不算壞。自己深知這次月考隨時(shí)考得很差。語(yǔ)文也是,好不到哪里去,考的一敗涂地,可謂是慘不忍睹啊。
最后,連政治也是那么的刺眼,看看這些通紅通紅的數(shù)字,我不禁在心中聞到自己:“你就這么點(diǎn)能耐么?”這些數(shù)字猶如一把把利刃,一刀刀的劃在我內(nèi)心的深處。他讓我清晰了自己的問(wèn)題。
月考個(gè)我?guī)?lái)的其實(shí)很多,我現(xiàn)在要回答那個(gè)問(wèn)題:“不,我并不只有這么點(diǎn)能耐!”
5第一次月考有感
何時(shí)有過(guò)這樣糟的成績(jī)?問(wèn)自己,怎對(duì)得起我許過(guò)諾言的家長(zhǎng)?問(wèn)學(xué)生,何時(shí)讓老師笑開(kāi)顏?問(wèn)孩子,怎對(duì)得起父母的血汗錢(qián)?抬頭望天,天依然湛藍(lán)。我的心為何如此不安?如此陰暗?曾幾何時(shí),我信誓旦旦,不帶好班誓不還,不考第一心不甘。我夙愿己是枉然,好慘!好慘!
月考作文 篇4
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來(lái)?yè)]之不去的惡夢(mèng);我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來(lái)一派輕松,但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命。考試時(shí),手不但抖個(gè)不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽(tīng)得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。紙上的字像在與我作對(duì)般,不讓我靜下來(lái)思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,滿(mǎn)腦子都在想著考試后的結(jié)果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會(huì)不自覺(jué)的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí),也怕無(wú)法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說(shuō)我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以?xún),卻還說(shuō)壓力大。我的壓力,變成了“不能說(shuō)的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來(lái)愈低的媽媽?zhuān)o了我一張她親自寫(xiě)的卡片,上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心、溫暖的話(huà)語(yǔ),還教我如何把壓力變成動(dòng)力,開(kāi)心迎接自己用努力換來(lái)的果實(shí)。我的心就像暖流流過(guò)般,頓時(shí)熱了起來(lái)。我知道,她真的`了解我藏在面具下的無(wú)奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開(kāi)始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時(shí),盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對(duì);若是得到不滿(mǎn)意的名次,也會(huì)叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時(shí),那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒(méi)有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考作文 篇5
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話(huà)。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的。可我們是中學(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏?杀
我看到過(guò)這樣一句話(huà),考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jī),我不能忘,當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候,我不能忘,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……
期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這么賣(mài)命的.供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來(lái),我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說(shuō)什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話(huà)……
月考作文 篇6
為了檢驗(yàn)本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校在清明節(jié)前進(jìn)行了摸底考試,也就是月考。接到這一震驚的消息,同學(xué)們都打起了精神復(fù)習(xí)。
考試成績(jī)出來(lái)后,班級(jí)總體考試情況不是很理想,有許多同學(xué)過(guò)于浮躁,我也是其中一員。我感到難過(guò)的是,語(yǔ)文沒(méi)有考出自己應(yīng)有的水平。語(yǔ)文基礎(chǔ)部分,因?yàn)槲疫M(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí),幾乎沒(méi)有丟分,而文言文和作文是我這次考試的.丟分項(xiàng),這兩項(xiàng)扣分太多,造成了這次語(yǔ)文成績(jī)不太理想。根據(jù)這次全班語(yǔ)文的考試情況,老師對(duì)基礎(chǔ)部分得分在二十八分以下的同學(xué)進(jìn)行了罰抄,懲罰基礎(chǔ)部分復(fù)習(xí)不到位的,不用心的同學(xué)。雖然我不在懲罰之列,但我也要進(jìn)行反思,主要是態(tài)度上重視不夠,考試時(shí)不夠細(xì)心,平時(shí)的學(xué)習(xí)只停留在基礎(chǔ),基礎(chǔ)也是最好掌握的,而閱讀和作文是基礎(chǔ)的升華,這就需要花更多的時(shí)間去博覽群書(shū),筆耕不輟。
這個(gè)世界上最公平的就是時(shí)間,時(shí)間不會(huì)因?yàn)樽陨淼哪撤N原因而增加或減少。我們大家必須認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,每一次考試成績(jī)能看出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,但是即使一次考試沒(méi)考好,不要灰心,勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。同時(shí),我們?cè)谄饺照n堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,課堂四十分鐘十分寶貴,一旦錯(cuò)過(guò),我們要花更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。
月考作文 篇7
緊張的月考結(jié)束了,第二天早上,語(yǔ)文老師推門(mén)而入,走到講臺(tái)上,大發(fā)雷霆地吼:“看你們一個(gè)個(gè)考的,沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分。等著挨罰吧!”
老師吩咐幾個(gè)人發(fā)卷紙,我心里忐忑不安,生怕自己考的不好,心中十分緊張,同學(xué)把我的卷紙放到我的課桌上,我不敢看分?jǐn)?shù),卷子背面朝上,閱讀題扣了2分,我右手發(fā)抖,把卷子翻了過(guò)來(lái)---92分。
這次要挨罰了,老師說(shuō):“生字錯(cuò)的給我站起來(lái)!蔽仪忧拥卣玖似饋(lái),偷偷把教室掃視了一遍,錯(cuò)的人挺多的,老師神情嚴(yán)肅地說(shuō):“你們把一二單元詞語(yǔ)古詩(shī)詞日積月累全抄一遍!
