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月考的作文8篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的月考的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
這次月考考得很不理想,離預(yù)想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真復(fù)習(xí)下去,總是覺的自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認真地想一想。
然后是數(shù)學(xué):基礎(chǔ)還可以,可總是不認真,寫作業(yè)不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的.。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強練習(xí)。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關(guān)的機會。針對數(shù)學(xué),我一定要多加練習(xí),課堂上認真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考的作文 篇2
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因為考出來的成績,才能證明我的真實實力,才能證明之一個月來用努力換來的勞動成果有多么豐厚。
“鈴——鈴——”發(fā)卷子的鈴聲響了。這時我只覺得一股冷風(fēng)正在向我刮來,
我不由自主的都打顫。
教室里靜悄悄的,先前聽見的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音,隨后,就是“沙沙”寫字的聲音。啊!這道閱讀題可把我難住了!“怎么辦,怎么辦……我急得像熱鍋上的`螞蟻,兩頰憋得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎。”
眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個上去,剛寫完,卷子就被收走了。
考完語文,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來,有的同學(xué)因為考得不好愁眉苦臉起來。而我,卻因為考得不理想,深深自責(zé)起來。
過了兩天,卷子要發(fā)下來了。“要發(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著。當卷子發(fā)到我手上時,正感覺餓鬼正在向我撲來。
我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來,我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分數(shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時,我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。
我心想:我的語文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯了許多不該錯的地方,況且我還是語氣課代表呢!
“94分,94分,94分……”我反復(fù)的念著。
我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!
月考的作文 篇3
這次的成績異常的差,或許是因為暑假在家沒有做好預(yù)習(xí)工作,開學(xué)又因為不太適應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…
這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向著嶄新的目標進發(fā)!
我覺得自己在過去的.三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…
過去的失敗已為往事,不值一提,今后的進步才是最輝煌的成就!
月考的作文 篇4
下午上課的時候,婁老師拿著一沓卷子,踩著高跟鞋“咯噔咯噔”地走進了教室。
到底是什么卷子呢?我把頭往前一探,差點沒叫出聲來,啊,原來是這次的期中試卷!“要發(fā)語文卷子了!”我心里緊張極了。
我覺得,我的成績應(yīng)該不會低于89分,因為除了個別不會的題,其它題我都十分認真地做了。慢慢地,我緊張的心情變成了期待,再由期待變成了高興,好像我命中注定會考個好成績似的。
我美滋滋地想:我的成績一定比表哥高!一定的!嘿嘿,再見到他的時候,我該怎么炫耀我的好成績呢?
“趙康卓”,老師的話把我從美夢中拉了過來。我急忙跑到講臺上,可映入眼簾的.不是可愛的紅勾勾,而是討厭的紅叉叉。我的心情晴轉(zhuǎn)多云。再一看成績,啊,才84。5分!我的心頓時碎成了無數(shù)碎片。我的臉紅極了,只覺得臉上有一團火在燃燒……
回到座位上,我開始認真地查找失分的地方,并努力思考正確的答案。唉,只怪我平時積累的詞語太少啦!看來,我以后還得多讀書多積累呀!今后,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取期末考出好成績;我還要多發(fā)言,多思考,做個有思想的好孩子!
相信我,我一定會做到的!
月考的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,我們馬上就要面臨中學(xué)生涯的第一次月考了。
可能是小學(xué)的原因我總是認為第一次月考應(yīng)該很簡單便掉以輕心結(jié)果剛開始考就不那么覺得了。語文英語還好說最難的是數(shù)學(xué)。一開始考場上一些可能知道內(nèi)幕的同學(xué)正嘰嘰喳喳的議論這次的數(shù)學(xué)很難我卻不以為然。
結(jié)果一發(fā)卷子傻眼了。這次的數(shù)學(xué)真的很難。我考完數(shù)學(xué)立馬心灰意冷,想著回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好東西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小學(xué)成績不錯的同學(xué)正在擦著眼淚我趕忙上前詢問才得知是數(shù)學(xué)沒有做完,這使我的心情更加沉重來平時成績不錯的同學(xué)都這樣我該怎么辦?
