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月考作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的月考作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
按照慣例,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后要月考。我都初三了,進(jìn)入初中這么久,都已經(jīng)習(xí)慣了大大小小的考試,便沒(méi)怎么把“月考”放在心上。該上課的時(shí)候上課,該完成作業(yè)的時(shí)候完成作業(yè),該休息的時(shí)候休息,很少擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)復(fù)習(xí)?傁胫,一個(gè)月還早呢!
時(shí)間的流逝是無(wú)情的。一轉(zhuǎn)眼,月考就只有三天了。我頓時(shí)慌了手腳。并且,老師告訴我一個(gè)更為悲痛的'消息——這次要考七個(gè)科目。
以前最多只考四科……我終于翻開(kāi)動(dòng)都沒(méi)動(dòng)的歷史政治書(shū),看著上面只有點(diǎn)兒印象的知識(shí)點(diǎn),一臉茫然。我急急忙忙地要開(kāi)始背,可又想起數(shù)學(xué)還有幾道題沒(méi)弄懂,語(yǔ)文古詩(shī)和文言也還沒(méi)記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,我不得不放棄歷史政治的復(fù)習(xí),著力復(fù)習(xí)其它的主科。
月考如期而至。它并沒(méi)有因?yàn)槟硞(gè)人沒(méi)復(fù)習(xí)好而推遲。因?yàn)榕R考前復(fù)習(xí)了一些,所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
卷子一發(fā)下來(lái),我看了看上面的題。天啦,這都是課本上現(xiàn)成的知識(shí)點(diǎn)。】墒,因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí),就算上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)了講,現(xiàn)在最多也只有一點(diǎn)兒印象,無(wú)論如何都回想不起來(lái)。周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫著,看得出來(lái),那飛快的書(shū)寫中,帶著他們的滿意和興奮。
可是,第一道題,我就答不出來(lái)。好容易想起那么一點(diǎn)點(diǎn),迅速地寫上來(lái)之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張?jiān)嚲恚瑳](méi)幾分鐘就要收卷了?晌业暮芏啻鸢,連我自己都覺(jué)得牛頭不對(duì)馬嘴。不過(guò)我真的不知道該答些什么,只好坐以待斃。
交了試卷后,同學(xué)們?cè)谂d高采烈地對(duì)答案。我卻窩在自己的位置上,一句話都不敢說(shuō)。那一刻,我聽(tīng)到自己心中深深的悔恨。
下次,我一定要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),一定不能再進(jìn)行這樣無(wú)準(zhǔn)備的考試了!
錄后記:
任何考試,都可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能先入為主地分出“主科副科”,人為地厚此薄彼。所有學(xué)科,缺一不可。另外,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,深入理解;課外要及時(shí)復(fù)習(xí),避免遺忘;A(chǔ)知識(shí)記不住,更談不上靈活運(yùn)用。
月考作文 篇2
一位老者見(jiàn)到一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生,便走過(guò)去詢問(wèn)年輕人遇到什么麻煩,年輕人憂傷的回答:自己不如別人活得有價(jià)值,很自卑。老者微笑著問(wèn)他兩個(gè)問(wèn)題:“一塊金子和一塊泥土,誰(shuí)該自卑?”“如果給你一粒種子,去培養(yǎng)生命,金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值?”年輕人恍然大悟,道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般,讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么?是金錢、時(shí)間,還是生命本身?實(shí)際上世間萬(wàn)物都有其自身存在的價(jià)值,而它們之間的區(qū)別,就是看你怎樣對(duì)待,怎么認(rèn)知而已。不要抱怨上天對(duì)你怎么不夠公平,其實(shí)上帝對(duì)誰(shuí)都一樣,給你關(guān)上一扇門的時(shí)候,他就已經(jīng)給你打開(kāi)一扇窗子,等你伸手打開(kāi),可是你連手都懶得伸開(kāi),那么,伴隨著你的將永遠(yuǎn)是黑暗。寫作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的大師霍金,死神曾不止一次地光臨他,他的命運(yùn),全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動(dòng),只有大腦還算是靈活的,他無(wú)法接受這一現(xiàn)實(shí),一生就此泯滅,還是憑借過(guò)人的毅力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?他也曾經(jīng)抱怨,但還是接受了現(xiàn)實(shí),以積極的人生態(tài)度迎接來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn),他終于戰(zhàn)勝了死神,贏得了屬于霍金,也會(huì)屬于世界的巨大輝煌。
別讓所謂的價(jià)值折斷我們夢(mèng)想的翅膀。方仲永,一位傳言從小就會(huì)作詩(shī)的神童天才,而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價(jià)值”,才開(kāi)發(fā)利用。不讓仲永讀書(shū),靠他四處寫詩(shī)為家里掙錢,結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了,只顧眼前的利益,葬送了孩子一生的價(jià)值,20歲時(shí),江郎才盡,“泯然眾人矣”,仲永的意義何在?仲永的價(jià)值何在?