放學(xué)了,走在回家的路上,我猶豫不決,該不該告訴媽媽呢?我心想:如果告訴了,會(huì)被罵的`,如果不告訴呢?萬(wàn)一老師在班級(jí)群里發(fā)成績(jī)了怎么辦?哎!還是直接告訴老媽吧!
到了家門(mén)口,我的手抖動(dòng)著,手中的鑰匙也跟著抖動(dòng)著,門(mén)被打開(kāi)了,我小心翼翼地走了進(jìn)去,一看,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,聽(tīng)到了門(mén)打開(kāi)的聲音,我的心跳動(dòng)越來(lái)越快,媽媽走了進(jìn)來(lái),我說(shuō):“媽…….我……今天發(fā)卷紙了,我沒(méi)有考好!辈涣,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是笑了一下說(shuō):“媽媽知道了,知道錯(cuò)了就好。不要因?yàn)橐淮慰疾缓镁突倚膯蕷,你要要找出沒(méi)考好的原因,下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)!”
我的心頓時(shí)平靜了下來(lái),還擔(dān)心因?yàn)闆](méi)考好,媽媽會(huì)罵我呢!誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我。
接下來(lái)的期中考試,我一定會(huì)加油努力,考出好成績(jī),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!
月考作文 篇8
本以為高二會(huì)是高中三年最沒(méi)意思的一年。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)不下去了,因?yàn)闆](méi)有和很好的那個(gè)朋友一起走理科這條路。這真的算是一個(gè)遺憾吧,但現(xiàn)在看來(lái)好像我們都選擇了最適合自己的路。開(kāi)始時(shí)的物理幾乎讓我崩潰,我曾經(jīng)迷茫過(guò),懷疑過(guò)自己的選擇,事實(shí)證明我的選擇是對(duì)的,來(lái)到十九班是我做出的一個(gè)明智的決定,來(lái)到十九班才發(fā)現(xiàn)很不錯(cuò),認(rèn)識(shí)了很多以前都不認(rèn)識(shí)的人,和他們成為了朋友,很開(kāi)心的是收獲了高二近年的美好時(shí)光,即使這些都將成為回憶。
我懷念上課時(shí)的激情,懷念我們?nèi)コ燥垥r(shí)一片混亂的`場(chǎng)面,懷念每一節(jié)體育課、微機(jī)課、數(shù)學(xué)課、歷史課,懷念我們?nèi)嘁黄鹁毎喔,懷念我們上課時(shí)喜歡起哄,懷念我們因?yàn)槟硞(gè)選項(xiàng)對(duì)不對(duì)而爭(zhēng)執(zhí),懷念十九班那個(gè)很爛的課室,懷念那里的每一棵樹(shù),每一簇草叢,每一陣風(fēng)……懷念心情不好時(shí)可以走在綠茵操場(chǎng)上奔跑的放松,懷念冬天時(shí)的課間全班人站在暖氣旁取暖,當(dāng)老師走過(guò)時(shí)會(huì)熱情地問(wèn)好,懷念我們一起沖飯?zhí)玫那榫爸皇牵覀冞回得去嗎?我們的高二,就在這笑著就被遺忘了的時(shí)光中漸漸逝去了,我懷念這美好的時(shí)光。
我知道時(shí)間一旦過(guò)去了就真的失去了,該抓住的時(shí)候沒(méi)有抓住,只留下遺憾。也許,我們能做的就是珍惜每一天在一起的時(shí)間。不管開(kāi)心與不開(kāi)心,日后回想起來(lái)都會(huì)有心碎的感覺(jué),因?yàn)槟阏娴幕夭蝗チ恕?/p>
上了高二,懂得了什么叫做在最艱難的時(shí)候也會(huì)有人陪你一起度過(guò),上了高二,才明白不是什么事情都會(huì)像自己想得那么完美,總有一些事會(huì)不如意,上了高二才發(fā)現(xiàn)高一的有些同學(xué)可以離自己越來(lái)越遠(yuǎn),從好朋友變得見(jiàn)面都不知道要不要打招呼。上了高二,學(xué)會(huì)了哭過(guò)之后就要擦干眼淚然后要繼續(xù)學(xué)習(xí)。上了高二,就不想上高三。
高二,那么短暫而美好的時(shí)光。我們都知道在時(shí)間面前是無(wú)能為力的,我們只能接受事實(shí),正視未來(lái)?v有萬(wàn)分不舍,也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。笑著走向高三,不管以后大家還能否一起學(xué)習(xí),都要笑著走下去。
懷念高二,向往高三。祝大家在新學(xué)年開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。高二十九,絕對(duì)無(wú)敵,高二十九,必勝!高二十九,我們銘記于心!
我們都是一場(chǎng)電影里的交叉蒙太奇,為了高考,為了成就班級(jí)的輝煌,我們走到一起來(lái)了。
我們定能制作出超過(guò)詹姆斯?仿〉钠狈考o(jì)錄的輝煌!!!
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