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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2024-03-01 11:20:33 月考 我要投稿

        月考的作文【共15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的月考的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        月考的作文【共15篇】

        月考的作文1

          這次月考,感覺(jué)比以往復(fù)習(xí)的要更加充實(shí),但是我卻意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。在期中考試后,有了明顯的放松,每天回家后基本可以很早做完作業(yè),在做完作業(yè)后效率總是會(huì)降低,做復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)效果也不是很好,到后面以后,才發(fā)現(xiàn)需要復(fù)習(xí)的東西有太多,一個(gè)星期的時(shí)間根本不夠用,于是就開始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)。

          數(shù)學(xué),函數(shù)似乎也只是似懂非懂,分類討論一系列的問(wèn)題都云里來(lái)霧里去,于是便開始了瘋狂的復(fù)習(xí),參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道,睡覺(jué)比原來(lái)晚得多,也才終于將數(shù)學(xué)弄懂?墒亲鲱}的.速度并不快,又得去繼續(xù)做題增加熟練度,于是睡得更晚了。

          語(yǔ)文,十四首詩(shī)、生字生詞、四字詞語(yǔ)、字音、文言文都落在面前需要復(fù)習(xí),拿起參考書、語(yǔ)文書背著,詩(shī)在背會(huì)后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩(shī)不會(huì)出錯(cuò),但是復(fù)習(xí)完古詩(shī)后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜,疲勞伴隨著,不得已咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)復(fù)習(xí),否則根本復(fù)習(xí)不完。燈下奮戰(zhàn),用了一個(gè)晚上才剛剛將古詩(shī)與文言文復(fù)習(xí)完,時(shí)間怎么夠。!只能水過(guò)地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形,再加上早讀的時(shí)間才剛剛復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,物理平時(shí)練的題也比較多,已經(jīng)掌握,沒(méi)必要復(fù)習(xí),但是英語(yǔ)卻還沒(méi)有開始,第二天月考,晚上還要上課,無(wú)奈只能利用課間了。

          這次的月考,復(fù)習(xí)太過(guò)匆忙,雖然掌握的還比較好,但是卻使自己感到非常累,根本就不像上過(guò)段老師課的人。其實(shí),就是因?yàn)槟莾蓚(gè)星期的放松,打亂了整個(gè)計(jì)劃。如果從其中考完的第一個(gè)星期就開始循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí),想必每克都能有至少一個(gè)星期的完全、徹底的復(fù)習(xí),也不會(huì)堆到最后一個(gè)星期才手忙腳亂了,更不會(huì)每天都無(wú)比勞累。

          所以說(shuō),這次月考剛剛結(jié)束,在兩天的休息后就要循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)八門功課,爭(zhēng)取將八門功課復(fù)習(xí)透徹!

        月考的作文2

          成長(zhǎng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會(huì)你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。

          生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。

          終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái),在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽?為什么我會(huì)一次又一次的`失?

          放學(xué)了,我獨(dú)自坐在位上,無(wú)意中瞥見(jiàn)了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對(duì)它沒(méi)有絲毫影響,反而是給了它一次機(jī)會(huì),一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會(huì),如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。

          走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽(yáng)光,笑對(duì)風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對(duì)待生活,只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機(jī),勇往直前。

          若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會(huì)一時(shí)地傷害你,可它還是會(huì)永久地滋潤(rùn)你,不是嗎?挫折會(huì)像一塊絆腳石,在成長(zhǎng)路途無(wú)意間絆你一下,但它會(huì)讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對(duì)風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)遇到絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,踩著那一塊絆腳石,終會(huì)有一天,你會(huì)成功的。

          這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我笑對(duì)風(fēng)云;這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我如何淡然地對(duì)待挫折;這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。

          縱然時(shí)光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會(huì)銘記這最美的風(fēng)景!

