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實(shí)用的月考作文[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的月考作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。
月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷?墒沁@天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了。
“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的.議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69。5分。”什么?69。5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69。5分!”我的心破碎了。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69。5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。
放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。
月考作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)是一次小測(cè)試,可卻是月考,測(cè)試題大多是選擇,小部分是填空,但是我低估了測(cè)試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉,出來(lái)的成績(jī)使我目瞪口呆,無(wú)以應(yīng)對(duì)。主要說(shuō)語(yǔ)文這個(gè)從前我極其擅長(zhǎng)的主科。
語(yǔ)文全是選擇題,一聽(tīng)選擇題這三個(gè)字,便心生得意,輕敵了。
古詩(shī)我背的'滾瓜爛熟,默寫(xiě)是分分秒秒的事,正確率還高,但古詩(shī)意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚,課外書(shū)1讀過(guò)卻一晃而忘。對(duì)于語(yǔ)文的選擇就是一種冒險(xiǎn),但證實(shí)我底子不牢。
語(yǔ)文的字形和字音我對(duì)此記得不是很牢固,對(duì)于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫(xiě),卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行,其它都不太理想。
歷史有50分,50個(gè)選擇題,30分鐘時(shí)間,一開(kāi)始我打的緊緊張張,題目沒(méi)看多仔細(xì)便匆匆選項(xiàng)。
一看時(shí)間夠了,題不多便往下慢慢開(kāi)始,等有充足時(shí)間檢查時(shí),因?yàn)橹R(shí)掌握不透徹,有的題明明寫(xiě)對(duì)又改錯(cuò)。
今天的考試在家考,考知識(shí)考自律,知識(shí)記不牢固就記,名次落了我可以再努力,反正失敗是成功之母。
月考作文 篇3
開(kāi)學(xué)后不久,老師就宣布了第一次月考的日期──9月22日和23日,湊巧的是校慶又剛好在月考結(jié)束后,平時(shí)大家一邊忙著準(zhǔn)備表演節(jié)目,一邊趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度,時(shí)間就在每天的上、下學(xué)之間,悄悄的流逝了,不知不覺(jué)中月考也逐漸逼近了。
當(dāng)老師公布了平?嫉臅r(shí)間表后,緊張的氣氛就慢慢的彌漫了教室,在學(xué)校,同學(xué)們開(kāi)始忙著復(fù)習(xí)功課、訂正考卷;我當(dāng)然也不落人后的加緊準(zhǔn)備,每天晚上寫(xiě)完功課,媽媽會(huì)要我看參考書(shū),還要寫(xiě)筆記,有錯(cuò)誤的地方,媽媽都會(huì)跟我一起檢討訂正,讓我對(duì)自己的實(shí)力愈來(lái)愈有信心。
月考的.時(shí)候,我的心情一直非常的緊張,仔細(xì)的作答,寫(xiě)完之后還仔細(xì)的再檢查。月考結(jié)束,心中的大石頭,也終于可以放下。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí),我高興的心情像飛上九霄云外,認(rèn)真努力的代價(jià),獲得了甜美的果實(shí),“勝不驕,敗不餒”,我還要繼續(xù)努力,才能保持好的成績(jī)。
月考作文 篇4
快要到月考了,大家都非常緊張。好同學(xué)只需要認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),那么應(yīng)該也不算是什么難事吧!但對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),這幾天應(yīng)該又苦惱了吧。
我知道考前“臨時(shí)抱佛腳”是絕對(duì)沒(méi)用的,所以我在兩天前就已經(jīng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)完了。
第一天的時(shí)候,我是先把所有學(xué)過(guò)的生字詞全部抄了兩三遍,然后讓媽媽提給我默,可只默一遍是肯定沒(méi)有用的.,所以我又堅(jiān)持著連續(xù)默寫(xiě),這樣還可以幫我增加記憶呢!讓這些生詞深深的刻在我的腦海里。在默生字詞的過(guò)程中,我還會(huì)把需要背的課文,重新回顧一遍。第二天的時(shí)候,我是在電腦上搜集了很多關(guān)于古詩(shī)的習(xí)題,然后做一遍。
時(shí)間像飛箭,一個(gè)夜晚就這么過(guò)去了。
考試那天,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了考場(chǎng),我是在本班考的。考試時(shí),我沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,而是非常放松。
希望能考個(gè)滿意的成績(jī)!
