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      2. 月考作文

        時(shí)間:2024-01-31 08:22:05 月考 我要投稿

        月考作文(精華7篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的月考作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考作文(精華7篇)

        月考作文 篇1

          昨天下午我們進(jìn)行了月考,考的'我們“心驚膽戰(zhàn)”,“筋疲力盡”。

          剛開(kāi)始就考語(yǔ)文,我心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文并不算太好。等到考卷發(fā)下來(lái)一看,果然如此,有幾道題都是迷茫的。有一道題我真看不懂,所以就蒙了一道題。考完試我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),才知道我蒙 錯(cuò)了,唉,運(yùn)氣不好。

          數(shù)學(xué)我都會(huì),但我有個(gè)缺點(diǎn),我剛開(kāi)始寫的有點(diǎn)慢,就害怕時(shí)間不夠,就寫得非? 。但到了最后,還有很長(zhǎng)時(shí)間才收卷,我忘了檢查。所以我也不敢確定全對(duì)。

          英語(yǔ)我也全會(huì),但也不知改出來(lái)的情況如何。

          乞求老天保佑啊,讓我考好。

          所有結(jié)果,星期一見(jiàn) !

        月考作文 篇2

          開(kāi)學(xué)的第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也隨之公布,這次月考只能說(shuō)明在這段時(shí)間里同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)情況。

          即將面臨中考的我們,必須在有限的時(shí)間里,盡自己所能學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的高中。

          就我個(gè)人認(rèn)為,這次測(cè)驗(yàn)所有人都沒(méi)有持認(rèn)真,公平的態(tài)度。首先,我自己對(duì)這次測(cè)驗(yàn)不重視,考前多數(shù)科目沒(méi)復(fù)習(xí),只是對(duì)自己最差的物理多些重視。文科類科目沒(méi)背會(huì),以至總分偏低。

          語(yǔ)文是一門社會(huì)語(yǔ)言,要想學(xué)好語(yǔ)文不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)背誦,而且還需要我們?cè)谏钪胁粩喾e累,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用。提高理解能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大主要內(nèi)容。當(dāng)然,要想提高寫作能力,必須學(xué)會(huì)觀察身邊的小事,多積累多練習(xí)。這次測(cè)驗(yàn),因背誦不過(guò)關(guān),閱讀理解不透徹,而導(dǎo)致成績(jī)不理想。

          數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維的一門學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)首先要勤于思考,其次要搞題海戰(zhàn)術(shù),在不同的例題中尋找方法,摸索規(guī)律。

          學(xué)好英語(yǔ)可以使我們的生活多姿多彩,在往后的實(shí)踐中多一種交往能力。多讀多背,不僅能增強(qiáng)口語(yǔ)能力,而且能豐富我們的詞匯量,不至于在做閱讀理解時(shí)對(duì)單詞生疏,寫作時(shí)不至于無(wú)話可寫。

          理化學(xué)習(xí)則要把重點(diǎn)放在例題和練習(xí)上,這樣見(jiàn)得題型多了,自然不至于對(duì)生疏的題型感到緊張恐懼,當(dāng)然在練習(xí)的同時(shí)也不能忘記對(duì)公式定理的熟記。

          學(xué)好政史地生,必須要勤于記憶。這次測(cè)驗(yàn)的失利主要是須記憶的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,理解的'東西沒(méi)能夠理解到位,以及對(duì)測(cè)驗(yàn)的不重視所造成。

          這次考試只能說(shuō)明在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我們面臨的主要任務(wù)是二百多天后的中考,在這短短的二百多天里各自要用最適合自己,最有效的方法學(xué)習(xí),以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。所以希望同學(xué)們不要因這次考試而失去信心,要以良好的心態(tài)去迎接中考,邁入自己理想高中的校門。

        月考作文 篇3

          周末在家休整了一天,身體感覺(jué)恢復(fù)的挺好,擔(dān)心早操出汗后再次感冒,請(qǐng)爸爸跟老師聯(lián)系請(qǐng)兩天假,不參加早操,老師很爽快的答應(yīng)了。

          月考只是一次小考,是對(duì)階段學(xué)習(xí)的的檢測(cè),可以增加考試的經(jīng)驗(yàn),避免再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張,因此也就沒(méi)有必要專門復(fù)習(xí)。