        月考的作文3

          我不想在春來(lái)初級(jí)中學(xué)上學(xué),我爸爸就問(wèn)我怎么了,當(dāng)時(shí)我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說(shuō)明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門的不讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸打電話給候二說(shuō)送閨女上學(xué)呢,最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說(shuō)你不聽爸爸的話了是不,我就沒(méi)說(shuō)什么,我就下車了。

          我爸爸看見(jiàn)了班主任,給班主任說(shuō)話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進(jìn)班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說(shuō)你別在狀元石了,我們換一個(gè)地方,老師問(wèn)我,你問(wèn)什么不進(jìn)班,我沒(méi)有搭理他,老師說(shuō)你好好在這相信吧,老師看我始終沒(méi)有進(jìn)班,班主任讓同桌勸我進(jìn)班,可以是我還是不想進(jìn),就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語(yǔ)老師勸我,我就進(jìn)班了,英語(yǔ)課快結(jié)束以后,下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,我用書擋住數(shù)學(xué)老師,我不想看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對(duì)是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說(shuō)初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒(méi)有藝術(shù)學(xué)校,我就覺(jué)得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校。

          有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論,我不想給他們討論,我覺(jué)得和他們沒(méi)有什么好說(shuō)的,他們只能說(shuō)我是天真、異想天開,我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問(wèn)我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個(gè)組長(zhǎng),我考不好,他就會(huì)怪我說(shuō)托他們哪個(gè)組的'分了^

          我就安靜在哪個(gè)角落里,在哪哭泣,我大聲的說(shuō)出來(lái)你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。

        月考的作文4

          月考前一天,老師提醒我們要多加復(fù)習(xí)功課,考試的時(shí)候要細(xì)心寫考卷。月考前,大家拚命的看書,不在敢去玩耍,就連班上平時(shí)最愛(ài)打球的男生,也不敢跑到操場(chǎng)去玩,坐在教室乖乖的看書了。當(dāng)然,平時(shí)就一直努力的我,更該快馬加鞭的復(fù)習(xí)了!

          放學(xué)回到家,我一放下書包,便立刻回到書房,關(guān)起房門,把自己埋在書堆里,搖頭擺腦的念著書。突然,從隔壁傳來(lái)的音樂(lè)聲響,絲絲的響聲鉆近我的耳朵,讓我不自覺(jué)的被音樂(lè)吸引住了,使我心不在焉的陶醉其中,差一點(diǎn)兒忘了看書。還好!這時(shí)的我及時(shí)懸崖勒馬,趕緊回神,把放去的心思收回到課本上,繼續(xù)苦讀著書。

          到了晚餐時(shí)間,媽媽更苦口婆心的.叮嚀我:“考試的時(shí)候一定要小心,千萬(wàn)不可以粗心大意,還要仔仔細(xì)細(xì)的把題目看清楚,才可以做答。寫玩一定要檢查好了,才可以交卷!背酝炅送聿,媽媽又再一次的加強(qiáng)我做答的方式,使我一刻也不敢松懈。

          終于,痛苦而令人緊張的考試時(shí)刻來(lái)臨了!當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書,‘沙、沙、沙’的筆聲,此起彼落,好像一場(chǎng)熱鬧有趣的“鉛筆演奏會(huì)”!寫考卷的時(shí)候,有的同學(xué)胸有成足,信心滿滿的應(yīng)考,三兩下就把考卷寫完了,得意得在檢查考卷;有的同學(xué),則仰天長(zhǎng)嘆,胡亂作答;有些同學(xué)卻低頭苦思,皺著眉頭,久久無(wú)法下筆;更有一些同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,拿出他的看家本領(lǐng)─“長(zhǎng)頸鹿”的功夫,左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案,但是都不會(huì)成功,因?yàn)槔蠋焷?lái)來(lái)回回的巡視,讓他們根本找不到機(jī)會(huì)下手。

          終于考完試了,當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)候,平常上課認(rèn)真的同學(xué),拿到考卷都喜上眉梢;而那些不專心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂(lè),幾家愁!”,還好這一次的考試,我都有努力,所以拿到不錯(cuò)的成績(jī)!我想回到家,媽媽也一定像我一樣的高興吧!古人有云:“一分耕耘、一分收獲”真的不錯(cuò)!如果想要有好的成績(jī),是不能臨時(shí)抱佛腳的,平時(shí)的努力才是最可靠的實(shí)力呀!