幾天后我在全校九百多學(xué)生的排名也出來了,351分、248名雖然靠前但是比我的預(yù)想差遠了。
拿到答題卡后我認真地分析了自己丟分的原因和優(yōu)缺點。
我發(fā)現(xiàn)語文分數(shù)才82分,雖然前面的基礎(chǔ)知識都對了但是我的閱讀理解就慘不忍睹了幾乎沒得到幾分。作文也只有36分。我的問題所在是閱讀沒有理解透徹和語言表達能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大閱讀量試著自己多理解一些較難的文章和多練習(xí)書法。
數(shù)學(xué)的原因基本上暴露出來了全是奧數(shù)題很適合檢驗我們的問題我從計算和,解答題看出我的計算碰到超級復(fù)雜的.題目還是不行,我還要加大對奧數(shù)題的訓(xùn)練。以及熟練的掌握邏輯推理。
而英語呢?十分容易我也只得了111分前面的選擇題我竟少了兩空沒刷。作文主要還是不整潔的原因。我把老師每天讓我們堅持報聽寫讀課文的任務(wù)當成了耳旁風(fēng)。我覺定以后嚴格按老師要求來。
而后面的四小科第一次考就是極其考驗我們上課聽講是否認真了。我在復(fù)習(xí)那天政治居然直接沒復(fù)習(xí)導(dǎo)致全靠自己林場發(fā)揮?嫉牟缓,還有地理和生物純粹反應(yīng)的是我上課沒有認真聽講。歷史反應(yīng)了我懶得記知識點不認真。這我都要一一改正。
我要發(fā)揚優(yōu)點彌補缺點爭取期中考好!
月考的作文 篇6
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分數(shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。。
我平時上課不認真聽講,平時我也沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號和實數(shù)這個兩個方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數(shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的.問題,自己實在解決不了的問題就做個記號,上課的時候與老師、同學(xué)一起討論這個問題。
這次我的英語也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒認真聽講,老師講的那些難題,我都沒有認真聽,也不會寫,導(dǎo)致我在考試的時候只能寫完那些會的,不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認真聽講了,把之前那些漏掉的都補回來。
這次我的歷史與社會還是有所進步的,但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會的成績,因為現(xiàn)在還是很差,我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細復(fù)習(xí),所以我以后考試要認真復(fù)習(xí)了。
這次考試我的科學(xué),本來可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分數(shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語文考的分數(shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語文課要認真,下課之后認真背書和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的。為自己加油吧!
月考的作文 篇7