          周五、周六考了一天半,沒(méi)有再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張狀況。

          物理卷子改出來(lái)了,72分,雖然只比期中多了2分,但是老師說(shuō)整體難度比期中考試大,分?jǐn)?shù)整體降低5到10分,相對(duì)來(lái)說(shuō)有所提高;A(chǔ)題,即會(huì)做的題目基本沒(méi)有失分,但和期中考試一樣,四道大題只做對(duì)了一道,難題還是軟肋。

          化學(xué)成績(jī)84分,比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會(huì)做,可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致,開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)的知識(shí)掌握的不牢,又沒(méi)有刻意復(fù)習(xí),最近學(xué)的知識(shí)掌握的好,前期學(xué)習(xí)的知識(shí)忘了,期末考試做好充分復(fù)習(xí),可能會(huì)好一些。

          數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大,由于沒(méi)有再出現(xiàn)緊張狀況,感覺(jué)考得還行,只不過(guò)不知道是否再出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。這樣難度的考試,對(duì)我們班取得好成績(jī)有利。

          語(yǔ)文的閱讀理解以古文為主,大多是唐宋明清時(shí)期的文章,雖然平時(shí)增大了古文的閱讀量,但是語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。題目答完還有10分鐘,語(yǔ)文考試覺(jué)得沒(méi)必要檢查,實(shí)在太困,趴桌子上睡了一會(huì)兒。

          期中考試生物試題就特別多,這次月考更多,考試結(jié)束前5分鐘,只好把幾道拿不準(zhǔn)的填空題蒙上了。

          英語(yǔ)還是老樣子。

          本周都是熄燈睡覺(jué),6點(diǎn)起床,感覺(jué)不是太困?墒钦Z(yǔ)文考試時(shí)還是睡了一會(huì)兒。

          無(wú)論怎樣,近期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,這樣的環(huán)境使每一個(gè)同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙,也間或迸發(fā)點(diǎn)滴歡樂(lè)的火花。

          老班夾著書站上講臺(tái):同學(xué)們,給大家講一段勵(lì)志故事,好不好?

          同學(xué)們:不 好 。

          老師:好,大家都同意了,小張或小王同學(xué)上來(lái)讀給大家聽(tīng)。

          化學(xué)自習(xí)課,老師耐心的'給同學(xué)講題,突然聲音高了。

          一同學(xué):老師,你上課講的是什么呀,我們根本聽(tīng)不懂。

          老師則笑瞇瞇的。

          我們班是年級(jí)化學(xué)成績(jī)最好的班,化學(xué)老師很年輕,為了便于大家理解,經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識(shí),和課本聯(lián)系不緊密,有時(shí)聽(tīng)起來(lái)和課堂不相干。

          我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高,對(duì)我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當(dāng)寬容。

          本周閱覽室到處都是高三準(zhǔn)備外語(yǔ)保送考試的同學(xué),桌子上排滿了書籍,他們主要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)校的保送考試,不再到班里和大家一起正常的準(zhǔn)備高考。如果一切正常,明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個(gè)名額,他們上清華的機(jī)會(huì)大增。

          本周我們高一的班主任,也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練,帶著我們班唯一一個(gè)省隊(duì)成員去重慶參加全國(guó)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)。

          由于17屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)生實(shí)力比較強(qiáng),教練實(shí)力更強(qiáng),明年競(jìng)賽時(shí),17屆就要和16屆站在同一考場(chǎng)上,他們肯定會(huì)給我們這一屆的同學(xué)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)壓力。

          周一是冬至,周日中午去爺爺家吃餃子,提前把冬至過(guò)了,這和凍不凍耳朵無(wú)關(guān),主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看爺爺了。

        月考作文 篇4

          這個(gè)星期我們班舉行了月考,考試成績(jī)一下來(lái),語(yǔ)文得了97分。其實(shí)我的語(yǔ)文得了92分,因?yàn)槲視鴮懻J(rèn)真、工整,得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應(yīng)該錯(cuò)的,都是因?yàn)槠匆魧W(xué)得不夠好。丟掉了 三分,太可惜了。當(dāng)然也不是一年級(jí)的時(shí)候拼音學(xué)得不好,而是上三、四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)了英語(yǔ),結(jié)果把拼音和英語(yǔ)混在了一起,分不清到底是如何發(fā)音的?磥(lái)我以后要加強(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。

          我的數(shù)學(xué)得了96分,其實(shí)我應(yīng)該能夠得滿分的,就是錯(cuò)了兩個(gè)很不應(yīng)該錯(cuò)的'乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式,老師看到我的卷子后非常生氣,在我的卷子上面寫了三個(gè)字:“太笨了。 ”看來(lái)我還真是一個(gè)小馬虎,