如今,在我們學(xué)習(xí)生活中,價(jià)值的含意可能已經(jīng)被扭曲了,有的學(xué)生認(rèn)為父母沒(méi)有房子,沒(méi)車子,沒(méi)有大別墅。聽(tīng)上去令人可笑和心酸!命運(yùn)是可以改變的,價(jià)值是人們用努力了實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造的,如果從小就學(xué)會(huì)飯來(lái)張口,水來(lái)伸手,就這樣渾渾噩噩,白來(lái)人世走一遭,你的價(jià)值又是什么?父母給你的愛(ài),我認(rèn)為足夠了,人生價(jià)值就是用汗水,用拼搏換來(lái)的,用實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣的人生才是最有價(jià)值,最有意義。“莫等閑,白了少年頭有,空悲切!”
朋友,無(wú)論你手上握的是金子、種子,還是泥土,都應(yīng)該正確對(duì)待它,我們都要精心呵護(hù),悉心照料培養(yǎng),讓我們生命的種子,在現(xiàn)實(shí)的泥土里生根發(fā)芽孕育長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果,我們便收獲了幸福與希望。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,努力實(shí)踐你的人生價(jià)值和意義吧!
月考作文3
很快,高三的第二次月考成績(jī)出來(lái)了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問(wèn)題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書(shū),感覺(jué)很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié)。現(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。
第二次月考,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)127分,英語(yǔ)101分(不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。
這次語(yǔ)文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是:①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。②詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如。③默寫必背的古詩(shī)文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的'2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過(guò)。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,我第一次化簡(jiǎn)完之后,算第二問(wèn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來(lái)算第二問(wèn)的問(wèn)題讓我覺(jué)得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫了第一次化簡(jiǎn)的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。
雖然自己不難過(guò),不覺(jué)得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問(wèn)題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問(wèn)題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。
英語(yǔ)這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩?lái)都不重視英語(yǔ)作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開(kāi)始讓我重視英語(yǔ)作文,我覺(jué)得這是好事。沒(méi)有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語(yǔ)還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來(lái)的步步驚心,也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,高傲自大,忘記腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。
漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開(kāi)始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。
只要做到了這些,我的成績(jī)肯定會(huì)有很大的改觀。
月考作文 篇3
1月考有感
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jī)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了。
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī),考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí),我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒(méi)有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。
雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到!逼鋵(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。接下來(lái),我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)。
接著,副科也出來(lái)了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分,我都支支吾吾,無(wú)法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問(wèn)題,整天沒(méi)有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會(huì)成功。加油。
2有感于月考