        月考的作文5

          開學(xué)后的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認(rèn)為可以進(jìn)前十名,當(dāng)我滿懷信心的去看成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有令我失望,否則我真的.要崩潰了。

          經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jī),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應(yīng)該有不會(huì)或不理解的地方去問(wèn)會(huì)的同學(xué)或請(qǐng)教老師。在平常上課的時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習(xí)課的時(shí)候把各科老師當(dāng)天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會(huì)的在老師講的時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì)的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

          在考試的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的答題,特別是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,更應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應(yīng)該認(rèn)真的理解題意,知道作者想要表達(dá)的意思是什么,還有就是功夫應(yīng)該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽父母的話好好復(fù)習(xí),而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jī)不理想的根本原因,也許是我因?yàn)槠诔蹩荚嚂r(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應(yīng)該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

          以后,我應(yīng)該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì)把這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望!

        月考的作文6

          今天,是我們上六年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

          伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

          考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。”

          第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

          下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。

          通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的`知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

          月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的。會(huì)再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          期中考試,我又一次失利,淚流滿面,泣不成聲。朋友不知道該怎么安慰我,我知道自己沒(méi)有權(quán)利哭泣。其實(shí)我沒(méi)有信心再堅(jiān)持,沒(méi)有勇氣再面對(duì),不知道該怎樣努力讀書。我迷失了那個(gè)滿懷信心和希望,充滿活力。有著甜的笑容的自己,我第一次覺(jué)得對(duì)不起我媽媽。我第一次覺(jué)得自己是那么的懦弱,那么的不堪重負(fù),那么的經(jīng)不起打擊。

          面對(duì)失敗,我不敢再定目標(biāo)——我真的怕自己做不到。

          我沒(méi)有認(rèn)輸卻也沒(méi)有勇氣堅(jiān)持,只是一味的用手拍打扶手無(wú)語(yǔ),仰望天空,灰得像哭過(guò)……

          是自己還不夠努力吧?

        月考的作文7

          一月一次的月考又到了,這個(gè)月我們學(xué)習(xí)的成果將在這次考試中被驗(yàn)證。大家的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,都怕考不出好成績(jī),我也不例外,早早的就做好了充分的準(zhǔn)備。

          就要進(jìn)入考場(chǎng)了,我的心里忐忑不安,想著如果考不好回家會(huì)怎么樣的問(wèn)題,但我迅速的把這些煩人的問(wèn)題拋之腦后,快速調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備迎接下面的三場(chǎng)考試,給這一個(gè)月的努力畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

          首先開始的是語(yǔ)文考試,這是我的一個(gè)弱項(xiàng)。所以我得慢慢“進(jìn)軍”。一開始,我進(jìn)軍的很順利,一路突飛猛進(jìn)。突然,一道難題難住了我,我思索了一會(huì)兒,沒(méi)有想出答案。這時(shí),我想到老師說(shuō)的不在一棵樹上吊死,于是,我放下這一題,繼續(xù)向前沖!我一氣呵成,把剩下的題目都做完了。這時(shí),我回頭靜心的思考著那道難題,終于想出了答案,順利的完成了語(yǔ)文考試。

          接著便是數(shù)學(xué)考試,剛發(fā)下試卷,便聽到同學(xué)說(shuō):“太好了!這次沒(méi)有思考題!”我看了看,的確沒(méi)有思考題!我快速地瀏覽了整張?jiān)嚲恚瑢?duì)于數(shù)學(xué),我還是很自信的,我一路突飛猛進(jìn),過(guò)五關(guān)斬六將。突然半路殺出了個(gè)程咬金,這道題目數(shù)值很大,我怕口算會(huì)算不準(zhǔn)確,于是迅速拿出了演算紙驗(yàn)算了一下,然后把答案寫在了試卷上。好!完成!但交卷時(shí)間還沒(méi)到,于是,我就把前面幾題重新檢查一遍,直到鈴聲響起為止。