月考作文 篇5
陰冷的秋風(fēng)吹動(dòng)枯黃的落葉,到處奔走, 稠密的烏云吞噬了月亮,天空中黯淡無(wú)光,偶爾閃現(xiàn)的星光,好似不盡的遺憾,不知道從哪里跑來(lái)的流浪狗站在我面前,用乞求的目光看著我,可是當(dāng)它看到比我還要凄慘的眼神時(shí),夾著尾巴跑開(kāi)了,...... 我低著頭,捏著我的試卷,掌心的汗水浸濕了它,老師畫(huà)上的“紅色立交橋”都蔓延開(kāi)來(lái)......
靜靜的,家里只有我一個(gè)人,我不知道如何迎接即將到來(lái)的狂風(fēng)驟雨,只有面對(duì)著空曠的房間發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。
這是一只很小的螃蟹,殼上的顏色還很淡,短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手,正因?yàn)樾∏煽蓯?ài),它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里,誰(shuí)知道這個(gè)小家伙沾了水似乎有了無(wú)窮的力量,到處亂爬,然后沿著盆壁往上爬,看得出,它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高,但對(duì)于它來(lái)講卻是個(gè)艱巨的任務(wù),它不停的舞動(dòng)著八條小腿,爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑,它爬不了幾步就哧溜摔下來(lái),在水中砸起幾朵水花,它一次次爬上來(lái)又一次次摔下去,終于它的一只前爪勾住了盆沿,其余的腿用力地推,它馬上就要爬上來(lái)了,不知道什么心理,我無(wú)情的`把他彈了下去......
它艱難的從水里翻過(guò)身,一點(diǎn)也不停留,又一次往上爬,而且速度出奇的快,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái) 就又一次勾住了盆沿,我急忙一抖手,幾乎是把它打下了盆里,這次它摔得不輕,一只前腿斷了,它在盆底一動(dòng)不動(dòng),正當(dāng)我開(kāi)始后悔自己行為的時(shí)候,它又一次緩慢的翻過(guò)身來(lái),緩緩的往上爬,雖然沒(méi)了一只前腿,但是它一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,我驚呆了,愣愣的看著它最終爬上盆沿,用一只前腿狠狠的勾住盆沿,用力,用力,用力......它在求生,它在奮斗,它在改變自己的命運(yùn),這只小螃蟹,不,這個(gè)小英雄終于啪的一聲爬了出來(lái)。不知何時(shí),我的淚已經(jīng)潸然而下。
看看窗外, 金黃的月牙如尖利的刀鋒,切開(kāi)黑暗的夜空,孤傲地高懸,皎潔的月光照亮了天空,星星一眨一眨的,為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風(fēng),然而還有一枚月亮,剛剛在我心頭升起......那只堅(jiān)持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮,無(wú)論以后我的心情如何陰霾,人生如何不順,它都會(huì)在我心中升起,讓我的人生演繹出無(wú)窮的風(fēng)景。
月考作文 篇6
我想:“明天就要月考了,我要多復(fù)習(xí),到明天考個(gè)好成績(jī)!
吃完晚飯,我把書(shū)和習(xí)題冊(cè)都拿出來(lái),我從第一課讀到最后一課,剛要看一看生字,就聽(tīng)到有人敲門(mén),原來(lái)是我的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩,我問(wèn):“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎?”鳳梅說(shuō):“不著急,玩一會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)。”文諍說(shuō):“再說(shuō)了,考試前也要放松放松嗎!”我呢!還是拒絕了他們,我關(guān)上門(mén),開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我看完了生字,又默寫(xiě)一遍;我正在默寫(xiě),天色漸暗,不能看書(shū),我就打開(kāi)燈,我讀來(lái)讀去,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,忽然燈滅了,沒(méi)電了,我怎么復(fù)習(xí)呢?我急得滿頭大汗 ,眼前浮現(xiàn)出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影,我如果考不好……我不敢往下想。
對(duì)了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭 。唉yao,我不自覺(jué)地叫了一聲,原來(lái)我的.手被燒了一下,頓時(shí)起了個(gè)小白泡,我疼得不得了,可是我心里還是那么的高興,因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)學(xué)習(xí)了,明天一定考個(gè)好成績(jī)!
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