月考的作文

月考的作文5篇【精品】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的月考的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月考的作文 篇1

　　“吱嘎——”伴隨著開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進(jìn)來了！

　　我的班主任叫李雙燕，教數(shù)學(xué)，中等身高，說話時眉毛經(jīng)常上挑，與別的老師相比，沒有什么不同之處，可她教過的學(xué)生都知道她有一個很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。

　　只見她緩步走了進(jìn)來，沒有說話，只是拿著一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我說，你們聽著，不許說話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的`速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績，可下面的我們卻好似度過了一個世紀(jì)，當(dāng)說到宋喆的時候，我懸著的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準(zhǔn)了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績，都成什么樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉(zhuǎn)，又道：“你們可能會想一分不重要，可在中考中，一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個分水嶺，可能會決定你一生的命運(yùn)！”

　　老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現(xiàn)狀，為美好的明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認(rèn)識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！

月考的作文 篇2

　　就在幾天前，我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。

　　那一天，和平時的日子都不同，平日，我們在每一節(jié)課40分鐘后還可以休息一下，和同學(xué)聊天，開一下玩笑。但那天，截然不同，一進(jìn)入“考場”，我們就十分緊張，同學(xué)們都把書包放到黑板下的地面上，然后拿出復(fù)習(xí)資料，開始安靜地復(fù)習(xí)，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)兒時間。

　　考試開始了，隨著鈴聲，同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài)，考場內(nèi)十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢？我也一樣，在認(rèn)真地做題，不敢放過一絲時間。

　　考試結(jié)束了，沒想到考試后兩天，數(shù)學(xué)和英語成績出來了。

　　數(shù)學(xué)課上，孔老師嚴(yán)肅地說：“這次數(shù)學(xué)月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分�！甭牭竭@句話，我十分擔(dān)心，我不知道我自己幾分…。

　　老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的'分?jǐn)?shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。

　　這時候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考得不好……”

　　這句話深深地刺進(jìn)我的心里，我十分不開心，隨著我的悲傷，卷子也發(fā)下來了——85分，這個分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進(jìn)步……。

　　之后的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚(yáng)了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因為被老師表揚(yáng)了。

　　這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進(jìn)心，要有進(jìn)步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。

月考的作文 篇3

　　月考是什么呢？對自己的評價？認(rèn)識自己？接受表揚(yáng)？是承受打擊，磨練自己嗎？是更進(jìn)一步，邁向成功嗎？你覺得呢？我想，它的答案不是唯一的。期中考試已過去，一開始是激動，緊接著是擔(dān)心，后來有是深思，深思過后呢？該振作了，該努力了，忘掉過去的`輝煌與失敗，忘掉它，目標(biāo)將更清晰，更堅定，剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧！成功！我來啦！

　　從小到大，總有人對我們說：“努力啊，學(xué)習(xí)是自己的事，不要應(yīng)付�！边@句話早已毫無含義，我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了，只到這一刻，我才明白，社會是殘酷的，想要立足就必須要有知識，這還不夠，還要學(xué)富五車，才高八斗，才能高人一等。社會也是“仁慈”的，那些取得重大成就的人會關(guān)心你，會可憐你，可這太沒有骨氣了，誰甘心？

　　因此我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)識豐富起來，讓自己的能力高超起來，讓自己能夠不被別人貶低，不論你是1米8，還是1米5，都要讓他們抬頭望你。反之，如果你不珍惜現(xiàn)在，任時光流逝，不把學(xué)習(xí)放在首位，整日游手好閑，消遣日子，后果將不堪設(shè)想，長大后，你還有資格消遣嗎？你只能為別人打工，生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎？

　　考試留給我的并不僅僅是成績，更多的是思考，我雖然稱不上大徹大悟，卻也稍有領(lǐng)會，我們的路只有一條，學(xué)習(xí)，從這一刻開始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息時才懊悔，不要給自己留下任何遺憾，免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。

　　考試之后，讓我們繼續(xù)加油吧！

月考的作文 篇4

　　進(jìn)入初三階段，每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績，當(dāng)然我也不例外。總以為自己學(xué)習(xí)也挺努力，總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績，但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

　　每考完一門科目，總覺得還行，但每科的成績都與預(yù)想的'相差很遠(yuǎn)。

　　首先是數(shù)學(xué)，這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子，先是一愣，繼而是眼淚忍不住地往下流�？傆X得自己對不起父母，他們把最好的東西給我，而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好，看我的行動。”可這句話漸漸成為沒考好的借口，從這幾次考試中，我總結(jié)出幾條經(jīng)驗，提高數(shù)學(xué)的方法，除上課認(rèn)真聽以外，就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對較難，但我的時間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上，導(dǎo)致后面大題沒有足夠時間做，所以，在做題之余，同時也要學(xué)會規(guī)劃時間。

　　物理成績也不理想，接連的打擊讓我感覺天快要塌下來，我也在上課外輔導(dǎo)班，上課也在認(rèn)真聽，可為什么別人可以考高分而我不能？最大的原因就是效率，從表面看，大家都在認(rèn)真聽課，但實際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思，知道一節(jié)課45分鐘，自己認(rèn)真聽課的時間只有30分鐘，看似只有短短的15分鐘，但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視，把每道題都要當(dāng)成一次考試，遇到不會的，要及時問老師或同學(xué)，將它盡快解決。

月考的作文 篇5

　　隨著國慶大幕落下，初三第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線緊張生活中一個月時光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時也為分班事情著急，就更加堅定了初三這一年提高成績決心。對于新環(huán)境，新老師，新課程安排等等，經(jīng)過這一個月學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要是在老師們指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　語文：一貫弱項，做能力語基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大失誤，居然是被普遍認(rèn)為很簡單閱讀，我一看到是寫韓寒，高興過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分選擇，我僅得3分，剛好是和平均分差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng)，不然，看得出來就得高分，看不出來就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎(chǔ)弱表現(xiàn)。還有，要多加強(qiáng)作文素材積累。

　　數(shù)學(xué)：開學(xué)以來主攻科目，時間精力投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過，一個問題很嚴(yán)重，除了最后9分，其他我都會，這些分怎么都失了呢，細(xì)節(jié)！一張試卷，被劃了三次類似≥只寫>問題，你有沒搞錯？

　　英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說，英語練習(xí)分學(xué)校和自己，而我，自己做基本為零，光靠學(xué)校。而別人自己做量都比學(xué)校多，你還不好好反省？多擠時間出來做完形閱讀，得閱讀者得天下！

　　物理：這次月考，第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計算錯誤，然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大題。老師不錯，跟著老師，管飯！

　　化學(xué)：開學(xué)主攻科目之一，無奈基礎(chǔ)薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別答案，失了N分，都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)結(jié)果。多背多思考多問！

　　生物：弱項之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。即使對你來說學(xué)起來沒什么興趣，但你一定要認(rèn)真聽課，認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來了，你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾答案。還有，填空題表述仍不夠規(guī)范。

　　在今后學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長路要走，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功保障。我目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中問題，有了好學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己思考和總結(jié)一定會提升自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。

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