          上午的考試結(jié)束了,利用中午的.時(shí)間復(fù)習(xí)了一下下午要考的知識(shí)。緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,試卷發(fā)了下來(lái),我迅速瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)聽力不多,仔細(xì)讀了每一道題,弄清楚題意,每一道題的要求,便開始了筆試。我一個(gè)題目剛寫完,便想起了老師說(shuō)過(guò)一般疑問(wèn)句some要變?yōu)閍ny,但征求別人意見(jiàn)是不用,所以我改了這道題的答案,又想了一遍以確保此題是對(duì)的。接著我順利的寫完了試卷,在考場(chǎng)中靜靜的等待著下課。

          下課了,我走出了考場(chǎng),大口呼吸著考場(chǎng)外的新鮮空氣,一身的疲憊都消失了,顯得格外輕松,我想我這次考得不錯(cuò),心情一下子變得很輕松。我在心里默默的對(duì)我加油,我一定會(huì)越來(lái)越棒的。

        月考的作文8

          雄鷹張開翅膀,那是它第一次飛翔;花兒張開花苞,那是它第一次美麗的綻放;人類開始蹣跚學(xué)步,那是他邁開第一步的勇氣。而那第一次月考,讓我記憶猶新,又讓我成長(zhǎng)了許多……

          記得那一次,自從老師公布了第一次月考的消息,我便開始了緊張辛苦的復(fù)習(xí)。剛開始,我復(fù)習(xí)的十分認(rèn)真,每天回到家中除了寫作業(yè)和吃飯外,其余的時(shí)間都沉浸在書的世界中。在語(yǔ)文的海洋里欣賞好詞好句,與名人作伴一起熟記一句句經(jīng)典的名言、一個(gè)個(gè)生僻的字眼。在數(shù)學(xué)王國(guó)里與一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的數(shù)字為伴,熟記一個(gè)個(gè)復(fù)雜難懂的公式?墒堑搅撕髞(lái),我便開始自滿起來(lái),每天回到家中看見(jiàn)那成堆的復(fù)習(xí)資料、習(xí)題就不愿意去復(fù)習(xí),自認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有知識(shí)。

          那一天,我懷著激動(dòng)、興奮、緊張、自信的.復(fù)雜心情走進(jìn)了那莊嚴(yán)的考場(chǎng)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我埋頭做了起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)語(yǔ)文積累得多,試卷上的題目我很快做出來(lái)了,然后檢查了一遍。寫完作文,我信心十足地把答卷交了上去,心想這一定考得很好。

          第二場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來(lái)后我瞟了一眼,看上去還蠻簡(jiǎn)單的。我再看看四周的同學(xué),一個(gè)個(gè)都埋頭苦做了起來(lái),還時(shí)不時(shí)露出了難色!扒!這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)。這種級(jí)別的題目怎么可能難倒我肖懿德呢?”想著,我便做了起來(lái)。到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這些題目根本不是這么回事。那些看著容易的題目其實(shí)都暗藏著一個(gè)又一個(gè)的陷阱,就連前面最基礎(chǔ)的填空題難度都堪比奧數(shù)題。這可把我難壞了,我的心已經(jīng)被前面的題目攪成一團(tuán)亂麻,腦子十分混亂,就能冷靜下來(lái)思考都做不到了。眼看著草稿紙一張張用完,時(shí)間飛快地流逝,而我的題目還是大片大片的空白時(shí),我后悔了!我后悔我驕傲自滿,后悔我的自以為是,后悔我復(fù)習(xí)的不夠徹底。時(shí)間到了,我無(wú)精打采地把試卷交了上去,走出了教室。

          從這第一次月考,我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)成語(yǔ)——學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,如果你因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)知識(shí)而沾沾自喜、驕傲自滿時(shí),你就會(huì)徒步不前。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),人生的道路還很漫長(zhǎng),這只是一個(gè)第一次,以后還會(huì)有更多第一次,讓我們抱著謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟生活,讓每一個(gè)第一次都成為最好的第一次!