離只有80天了,3月28號29號搞了月考,。謝天謝地,這次沒有像前幾次那樣,比較基礎(chǔ)。前幾次考試的數(shù)學(xué)題像對付奧數(shù)選手樣的難度大,搞得很多數(shù)學(xué)成績還可以的學(xué)生看到數(shù)學(xué)考試就怕,其實武漢市中考的數(shù)學(xué)題很基礎(chǔ),態(tài)度比較好的學(xué)生一般都能過100分,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的能過110分。28號晚上我們數(shù)學(xué)組就把數(shù)學(xué)閱卷完成了。還有一部分其他組的分數(shù)要到明天才能出來,不足道柳一君和萬叢建兩人考的怎么樣?應(yīng)該都能過110分吧。這次考試出來的分數(shù)中,我們班過100分的幾乎都是女生?吹轿覀儼嗟慕鹣牧峥剂111分,方佩考到112分,我感到很欣慰。只有李迪我稍感意外,107分對于一般的不算少,但我感覺李迪應(yīng)該過110分才比較正常,因為她在數(shù)學(xué)上的領(lǐng)悟能力較強。天道酬勤,用在她們身上一點兒也不過分,平時的每一次作業(yè)她們都認認真真的完成。相反有幾個數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還可以的男生都在九十七八分,論學(xué)習(xí)態(tài)度比那幾個女生差多了,而且他們的成績普遍有問題。男生里羅瑞考了95分我還是很高興的,因為在八年級他的數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格,現(xiàn)在都能跟上,而且還有漲分的可能,估計中考過102分應(yīng)該沒問題。下一階段看來要好好動點腦筋了,怎么樣能提高他們的數(shù)學(xué)得分能力。希望我們班上的同學(xué)都能實現(xiàn)自己的考試,進入自己的。 其實,人真的不能只為自己而活。這是我現(xiàn)在在16歲讀高二時想到的話。真的,我就是這么想的。我不知道這種想法對不對,但它確實是我現(xiàn)在在知道這月考成績后的。 我考得很差,至少是成績有所下降。這雖然是我意料之中的事,但我卻在考試前還幻想奇跡出現(xiàn)――我得了個第一名!想想真是笑死人了!象我這樣只有在考試前才努力的家伙又有什么本事去拿第一呢?奇跡永遠不會發(fā)生,除非排在我的名次之前的同學(xué)都失蹤了,或者死光了!這時我又想到我是不是有了那該死的嫉妒心。但我馬上作出了否定的答案,我是從來都不會有什么嫉妒心的。我就是這么個看得開的人,嫉妒心注定與我無緣。 雖然我沒有嫉妒心,但并不代表我沒有自卑感。就拿學(xué)習(xí)來說,一次次的失敗使我的自卑感逐漸堆積。但我知道我不是徹徹底底地自卑,我相信我在某些方面會做得很出色,只是,我已經(jīng)了平凡的,習(xí)慣了在課堂上安靜的坐在角落里看書,是一些小說,想到這里,我終于明白了自己考差了的原因了。但…不就是上課看小說嘛!至于嗎?但現(xiàn)實總是很殘酷的。你上課看小說,就代表你沒認真聽講,你沒認真聽講,當然就不知道講什么了,你不知道老師講什么,你當然就考試考差了。所以說,上課看小說的危害是顯而易見的。 我認為現(xiàn)實中最痛苦的事莫過于你本不想?yún)⒓訁s不得不參加競爭。這種感覺真是太累了,身心疲憊啊!我現(xiàn)在就是處于這種痛苦之中,安于現(xiàn)狀的我,本只想擁有安靜,可爸媽卻硬要把我推向?qū)W習(xí)競爭的潮流。如果說學(xué)習(xí)競爭是一種潮流的話,憑我一是不能抵抗這潮流的,所以我只能隨波逐流。想起一首歌詞:低下頭在人間,抬起頭是天邊,閉上眼是天堂,睜開眼是荒涼;低下頭是人間,抬起頭是天邊,轉(zhuǎn)過身是欺騙,走向前是無言。對這現(xiàn)實,我無言了。 我似乎只能用文字來表達我的情感,而且寫得并不好。我是一個安靜的女孩?赡苁且驗樽员,我不太會,所以我不會經(jīng)常說話,就連對爸媽說聲“”也說不出口!笆且环N暗無天日的自殺”,但是,如果不寫作就不會自殺嗎?會嗎? 想了這么多,我還是對現(xiàn)實充滿了困惑。要是哪天沒有了競爭,那會是怎樣?也許就會停滯不前,沒有出現(xiàn)新科技產(chǎn)品。我可不想那樣,因為我畢竟還想用一種更高科技的手段來代替在偏遠山區(qū)用不著且容易搞丟的手機。 我是一個除了學(xué)習(xí)以外都很聽話的好孩子。對這點我百分百的肯定,但我正是缺少一個普遍認為好孩子應(yīng)該具備的最重要的條件――學(xué)習(xí)好。所以爸媽從來都不滿足我的現(xiàn)狀,想讓我在學(xué)習(xí)上更上一層樓?