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【實(shí)用】月考的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的月考的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
說來這還是我第一次參加月考,在原來的學(xué)校里從來都不曾有過月考的經(jīng)歷,一個(gè)學(xué)期只有期中與期末兩場(chǎng)考試,突然間增加了月考,感覺一個(gè)學(xué)期的時(shí)間變得更緊湊了,過的也更快了。
說實(shí)在的,這次月考考得并不盡人意。數(shù)學(xué),物理,英語(yǔ)都考的和預(yù)期所想要達(dá)到的目標(biāo)有所偏差。在剛考完試成績(jī)還沒有出來之前的時(shí)間往往是最難熬的,不知道是什么原因,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的老師改卷子的速度好快,不時(shí)就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報(bào)。同學(xué)們私底下也開始互相的對(duì)答案,自己估分,說實(shí)話,我真的很不愿意聽到關(guān)于那些題的正確答案的消息,每一次聽到,都會(huì)把我的信心摧垮一點(diǎn),畢竟聽到自己在考試中失利了,任誰(shuí)也不好過,于是,我只能用阿Q的神勝利法來為自己排憂解難。
很多人都說我的成績(jī)不錯(cuò),但是我并沒有這樣的感覺。從小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)始終是乎高乎低的,上至全年級(jí)第一下至全班20多名我都考過。每次考試下來,如果沒有粗心算錯(cuò)的題,或者粗心算錯(cuò)的題扣的分值正好很少,我的成績(jī)就會(huì)比較好,但是一旦粗心所錯(cuò)的題正好也是高分值的話我的成績(jī)就會(huì)比較差。粗心這個(gè)問題始終不能完全解決掉。再來就是題的熟練度不夠了,數(shù)學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺時(shí)間不夠用了,像這次月考當(dāng)中,數(shù)學(xué)我做到最后一到大題的'時(shí)候還有30分鐘,可是我僅僅做前兩問就用了我20多分鐘,浪費(fèi)了我大量的時(shí)間,害的我差一點(diǎn)題都沒做完,事后回想起來是因?yàn)橄脲e(cuò)了方向。
十分羨慕那些達(dá)到高手境界的尖子生們,他們幾乎在每場(chǎng)考試中都能拔尖,他們甚至在100場(chǎng)考試考試中能做到90場(chǎng)的0失誤。再看看自己,果然離高手境界還差一段的距離,引用一句老話“革命尚未成功,同志仍需努力”。
當(dāng)然了,這一次月考并不是都考的那么糟糕,從某個(gè)方面上來說,我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)似乎又前進(jìn)了一個(gè)境界。當(dāng)那些同學(xué)在為了英語(yǔ)考試讀不懂而煩惱時(shí),我能很輕松的完成一道道題,而且正確率十分高,想在這次月考中,我的英語(yǔ)僅閱讀,單詞填空,補(bǔ)全句子而言竟然是全對(duì),完型也僅扣了一分,全班能做到這種地步的屈指可數(shù),我自己也感到了一種不可思議,F(xiàn)在剩下的就只有再細(xì)心一些了,對(duì)文章的理解在準(zhǔn)確一些了,粗心的問題在這次英語(yǔ)考試中出現(xiàn)的很少,這點(diǎn)可喜可賀。月考英語(yǔ)中,由于第一次使用答題卡,聽力也放得不太清晰,所以聽力扣了不少分,總成績(jī)也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了這樣一個(gè)境界。還需好好保持,腳踏實(shí)地,多練聽力啊。
總而言之,這次的月考考的不是很好,但應(yīng)該也不差。具體的情況還要等到這個(gè)周末卷子成績(jī)出來才能知道。在努力一點(diǎn),希望能在一個(gè)月后的期中考試中闖進(jìn)全年級(jí)前50!
月考的作文 篇2
隨著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績(jī)的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績(jī)相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)文:一貫的弱項(xiàng),做能力語(yǔ)基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡(jiǎn)單的閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué):開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過,一個(gè)問題很嚴(yán)重,除了最后的9分,其他的我都會(huì),這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié)!一張?jiān)嚲,被劃了三次類似≥只?的`問題,你有沒搞錯(cuò)?
英語(yǔ):作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語(yǔ)練習(xí)分學(xué)校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,你還不好好反省?多擠時(shí)間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤,然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁,哎,小心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯(cuò),跟著老師,管飯!
化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。 多背多思考多問!
生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對(duì)你來說學(xué)起來沒什么興趣,但你一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
希望經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以后,我的成績(jī)能夠變得越來越好!