        月考的作文9

          本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jī)的,可是,因?yàn)槲业鸟R虎,語(yǔ)文、英語(yǔ)都知道有錯(cuò)題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jī),馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊,唉。

          英語(yǔ)明明會(huì)的題,卻答錯(cuò)了,后面這個(gè)類型的題都答對(duì)了,可還是錯(cuò)了,白白丟了分,好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,錯(cuò)的更不應(yīng)該了,會(huì)的題,也答錯(cuò)了,真是不該啊。

          數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

          我對(duì)這次月考取得的成績(jī)非常不滿意,沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭(zhēng)取得滿分。

          月考心得

          上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

          在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的`走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

          復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

          第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

          “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來(lái)……

          三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

          ……

          試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

          通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。

        月考的作文10

          10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。

          先說(shuō)說(shuō)吧,這次我的考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開學(xué)這兩天,我上課的時(shí)候,不是很注意聽,覺(jué)得沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

          這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9·5成,還算不錯(cuò),比較滿意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

          該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88·5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的.錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶。

          最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽,聽了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽,考6分都算高的了。

          這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

        月考的作文11

          時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。

          這次月考,給我的感覺(jué)遠(yuǎn)不能用震驚來(lái)形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。

          每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。

          我的心中何嘗沒(méi)有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道?平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無(wú)異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。

          人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無(wú)巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂(lè),我不為任何世俗的`目的工作,我為工作的過(guò)程而快樂(lè)。

          剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過(guò),每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。

          我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒(méi)有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡(jiǎn)直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn),這簡(jiǎn)直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué);顒(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!

        月考的作文12

          這個(gè)周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是我們進(jìn)入初三只來(lái)第一次月考,經(jīng)過(guò)9月份的摸底考,我們已經(jīng)對(duì)考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會(huì)往壞處想。但是的確每次考試都會(huì)有意想不到的事發(fā)生。

          周一我們完成了語(yǔ)文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因?yàn)槭浅醵膬?nèi)容,所以我好像沒(méi)有什么深刻影響了。語(yǔ)文其他的應(yīng)該還可以吧,但是我們班還有三個(gè)不及格,肯定沒(méi)有我,語(yǔ)文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過(guò)關(guān)了!

          周二考的是數(shù)學(xué),哎,這可是我的弱項(xiàng)。⊥炅,但是當(dāng)我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的,因?yàn)榈谝幻娴奶羁者x擇很簡(jiǎn)單啊,我還在想這次及格是沒(méi)問(wèn)題的,但是當(dāng)我翻到反面時(shí)就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時(shí)間根本來(lái)不及!回到班級(jí)和同學(xué)一說(shuō),原來(lái)我們班都沒(méi)做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒(méi)做好!Why?

          周三考英語(yǔ),本來(lái)我還想得很好的,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),其他不好,只能靠英語(yǔ)拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語(yǔ)難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語(yǔ)法又比平時(shí)難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來(lái),我們班只有十個(gè)人及格的',不過(guò)幸運(yùn)的是我是其中之一!雖然分?jǐn)?shù)不高,但是至少及格了,耶!

          周四考理化,這個(gè)物理時(shí)間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問(wèn)下來(lái)都做好了,又是我們班獨(dú)一無(wú)二來(lái)不及做。是不是我們班動(dòng)作真的那么慢?化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了,我做好還剩很長(zhǎng)時(shí)間,但是因?yàn)槭俏覀儼嘀魅伪O(jiān)考我們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺(jué),只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰(shuí)出的,化學(xué)時(shí)間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上,那該有多好!