對(duì)于這次月考成績(jī),我從心底不滿意。小科考的不多尖,主課成績(jī)甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費(fèi)了,我真的非常沮喪,本以為可以超過(guò)她,可是成績(jī)單上的距離就此拉開(kāi)了,我不知道怎么面對(duì)這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開(kāi)始的時(shí)候來(lái)到新班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué),一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣?墒,現(xiàn)在高二了,許許多多的事情都涌過(guò)來(lái),就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^(guò)來(lái),我感覺(jué)自己快要無(wú)法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼,習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來(lái)不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開(kāi)學(xué)的那天起,她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球,看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。我有時(shí)候就在想,每天都在學(xué)習(xí)不累嗎?不乏味嗎?在一次交談中,我得知她的目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí),但她沒(méi)有放棄自己,她給自己打氣,她說(shuō):“我就要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這么好時(shí)光”。是的,不辜負(fù)好時(shí)光,我的心一顫,我真的要放棄嗎?不要。我想到了那些努力的青少年們,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí),還有我心愛(ài)的的偶像,無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè),他們都做到。是的,抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕,不該有消極的想法,前面還有那么多路走,我們問(wèn)什么要屈服。果戈里說(shuō)過(guò)不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多,那天清早再次看到背書(shū)的她,我的目標(biāo)更堅(jiān)定了,我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵(lì)自己,比我優(yōu)秀的人還在努力,比我玩美的人還在努力,我有什么資格說(shuō)放棄,我要站起來(lái),不能在沉睡,我要爬起胸脯,不要再托下巴,我要挺直腰板,拿起筆,一點(diǎn)一點(diǎn)改變,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì),不奔跑怎么遇到對(duì)的人,不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的,我們要努力,我們追求,我們要奔跑,這么好的時(shí)光不要在沉睡。
3月考后的感想
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的`是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的。可這段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye—Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我。只要上進(jìn)了,就行了。
4月考反思
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī),可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負(fù),總覺(jué)得什么都會(huì),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì),照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考作文 篇4
作為本次考試的最大失敗者,我有很多話想說(shuō),可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進(jìn)一下。
首先,我錯(cuò)了,我對(duì)于考試的態(tài)度錯(cuò)了,僅僅是把這次考試當(dāng)做一次游戲,因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做,完全沒(méi)有期末考試的精神氣,這么一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯(cuò)了,我對(duì)于自身的態(tài)度錯(cuò)了,我可能是沒(méi)有危機(jī)感,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮,整個(gè)人變頹廢了,我太過(guò)狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話,目光變得格外局促,沒(méi)有注意到身邊人的努力,成績(jī)自然而然就掉下來(lái)了;我錯(cuò)了,我對(duì)于努力的態(tài)度錯(cuò)了,別人再怎么努力也不可能甩我一條街,別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十,確實(shí)別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無(wú)所作為使我自己的成績(jī)掉了下去,完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當(dāng)時(shí)的作為,最后我的.結(jié)局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的,最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。
深思熟慮后,我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,我記起了一句話“滿招損,謙受益”這句話無(wú)疑是一句真理,驕傲永遠(yuǎn)會(huì)使人退步,而謙虛卻不會(huì),謙虛只會(huì)讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對(duì)它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的,所以這場(chǎng)考試也還給了我相應(yīng)的成績(jī),說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試,它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯(cuò)誤的所在,那么我便能對(duì)錯(cuò)誤有相應(yīng)的措施,所以下一次我絕不會(huì)輸了,空說(shuō)無(wú)憑,等著我吧期中考!
月考作文 篇5