月考的作文 篇3
這次月考考得很不理想,離預(yù)想的成績(jī)差了很遠(yuǎn)。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語(yǔ)文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯(cuò)的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個(gè)早讀都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)下去,總是覺的自己什么都會(huì),一遍一遍的翻著書看,不認(rèn)真地想一想。
然后是數(shù)學(xué):基礎(chǔ)還可以,可總是不認(rèn)真,寫作業(yè)不認(rèn)真,到了考試還不認(rèn)真!就因?yàn)檫@一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認(rèn)真聽,總是覺得自己都會(huì),沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語(yǔ),背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的'題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個(gè)政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對(duì)以上方面,我一定要積極改正。針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ),我一定要多背多記多練,把握好每次過關(guān)的機(jī)會(huì)。針對(duì)數(shù)學(xué),我一定要多加練習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,不會(huì)的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考的作文 篇4
月考終于結(jié)束了,看著到手的成績(jī),心里感慨頗多。簡(jiǎn)單總結(jié)一下,八個(gè)字:意料之中,情理之外。
說意料之中,是因?yàn)殚_學(xué)來我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面。從結(jié)果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問題:在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和抓學(xué)生的當(dāng)前成績(jī)上,如何把握一個(gè)“度”。當(dāng)然,從長(zhǎng)遠(yuǎn)講,學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,對(duì)他以后的發(fā)展絕對(duì)有益,最后的成績(jī)也差不了。
但,當(dāng)前怎么辦?尤其對(duì)于初三的學(xué)生,如何使他們?cè)谧詈蟮闹锌贾腥〉靡粋(gè)好的成績(jī)?我想,理論上的`自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式只是一個(gè)美麗的童話,關(guān)鍵還是要老師的抓!當(dāng)然,說死抓可能不恰當(dāng),但如果就是要當(dāng)前成績(jī)的話,時(shí)間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學(xué)生太少了。尤其對(duì)于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來說,“強(qiáng)壓政策”必不可少!
說情理之外,是因?yàn)槿齻(gè)老師只有我?guī)б粋(gè)班。按他們的說法,兩個(gè)班不易帶,事實(shí)也是如此,帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此,我的成績(jī)必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此,你即使就差0。001分也是差。
當(dāng)今的考評(píng)制度造就了老師、學(xué)生都把分?jǐn)?shù)當(dāng)成命根。我并不是批評(píng)當(dāng)今的考評(píng)制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評(píng)必將存在,也不能怨什么。有句話說的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說什么都是假的,腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本!
月考的作文 篇5
在月考中,數(shù)學(xué)考試讓我很難過,試卷分?jǐn)?shù)居然是九十分(A卷)加零分(B卷)!我很難過。
記得考試交卷時(shí),我心里很緊張。我知道,A卷有一道題因?yàn)橥斯,自己就胡亂地寫了一個(gè)算式和答語(yǔ)。只有我心里明白:那道題百分之百地錯(cuò)了!心里暗暗苦惱:唉,那有什么辦法呀!隨即又想:這次考試會(huì)得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題,其它會(huì)不會(huì)還有錯(cuò)呢?唉,算了算了,不要再想了,還是聽天由命吧!
老師請(qǐng)同學(xué)發(fā)試卷了,我的心跳開始加速。拿到試卷一看,我驚呆了,A卷居然只有九十分!更嚇人的是B卷是個(gè)零雞蛋!我千千萬(wàn)萬(wàn)沒想到我的B卷這么糟糕!頓時(shí),心里像有一個(gè)大石頭一樣,無比沉重。眉頭緊鎖著,像一個(gè)解不開的結(jié)兒,眉毛往下耷拉著,眼睛暗淡無光,鼻子酸溜溜的,嘴角往下撇著:“唉,我真沒臉見人啦!”
突然,同桌眼尖嘴快地嚷起來:“謝書奕B卷零蛋!”
立刻,我的'周圍像炸開了鍋似的,諷刺聲襲來:
“謝書奕B卷零蛋!”
“謝書奕B卷鴨蛋!”
“謝書奕這次考這么差真是不可思議!”
“謝書奕B卷居然考了個(gè)炸彈,真是奇跡哦!
聽到同學(xué)們的驚訝后,我更是覺得沒面子極了,恨不得鉆進(jìn)地里,讓他們都看不見我!在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)每次考試都不錯(cuò)的孩子,但這次……看來,我還要加倍認(rèn)真,不要讓我的同學(xué)失望啊!
這次考試真的很糟糕,但是我一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)備灰心,我打算:在平時(shí)的課堂上,更加投入地聽老師講課,更加積極地開動(dòng)自己的大腦,學(xué)習(xí)的更扎實(shí)、更優(yōu)異;做試題時(shí),更要仔細(xì)讀題、審題,認(rèn)真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。
月考的作文 篇6
月考考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的`。這次月考考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
月考考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
月考的作文 篇7
一說到月考,我就嚇得一直流冷汗。每當(dāng)老師說:“明天要月考了,請(qǐng)大家回去多多看書!敝灰牭竭@句話,我心里就嚇得心驚膽跳,因?yàn)榘职謰寢尦34蟀l(fā)雷霆的說:“平;丶也豢磿,現(xiàn)在才在那里抱佛腳!蔽衣犕赀@些話后,就急急忙忙跑去書房K書。我努力的看呀看,專心的讀啊讀,但不到三分鐘,周公就來找我了,最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺不醒。直到第二天媽媽大聲喊:“女兒!起來了!上學(xué)要遲到了!”我被這嚇人的`聲音吵醒。接著她又說:“今天就要月考了,你還賴床!”一聽到這句話,我才想起來今天要月考,我猛然驚醒,快馬加鞭的沖到學(xué)校。我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了,老師說:“月考開始!”我急忙坐下來寫考卷。我想這次考試一定很難,但我一看到考試的題目時(shí),就心里高興的說:“這么簡(jiǎn)單,我一定會(huì)考前四名的!”月考完后,全校原本心神不安的氣氛全都不見了。
第二天,老師說出前四名的名次:“第一名小玉……第三名心渝,第四名小明!蔽乙宦牭竭@句話,開心的跳了起來,我想爸爸媽媽知道了一定會(huì)很開心的!可怕的考試在這一刻,一點(diǎn)都不可怕!