蛇@樓這么容易上嗎?我要上的這層樓沒有樓梯,所以我需要有打破世界記錄很多的超級跳高能力或者有一架直升飛機方能實現(xiàn)。這兩個條件對我這種沒有運動細胞又沒有錢的人來說希望只有0。0001吧!所以我?guī)缀跤肋h也不可能更上一層樓的。我是前(錢)途無“亮”啊! 曾經(jīng)看到過這樣一句話:“世界上存在墮落靈魂最多的不是地獄而是的”。我當時看了吃了一驚,難道我所向往的無拘無束的生活真的就是這個樣子?我后來又看了些小說,真是墮落!但我清楚,小說畢竟是小說,不是百分百的現(xiàn)實。難道就因為這個我就要我的活嗎?可我不上大學(xué)我還能做些什么?我好象是一無是處啊。所以,縱然它是個火坑,為了我也得往下跳,何況它不一定就是個火坑呢!可現(xiàn)在,就我這學(xué)習(xí)態(tài)度,進不進得去還是個問題呢! 自從我上以來,我嘴里經(jīng)常說的一個詞便是“無聊”,特別是上晚自習(xí)時這種感覺甚為強烈,因為我最討厭除考試外的一切練習(xí)題,所以我常常在那時看書或是趴在桌子上睡覺,這就為我這次月考考砸打下了基礎(chǔ)!白钤嫉乃瑫r也是死的樣品!蔽沂呛芟矚g睡覺的,但我卻很怕死,所以我永遠也不會干那種自殺的蠢事。我并不在意我的成績,只是在意的意思,可我現(xiàn)在不得不在意我的成績,而且知道了活著好象真沒什么意思!不要以為我要自殺了,我說過我不會自殺的,那好象太嚴重,太蠢了,《》()。要是誰讓我去打仗,我準是一逃兵。 就在我寫這些亂七八糟的字的時候,老爸進來了,我本以為他會因為成績的事罵我不爭氣呢!可奇怪的是,他不僅沒罵我,還問我要吃東西不。我心里驚訝比內(nèi)疚占多數(shù),老爸是不是已經(jīng)醒悟了?他不是一向只重結(jié)果不重過程的嗎?奇怪!我是一個不會用行動來我關(guān)心別人的孩子,盡管我有很多關(guān)心別人的話想說,但始終說不出來。我承認我不會關(guān)心人。記得有一次我和坐車,她從座位上滑了下來,我本想問問她有沒有事,可說出口的卻是“哎呀,橘子都掉地上了!”把我媽氣死了。所以,以后我就不說什么廢話了。我就變得這么沉默,這么寡言。我用“沉默是金”來形容我不說話的原因,可我知道,這只是我對自己不善于表達而用的借口而已,用來欺騙自己,也欺騙別人。媽說我EQ很低,我承認。 都說“教育是成熟的人對未成熟的人,以一定的目的使能自覺!彪m然我很贊同這個觀點,但我已經(jīng)接受了十三年的教育了,怎么還是這么不成熟,這么幼稚,這么不自覺?我不知道為什么,也許,Godonlyknows(只有上帝知道)。 我經(jīng)常在QQ上回答我的網(wǎng)友們說我是從“地獄”來的,原本是處于玩笑,但我現(xiàn)在回想起來,卻感到了一點點的害怕,害怕我以后死了真的會下地獄,F(xiàn)實一點,我害怕,也許高考就像是地獄。我沒有真正恐懼過它,只是就目前來說,以我的學(xué)習(xí)是可以說害怕的。 這是我用一個晚上寫的一些亂七八糟的東西。我是一個乖孩子,不會離家出走不會逃課不會談戀(雖然我很想做)。我只能寫些亂七八糟的東西來體現(xiàn)一下我的心情,感覺會好一點。結(jié)果也確實如此。 每次考試過后,總是有人歡喜有人憂。上次我是憂的人,而這一次,我是歡喜的人。但也并不盡然。光從分數(shù)上來看,我這次考得還算不錯,數(shù)學(xué)比以前有進步,關(guān)鍵是審題時更加仔細了,沒有漏掉一些細節(jié),再加上對知識點掌握得還算牢固,正確率提高不少,我是很開心,因為這一個月來的努力沒有白費。雖然也上去了,可是我自己心里清楚,我還有很多的不足,即使老師沒有說出來,我也明白自己還是有粗枝大葉這個最大的缺點。還是說這次的數(shù)學(xué)吧,明明答案算對了,可是在化簡時出了問題把原本到手的分數(shù)又拱手送了出去。十分可惜。在英語考試中我也犯了類似的,一些分數(shù)丟得實在不應(yīng)該。考試倒沒有犯什么粗心大意的錯誤,但是現(xiàn)代文閱讀總是拿低分的情況并沒有改善多少,我想我還是有必要好好地加強對閱讀的?荚嚳康牟皇沁\氣而是實力,要想始終保持著現(xiàn)在這樣的成績甚至是進步,我想我還遠遠不能自滿松懈。我必須要好好地努力,改掉自己粗心的缺點,才能夠一直都是那個考試后感到歡喜的'人。