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【經(jīng)典】月考作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的月考作文10篇，希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
“鈴鈴鈴……”月考在下課鈴的口角聲中結(jié)束了。
我踏著秋風(fēng)邁進教室，傍晚的秋風(fēng)總是蕭瑟。坐在座位上，思緒還游離于語文的世界中。隨著“吱呀”一聲，門推開了。政治老師大步跨進教室，她手里拿著一疊卷子，在講臺前立住了，表情沉靜如水，與我們緊張忐忑不安的表情形成巨大反差。
幾分鐘的沉寂后，耳邊傳來平穩(wěn)的聲音，“現(xiàn)在我們發(fā)一下月考試卷”。我的心瞬間被提到了噪子眼，眼睛不由自主地隨著老師緩慢的腳步移動。
只見她的眼光在每個人的臉上滑過著，不停摩挲著手中的試卷，一張張白花花的試卷發(fā)到它們的主人手中。
幾分幾秒過去了，老師手中的試卷僅剩幾張了，我的心越跳越快，呼吸也越來越急促起來，嘈雜的.教室仿佛只能聽見我“咚咚”的心跳聲。
突然，一張“卷子”滑落在我的課桌上，鮮紅的“87”映入到我的眼簾，我趕緊抓起卷子，緊張地查了一遍又一遍，都是因為粗心不應(yīng)該錯的，內(nèi)心哀嚎不已。
月考作文 篇2
周末在家休整了一天，身體感覺恢復(fù)的挺好，擔(dān)心早操出汗后再次感冒，請爸爸跟老師聯(lián)系請兩天假，不參加早操，老師很爽快的答應(yīng)了。
月考只是一次小考，是對階段學(xué)習(xí)的的檢測，可以增加考試的經(jīng)驗，避免再出現(xiàn)期中考試時的緊張，因此也就沒有必要專門復(fù)習(xí)。
周五、周六考了一天半，沒有再出現(xiàn)期中考試時的緊張狀況。
物理卷子改出來了，72分，雖然只比期中多了2分，但是老師說整體難度比期中考試大，分數(shù)整體降低5到10分，相對來說有所提高�；A(chǔ)題，即會做的題目基本沒有失分，但和期中考試一樣，四道大題只做對了一道，難題還是軟肋。
化學(xué)成績84分，比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會做，可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致，開學(xué)時學(xué)的知識掌握的不牢，又沒有刻意復(fù)習(xí)，最近學(xué)的知識掌握的好，前期學(xué)習(xí)的知識忘了，期末考試做好充分復(fù)習(xí)，可能會好一些。
數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大，由于沒有再出現(xiàn)緊張狀況，感覺考得還行，只不過不知道是否再出現(xiàn)計算錯誤。這樣難度的考試，對我們班取得好成績有利。
語文的閱讀理解以古文為主，大多是唐宋明清時期的文章，雖然平時增大了古文的閱讀量，但是語文是一個長期積累的過程。題目答完還有10分鐘，語文考試覺得沒必要檢查，實在太困，趴桌子上睡了一會兒。
期中考試生物試題就特別多，這次月考更多，考試結(jié)束前5分鐘，只好把幾道拿不準的填空題蒙上了。
英語還是老樣子。
本周都是熄燈睡覺，6點起床，感覺不是太困。可是語文考試時還是睡了一會兒。
無論怎樣，近期全班同學(xué)的.學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好，這樣的環(huán)境使每一個同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙，也間或迸發(fā)點滴歡樂的火花。
老班夾著書站上講臺：同學(xué)們，給大家講一段勵志故事，好不好？
同學(xué)們：不 好 。
老師：好，大家都同意了，小張或小王同學(xué)上來讀給大家聽。
化學(xué)自習(xí)課，老師耐心的給同學(xué)講題，突然聲音高了。
一同學(xué)：老師，你上課講的是什么呀，我們根本聽不懂。
老師則笑瞇瞇的。
我們班是年級化學(xué)成績最好的班，化學(xué)老師很年輕，為了便于大家理解，經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識，和課本聯(lián)系不緊密，有時聽起來和課堂不相干。
我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高，對我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當寬容。
本周閱覽室到處都是高三準備外語保送考試的同學(xué)，桌子上排滿了書籍，他們主要準備各個學(xué)校的保送考試，不再到班里和大家一起正常的準備高考。如果一切正常，明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個名額，他們上清華的機會大增。
本周我們高一的班主任，也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競賽教練，帶著我們班唯一一個省隊成員去重慶參加全國數(shù)學(xué)冬令營。
由于17屆的數(shù)學(xué)競賽學(xué)生實力比較強，教練實力更強，明年競賽時，17屆就要和16屆站在同一考場上，他們肯定會給我們這一屆的同學(xué)帶來競爭壓力。
周一是冬至，周日中午去爺爺家吃餃子，提前把冬至過了，這和凍不凍耳朵無關(guān)，主要是好長時間沒有看爺爺了。
月考作文 篇3
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間我迎來了人生中第一次月考。我信心滿滿地步入考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖的試卷，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被烙上疤痕時，我感到無比地自責(zé);望著這鮮紅的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
當我靜下來，再仔細瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，因為在前面耽擱了點時間，最后一簡單的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁，略去我整整15分;最讓我傷心的`是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇簡簡單單的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太粗心大意;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如一面閃亮的鏡子，顯出我的不足之處。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