月考的作文 篇8
丁。”鈴聲在我耳邊響起。老師手里拿著厚厚一疊試卷走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的上帝!原來是語(yǔ)文月考試卷?矗业南掳秃喜粩n!我還沒清醒過來,老師就開始讀分?jǐn)?shù)了。
一,二,三......在我讀完一本之前,我的心更緊了。最后,我還是逃不掉......我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)上,教室里非常安靜,學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績(jī)。當(dāng)我拿起那張紙時(shí),我的眼睛似乎無法轉(zhuǎn)動(dòng),盯著它。我的大腦是一片空白色,全身虛弱,癱在椅子上!澳阍趺茨玫98分的?”我?guī)缀醪荒芟嘈艛[在我面前的事實(shí),但是鮮紅色的數(shù)字怎么能改變呢?我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許,在洞的底部是責(zé)罵。
這是一系列的冷嘲熱諷,一系列的打擊,和心碎的眼淚。這一切就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無底洞里,無法自拔。當(dāng)我回家時(shí),我只是對(duì)安慰和鼓勵(lì)漠不關(guān)心......
接下來,靜靜地等待下一場(chǎng)風(fēng)暴......
在內(nèi)心的安慰下,我慢慢振作起來,腳下的云也漸漸消失。然而,讓我痛哭流涕的仍然是后面。
事情沒那么簡(jiǎn)單,但更糟糕的是......英語(yǔ)成績(jī)下降了。我滿懷信心地打開試卷,經(jīng)過反復(fù)檢查,確認(rèn)是我的。那時(shí),我不是在和我的同學(xué)比較我的成績(jī),而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的'身影。此刻,我的心像一個(gè)被針扎破的球,多么脆弱!面對(duì)試卷,我無話可說......我被自己驚呆了,心底發(fā)出一聲吶喊。
通過這次考試,我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認(rèn)為我很好,但這次我無疑受到了沉重的打擊,擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),個(gè)人品質(zhì),這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標(biāo)。我要給自己一封戰(zhàn)爭(zhēng)信,我要挑戰(zhàn)歷史,我要戰(zhàn)斗,我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn),對(duì)著太陽(yáng)微笑,我想讓別人以特別的尊重看著我。我會(huì)用行動(dòng)來證明我的力量。
未來,我來了!漫漫長(zhǎng)夜,黎明明的黎明就在前方!
月考的作文 篇9
金秋九月,秋高氣爽,書香彌漫宜二中西區(qū)校園。在瑯瑯的讀書聲中,西區(qū)20xx級(jí)語(yǔ)文教研組開展了新學(xué)期第二次教研會(huì)。 會(huì)議由備課組組長(zhǎng)范曉敏老師主持。在會(huì)議上,各位老師針對(duì)第一次月考和特色課程的申報(bào)進(jìn)行了熱烈的討論,大家各抒己見,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中,考的是小學(xué)的內(nèi)容,這次月考才是20xx級(jí)學(xué)生初中生涯的第一次考試,因此備課組對(duì)這次考試高度重視,精心準(zhǔn)備。組長(zhǎng)首先確定了這次考試的出題人員,按照班級(jí)順序,由趙坤玲老師和劉莉老師負(fù)責(zé)本次考試的出題任務(wù)。接著,大家對(duì)本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據(jù)大家的教學(xué)進(jìn)度,決定修改原定的月考范圍,第一單元照常納入考試范圍,但原定的'第二單元縮小范圍,只考5課和8課(因?yàn)檫@是初中階段的第一篇文言文)。默寫增加了第三單元的課外古詩(shī)詞,名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的考試,一致決定本次考試的形式,題型,分值均以中考的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)。
在對(duì)月考達(dá)成共識(shí)后,開始進(jìn)行第二個(gè)議程:特色課程的申報(bào)。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),大家確定了兩個(gè)項(xiàng)目:走進(jìn)名著,觸摸經(jīng)典(引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著)和秉文化傳承,做漢字英雄(漢字聽寫)。備課組8位老師,一個(gè)項(xiàng)目由4位老師負(fù)責(zé),可以互相促進(jìn),共同提高。 會(huì)議結(jié)束,大家紛紛表示,通過這次會(huì)議,確定了方向后,大家可以快馬加鞭,揚(yáng)帆起航了。
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