          看來(lái),我以后語(yǔ)文要多學(xué)拼音,數(shù)學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大毛病。我就會(huì)在下次的考試中更加優(yōu)秀。

        月考作文 篇5

          我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)我家,請(qǐng)她教我織圍巾。

          進(jìn)了家門,我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看,只見(jiàn)她還在彎著腰,擺弄著她的鞋子,磨蹭得令人著急。

          見(jiàn)我正看著她,她的動(dòng)作越發(fā)遲緩,連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來(lái)。

          她說(shuō):“你先進(jìn)去吧!

          我站著不動(dòng),還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。

          無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(zhǎng),他終究是要結(jié)束。

          當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中,我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。

          我知道了她畏手畏腳的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),領(lǐng)著她往房間里去。

          他拿著毛線與針,將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我,儼然一個(gè)小專家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無(wú)規(guī)則地繞來(lái)繞去時(shí),她也會(huì)被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。

          在她熟練地完成連續(xù)的動(dòng)作專心致志的時(shí)候,她是自信的,因?yàn)樗龘碛兴瞬粫?huì)的技能,她有一雙靈巧的雙手。那時(shí),他沒(méi)有換鞋時(shí)的'膽怯和不安,不用擔(dān)心他人會(huì)投出鄙夷的眼神。

          二三個(gè)小時(shí)過(guò)后,她要回家了。我送她出去。

          還是在那個(gè)地方,她讓我不用送他。而我還是站在那里,我不是想讓她難堪。

          她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生,或者說(shuō)她一直都是那樣。

          在她以為我不知道的時(shí)候,秘密還是她的。我可以選擇忽略,但她不可以。

          我們都知道她家的情況,我們也都接受。可她在擔(dān)心,她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn),她因此表現(xiàn)得十分束縛,像低人一等。

          她應(yīng)該要明白,忽略這外在,我們的本質(zhì)都一樣。

        月考作文 篇6

          今天,在我們學(xué)校進(jìn)行了每月一次的“月考三部曲”,這“月考三部曲”可真是有喜有悲。不過(guò),今天就破例了,免費(fèi)開(kāi)放哦!來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧 a降4小調(diào):快活林——月考之活動(dòng)時(shí)間 七點(diǎn)四十,大家準(zhǔn)時(shí)到教室,監(jiān)考老師的大嗓門就開(kāi)始嚷起來(lái)了:“先考‘english’,然后考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文

          月考三部曲

          ——10月20日

          今天,在我們學(xué)校進(jìn)行了每月一次的“月考三部曲”,這“月考三部曲”可真是有喜有悲。不過(guò),今天就破例了,免費(fèi)開(kāi)放哦!來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧

          a降4小調(diào):快活林——月考之活動(dòng)時(shí)間

          七點(diǎn)四十,大家準(zhǔn)時(shí)到教室,監(jiān)考老師的大嗓門就開(kāi)始嚷起來(lái)了:“先考‘english’,然后考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……”

          “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”活動(dòng)鈴一響,只聽(tīng)“嗖”的`一聲,孫玉江自告奮勇,以12.87秒的速度沖向了“w.c.”,緊接著,我和幾個(gè)男生也和孫玉江的速度不相上下,比翼齊飛,沖出了教室。五秒鐘后,就傳來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上的聲音“哈哈,來(lái)抓我啊”“抓不著!抓不著……”緊接著,操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡笑聲……這時(shí),同學(xué)們的臉上都帶有很“??”的表情,不約而同的說(shuō):“真瘋!”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們始終都是這樣呢!

          同學(xué)們翻開(kāi)了英語(yǔ)課本,“c-c-classes”“呸呸呸——”“真嗆人!”原來(lái)……

        月考作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jī),不由得引起我的深思。

          在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒(méi)有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒(méi)有專心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對(duì)于平日的練習(xí),我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí),我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè)之中,書本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的.結(jié)果只有一個(gè)——我的成績(jī)?nèi)缱莅阒本下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!

          語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識(shí)一定要記牢,下次絕對(duì)不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題,重視平時(shí)練習(xí)。英語(yǔ),我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中,提高效率。對(duì)于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來(lái),記牢。

          現(xiàn)在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過(guò)去,但我更清楚,如果不珍惜現(xiàn)在,我將會(huì)更加遺憾在將來(lái)!王沛然,奮斗吧!

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