月考作文 篇4
本次月考試卷只有筆試部分共十個題型包括單項選擇，補全單詞連詞成句，閱讀理解，口語運用，句型轉(zhuǎn)換，書面表達等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，又考查了學(xué)生的交際運用能力，但從學(xué)生成績來看并不能達到大部分學(xué)生成績優(yōu)秀，結(jié)合學(xué)生的實際情況，反思自己的教學(xué)行為，我想應(yīng)該從以下幾個方面努力：
1。針對單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯誤，我感覺自己對學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識把關(guān)不夠嚴。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識，多提問多聽寫，充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時間內(nèi)掌握所學(xué)知識。
2。閱讀理解是學(xué)生英語綜合能力的一種體現(xiàn)，是學(xué)生的弱項。加強英語閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進行課外閱讀讓英語閱讀成為一種習(xí)慣對學(xué)生的英語閱讀能力的提高將會有很大的幫助。
3。英語是一門語言，語言是用來交流的.工具，因此英語的交際性顯得很重要，在以后的教學(xué)中可以進行課前五分鐘自由對話，在運用任務(wù)型教學(xué)法，游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語的機會。
4。這次英語考試成績基本可以，但有兩極分化的趨向，在英語教學(xué)中面對全體學(xué)生關(guān)注每一個學(xué)生的成長尤其是后進生是預(yù)防兩極分化的重要途徑，還可以成立“一幫一”小組幫助后進生在盡可能短的時間內(nèi)提高英語成績。
總之，每次考試都是對自己教學(xué)工作階段性的“評價”。要及時通過考試反思自己的教學(xué)中存在的問題，在總結(jié)與反思中不斷進步，不斷成長這樣才能在三尺講臺上表現(xiàn)的更精彩些！
月考作文 篇5
十月8號到10月9號我們進行了初二以來第一次的月考。
這一次是相對來說比初一狀況更好，這第一次月考，我比前面幾次考的都好
在這次月考中，我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯，包括小四門的背誦情況還有練習(xí)冊，物理復(fù)習(xí)，語文復(fù)習(xí)，英語復(fù)習(xí)，背誦的講義，參考書都是十分不錯的，但是在這是月考考試中，我唯有一門十分的差就是：數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)再考前的一個晚上去數(shù)學(xué)老師辦公室問了許多問題，但這基本上好像沒什么用，老師也告訴我臨時抱佛腳是沒什么用的，必須在平時中扎扎實實的積累，才能考出更好的成績。
這次物理還是沒有達到我的目標分數(shù)應(yīng)該我的話或許能達到95分以上，但這次我只有91分，因為大多數(shù)部分題目自己也有些沒有理清晰，但是呢這也不能成為我的理由，因為這是我知識點沒掌握好，還有些題目就是自己的整理時沒有搞清楚，然后就導(dǎo)致自己沒寫完整就丟了許多的分。這次英語也超乎了我的'想象，我這次英語退步了許多，我的成績不應(yīng)該是這樣子。所以說在下面的月考中我一定要考出更好的成績了，包括將數(shù)學(xué)提高，把這個弱小的科目變?yōu)樽约旱膹婍棧@次語文也丟了許多不該丟失的分，在開學(xué)時在某些考試中知道的某些詞語自己看都沒看沒背誦，所以導(dǎo)致自己丟許多分，雖然說沒有達到我預(yù)期的目標，但是這次總分469。5達到了34名，也是超乎我的預(yù)料的，雖說也沒有達到我的目標。
下一次期中考試，我一定要發(fā)揮更好。所以我一定要扎扎實實走好每一步，爭取每次月考都有所進步，不要讓自己的努力白白的付諸東流。
月考作文 篇6
一個人活一輩子，不止一個奮斗目標，每個階段都會有不同的奮斗目標，都在為完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說一下這次期中考試的目標。
我自開學(xué)以來的這一段時間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，上一次月考考的`很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求，概念背記不清；而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊，要多做題；英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復(fù)習(xí)；語文也是要加強背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要！
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。
月考作文 篇7
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說：“一分耕耘，一寸收獲。”這句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點也沒有牢記，我還太自負，總覺得什么都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會，照以前的閱讀經(jīng)驗做題，扣掉許多不應(yīng)該的分數(shù)。我十分后悔�？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的.生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優(yōu)秀的人。
月考作文 篇8
張的考試終于結(jié)束了，我心里的大石頭好像移開了，讓我心情輕松了一些，我覺得我又恢復(fù)像太陽一樣笑咪咪的臉，就像以前一樣，這一次考試我考得不錯，所以我很得意，也很高興。
當我一聽到快要考試時，我馬上就把家庭測驗?zāi)贸鰜韺�，到了月考時，我的心情卻變得好害怕哦!就像要經(jīng)過一片黑暗森林一樣可怕，也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷時先看了一下，還好沒有我想像的那么難，好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我，因為他們幫我復(fù)習(xí)，我爸爸一聽到我有一科考一百分，高興地回家吃晩飯，我爸爸不�；丶页燥�，所以爸爸可以回家陪我吃飯，我也好高興哦!