通過這一次的月考,我不僅明白了自己尚有進步的空間,也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處,知道自己還不夠努力。雖然不敢百分百打包票說自己下次還能考到這個名次,可我會繼續(xù)努力下去,踏踏實實地走好每一步,“不舍晝夜,盈科而后進”,終有一天“放乎四!。 屋外下著小,淅淅瀝瀝,一整天都這么著。我一向是不喜歡有雨的,多雨的季節(jié)總伴隨著許多的發(fā)生。在這樣一個雨天,我迎來了殺G的。盡管考前信誓旦旦的為自己壯膽說要請大家吃雞肉喝雞湯,其實我是不抱希望去的,準備G的太倉促,而最近狀態(tài)又一直都不好,可總還希望出點奇跡,畢竟自己付出那么多。 總的說來,我的的確考的也不好,感覺好像是在跋涉,一寸一寸的,真的好難呀。8點準時踏進考場,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是最后幾個了,坐下來還沒緩過氣就發(fā)現(xiàn)自己橡皮沒帶,盡管臨行前,寢室的jj千叮萬囑,可丟三落四的毛病還是沒改,還好監(jiān)考老師那有多的。我們考室的監(jiān)考老師看起來慈眉善目,而且一只沒提跨區(qū)的問題,我不禁竊喜,加上自己地理位置極佳。后來的事實證明,我確實有很多跨區(qū)的機會,可惜自己沒有充分利用,不會就是不會,在怎么想也是白搭。唯一最大的收獲就是在寫完后的10分鐘跟臨座對了一個類比題。我想這種事只有在兩個膽大包天的人身上才會發(fā)生吧,主要是當時確實慌了發(fā)現(xiàn)這么多不的單詞。然后就簡單說說考試情況把,首先是作文,其實我題目我看過,可是一緊張就忘得一干二凈,時間太緊,寫了一堆廢話后草草收尾。類反我就不說了,參加了考試得人都深有。填空我感覺很難,比我做過的任何題都難,也許是很就沒看天空了,手都生了,也可能是做了類反被打擊了,一直進入不了狀態(tài),閱讀很簡單,可惜時間不夠了,短文做的還可以,長文邊猜邊做,算是拉完了。數(shù)學(xué)狂簡單,唯一給我安慰的地方,(好象有很多是選的不能確定)可是我不能保證自己不粗心,所以結(jié)果也無法預(yù)測。 考試完了交卷子,已經(jīng)將近1點,發(fā)現(xiàn)自己感官已經(jīng)麻木。同去的G友已經(jīng)等在外邊,面帶。他平靜的告訴我他cancel掉了,感覺很遺憾也很沉重。后來陸續(xù)出來很多人,大家都哭天搶地,很郁悶也都很受打擊。 走在回去的上,任由雨無情的打落在我的身上,腦子里不斷閃現(xiàn)那曾經(jīng)和G友們一起攜手度過每個的日子,思緒萬分,往事歷歷在目,心是痛的,感覺卻是的。畢竟我過,畢竟我下來沒有放棄,畢竟我還活著,畢竟我還是這顆星球上的一個小,冥冥之中又促使著我思考,是不是自己真的與G無緣。為了G,我們放棄了很多,我們獲得的卻很少。仔細想想,像G這樣的考試,真的需要很扎實的實力尤其是在ETS變著方來為難我們的時候。感覺得我們是自己送錢送命給ets去殘害。 我一直都很喜歡一個人的庸懶的生活,沒有壓力,沒有負擔(dān),沒有累贅,活著輕松、瀟灑、自由。沒有G,我可以做更多比G更有意義和價值得事情,,學(xué)業(yè),,娛樂,這些本該屬于我這個年齡的正常人的生活。何況作為一個女人更應(yīng)該活的精致一點。年輕就這幾年,懂得享受生活才是最大的財富。 看到網(wǎng)友發(fā)過來的一段話: 希望你們心中的鋼琴永遠不要停止演奏 路剛剛起步,未來的精彩還在 讓我們攜手走向我們的未來 年輕沒有失敗,有的是歡笑淚水的歷練 好好的走每一步,人生終將輝煌 也許我還會重來,不過可能是多年以后,也許我永遠不會在來我已經(jīng)很疲憊,ETS沒有權(quán)利來裁判我的能力或者其他。遠離G的生活或許會更加精彩!
月考的作文 篇8
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的'可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?
現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
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