時(shí)間飛逝,三年的高中生涯也已結(jié)束,我就是在這種不緊不慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解脫,如今已沒(méi)有做不完的卷子,考不完的試;厥走@三年,我似乎真的沒(méi)有真正努力過(guò),我沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn),更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的校園,所以就被一所不好也不壞的大學(xué)錄取了。
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像我曾經(jīng),步入高中的大門。在初中是一個(gè)佼佼者的我,那時(shí)在高中里老師不會(huì)多看我一眼。班級(jí)里高手如云,在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。我的分?jǐn)?shù),似乎是那么不值一提。
在軍訓(xùn)晚上的自我介紹中,很多人毛遂自薦,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書(shū)。在初中立下志向要在高中做班長(zhǎng)的我,那時(shí)竟是那么自卑。曾經(jīng)的豪言壯志不知道到那里去了,只是想著快速結(jié)束這場(chǎng)自我介紹。我是一個(gè)內(nèi)向的女生,不喜歡被很多人注意的感覺(jué)。最終我還是沒(méi)有推薦自己當(dāng)班長(zhǎng),或許真的是因?yàn)樽员盎蛘吣懶“伞?/p>
當(dāng)我知道自己中考成績(jī)?cè)诎嗬锱诺绞畮酌臅r(shí)候,心理落差特別大。從來(lái)沒(méi)有這樣,這樣平凡,不被老師重視。在課堂上,老師只會(huì)教成績(jī)靠前或者他所教的那一科單科成績(jī)特別好的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,像我這樣的,沒(méi)有老師看得上。于是我發(fā)奮我努力,拼命讓老師看到我的存在,那是真的是瘋了一樣的學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題,盡管老師已經(jīng)講過(guò),還是會(huì)硬著頭皮請(qǐng)教跟自己不太熟悉的同學(xué)。盡管那樣,我還是覺(jué)得很吃力?赡苁巧咸煜牍膭(lì)一下我,在不久后的月考,我考了班級(jí)第五名,年級(jí)203名。這足夠讓我興奮,在那次月考后,我的高中班主任老師第一次找我談話。談話的內(nèi)容我記不太清了,總之都是一些鼓勵(lì)的話。但我仍然很感動(dòng),他是第一個(gè)注意到我的高中老師。他是東北人,說(shuō)起話來(lái)很幽默,他教語(yǔ)文課。我似乎并沒(méi)有學(xué)到他教的多少知識(shí),但我的的確確被他鼓舞到了。他講的優(yōu)秀學(xué)哥學(xué)姐的故事,告訴我們勵(lì)志的故事。高一的下學(xué)期就分班了,他不再是我的班主任,我偶爾會(huì)在別人的`嘴里聽(tīng)到關(guān)于他的消息,他的幽默以及嚴(yán)厲。很多次中午下課我都會(huì)看見(jiàn)他,他走的很快,我就默默跟在后面,直到看不見(jiàn)他。我知道他有一對(duì)雙胞胎兒女,很可愛(ài)。我想他一定下課后很想見(jiàn)到他的寶貝們吧。很多時(shí)候我都是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他,我想,關(guān)心一個(gè)人,或者說(shuō)惦記著一個(gè)人,只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,就已經(jīng)很滿足了。這些話我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò),甚至于我的好朋友。我總是對(duì)這位班主任有種很特殊的感情,也許是在這個(gè)不熟悉的校園,是他第一個(gè)給我溫暖與鼓勵(lì),讓我充滿自信,更好地學(xué)習(xí)。
高一下學(xué)期,我們就分文理科了,看著慘不忍睹的物理成績(jī),我毅然決然的選了文科。文科班里的班主任,是一個(gè)和藹的老頭,進(jìn)班的第一天,他就找我談話,讓我努力一下,沖擊一下名校。在我們的學(xué)校,所有人都認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)進(jìn)文科班。文科生考上清北,更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生,在文科生面前他們總是會(huì)有一種優(yōu)越感。那時(shí)的我年少輕狂,認(rèn)為文科生也可以一樣優(yōu)秀。在分班后的第一次考試中,我考了班級(jí)第一名。但那不久之后,我們就換了班主任,老頭年齡大了,可能不再勝任這種起早貪黑從早上一直盯到晚上的班主任工作。所以來(lái)了一個(gè)新的班主任。那是我的班級(jí)很爛,紀(jì)律差,學(xué)習(xí)也差,成績(jī)?cè)诰艂(gè)文科班中倒數(shù)第一。新班主任姓李,姑且叫他老李,他一來(lái)我們班,就讓我們重新?lián)Q座位,把班級(jí)前六名集中到班級(jí)的風(fēng)水寶地,中間前兩排。那時(shí)的我們對(duì)于他這種安排很不理解,為什么非要集中到一起。可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)真的很感激他的安排。因?yàn)槲沂斋@了五名很好的朋友,她們之中有兩個(gè)和我上同一所大學(xué),還有一個(gè)去了濟(jì)南,有一個(gè)去了四川,有一個(gè)去了湖南。
后來(lái)我們的班被拆了,因?yàn)槌煽?jī)最爛。那天晚上,期末考結(jié)束,每個(gè)班的同學(xué)都在興高采烈的看電影,期待第二天的放假,可是只有我的班,哭得很慘。這又可以怪誰(shuí)呢,一切都是我們的成績(jī)差,所以才會(huì)被拆班。那時(shí)看著老李,他也很難過(guò),他說(shuō)我已經(jīng)給你們將來(lái)的班主任打好招呼,他們會(huì)好好待你們。在今后的路上,或許你們會(huì)聽(tīng)到一些不好聽(tīng)的話,但是我希望你們一定要堅(jiān)強(qiáng),要微笑,學(xué)會(huì)忍耐。他還說(shuō)以后如果遇到困難,一定要去找他,他會(huì)幫我們的。他是東北人,做事很豪爽,也很大方。在那一刻,我們一直以來(lái)討厭的被我們罵的老李,竟然那么可愛(ài),我們是那么舍不得他。真的是應(yīng)了那句話,有些人有些事在擁有的時(shí)候不珍惜,失去了才知道它的可貴。
現(xiàn)在高中已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)熬過(guò)那看似最痛苦的時(shí)光;赝,竟如此美好。我想,這不是結(jié)局,而是開(kāi)始,一個(gè)更燦爛的開(kāi)始。我的高中沒(méi)有那么殘酷,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的慘不忍睹,甚至沒(méi)有一次失眠。但我清楚地記得,在很多個(gè)夜晚我都會(huì)夢(mèng)到學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事情,壓力確實(shí)很大。但一切都過(guò)去了不是嗎,很多在我們看來(lái)痛苦的往事,等扛過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一切都縈繞上淡淡的美感。
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