老師發(fā)回考卷的時候，我偷看了一下，發(fā)現(xiàn)我考得不錯哦! 看到自己的考試成績，我覺得我好像被微風(fēng)吹風(fēng)，心情好開心，不過我還是要再努力一些，因為我考得還可以更好，所以還要再加油。
我覺得我考試的.時候有點分心，也有點不認真，希望可以再認真一點，這次我準備的還不錯，也希望四年級下學(xué)期的月考可以考第一名。
月考作文 篇9
這天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)狀況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自我因為題目漏做而惋惜；有的為自我的失誤而垂頭喪氣；有的因為自我做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�
第二科考語文，由于語文有作文，自我心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的'第一次月考。
透過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍！
月考作文 篇10
傍晚，夕陽余暉靜好。校園里人流漸稀，終究歸于寧靜與空曠。
這時，就在這青白的水泥路上，我挽著你的胳臂走進了校園，你一邊跟我說著話兒，一邊四處張望，這里于你是陌生的。習(xí)慣了扛著鋤頭從晨霧中歸來，習(xí)慣了一雙球鞋沾滿了泥巴，就狠狠地跺兩腳下，此刻，“嗒嗒”的皮鞋聲，像輕快的鼓點，如六月的雨點，我覺得，這聲音很美妙……
你像突然有了發(fā)現(xiàn)，鈍木般粗糙的手，拉著我的手腕，急急地往櫥窗那邊趕。我的手腕很疼，卻不忍抽回。你仰著臉，在照片間追尋一張熟悉的面孔，你的眉頭緊鎖，黑而干裂的手指在玻璃上緩緩劃行，忽而，你的雙目間似有一朵梅花綻放，那根黑得連裂開的口子里都是黑的的手指連著在玻璃上點了好幾下�！拔议|女，也上榜啦，哈哈……你照相咋不笑呢，不過很好看呢。”你拉著我的手，肆無忌憚地大笑起來，夸張的笑聲回蕩在寂靜的校園，我聽見不遠處的廣玉蘭葉子“吧嗒”一聲落在地上。
“媽，別笑那么大聲，又不是第一名�！蔽也恢朗钦l發(fā)明了光榮榜這玩意，我們學(xué)校還別出心裁地附上照片，我打心里抵觸這東西。一次次的失利已讓我惶惶不安，為何還要把恥辱昭告天下，我似乎能從鮮紅的'榜上嗅到血腥的味道。
你抬著雙手掩抑這笑，忽又認真的看著我：“丫頭，不高興啊。怎么了，媽媽給你打滿分，行了吧�！蹦銚е业牟弊樱种溉玮g刀滑過我的額頭，擦過我額前的幾縷頭發(fā)，我們慢慢走下臺階�！把绢^，今年的天旱，莊稼收成不好�？墒牵髂暌欢〞筘S收的，一定會！”我看你的眼睛，像是看到一彎秋水。
“媽，你真樂觀！”我苦笑。
“你看看媽的手�！蔽业拿媲翱輼涓愕哪请p手便是了，那是世界上最復(fù)雜的地形圖，細小的口子像一條條小溝，黑色的東西填充其間，不見肉色，媽媽，每次出門都要洗好多衣服，她說那是為了洗手，千百年的塵埃似乎都烙上去了，再也洗不凈。
我把那雙手，放在鼻子上，有洗衣粉香味，蔥花香，桑木的香味……
我抬起臉，鄭重地對你說：“媽，我也給你打滿分……”咸咸的液體滑進嘴角。
木蘭花還在壯烈地開放，天邊一抹燦爛的云霞，校園好靜……
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