          初三真不是人過(guò)的日子,每個(gè)月都要考試,從開學(xué)到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺(jué)就是做其他作業(yè),根本沒(méi)有好好珍惜過(guò),F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,好好上課!哎!

        月考的作文13

          當(dāng)考最后一科的鐘聲響起,全班都松了一口氣,我也一樣。下課了,我就像獲得自由的小鳥在天上無(wú)拘無(wú)束地飛來(lái)飛去。

          上課了,我和同學(xué)們又開始緊張了,因?yàn)槔蠋熞汲煽?jī)。老師笑瞇瞇的看著我們,我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉,看她欣喜若狂,就像中樂(lè)透一樣高興,大家也報(bào)以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧,瞧他一付老神在在,卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻,她也不動(dòng)如山,因?yàn)樗彩且粋(gè)常勝軍。第四名是陳浩正,哇!真是跌破大家的眼鏡,同學(xué)對(duì)于我的進(jìn)步神速——從第十名進(jìn)步到第四名,給予我最大的掌聲。而我聽到這句話時(shí),就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說(shuō):“很有進(jìn)步,下次要考進(jìn)前三名。”高興的我迫不及待地要把這個(gè)天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過(guò)后,真是幾家歡樂(lè)幾家愁,有的人滿心歡喜,就像打贏一場(chǎng)勝戰(zhàn);有的人愁云慘霧,就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說(shuō):“考試是為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)情形?疾缓茫煤梅词,自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題出在哪里;考的好,表示自己的平時(shí)學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比,希望下一次,大家都有好表現(xiàn)!

          回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,當(dāng)媽媽聽到的'那一刻,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“贊呢!”。為了讓我們好好舒解壓力,晚上我們到表哥家玩,玩到一半,姨丈叫我和姐姐過(guò)去,姨丈拿出紅包給我們,他說(shuō):“姐姐第一名,弟弟第四名,你們都有進(jìn)步,所以我給你們紅包作為獎(jiǎng)勵(lì),要繼續(xù)保持和努力!币馔獾莫(jiǎng)勵(lì)讓我想起在考前兩周一直拼命地寫自修、評(píng)量,不斷的復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的社會(huì),我和媽媽可是很早就配合老師的進(jìn)度,老師考到哪里,我就復(fù)習(xí)到哪里。考前我把國(guó)、自、英、數(shù)、社的自修、評(píng)量都寫完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的那一刻,我的心里七上八下,如果看到不會(huì)的地方,該如何解決呢?沒(méi)關(guān)系,我一定可以迎刃而解,我自己鼓勵(lì)我自己。寫完后,我也一再地檢查考卷。

          經(jīng)過(guò)這次月考,讓我深深體會(huì)到一個(gè)老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時(shí)抱佛腳,即使考后有不錯(cuò)的成績(jī),但是很快就忘記了,這樣就沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,你說(shuō)是嗎?

        月考的作文14

          哈嘍,大家好,我就是那個(gè)“無(wú)。無(wú)所不能[注:沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。]、所向披…披靡的(啊求)的第一次月考就失敗的小一帆啊……

          你們可能會(huì)問(wèn):“小一帆你好久沒(méi)寫作文了,為啥么?”現(xiàn)在,我就來(lái)告訴大家…

          陳一帆:“喂,妹妹嗎?”黃翯子:“是我,哥!标愐环骸懊茫蚁雴(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你上課不認(rèn)真聽講,卻能考全年段第六名,這是為啥么?而我才考了190名?”黃翯子:“哥,這你就不懂了吧,我剛進(jìn)入初中,剛開始不怎么懂適應(yīng),后來(lái)慢慢摸清楚了,然后又有適合自己的學(xué)習(xí)方法,而且我課前有預(yù)習(xí)。上課也是有聽的,而你呢,傻傻的,學(xué)我,上課跟我一起開玩笑,你的注意力就分散了,而且,我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法,還是老一套的小學(xué)方法,你又分科,認(rèn)為喜歡的上認(rèn)真,不喜歡的不認(rèn)真,這樣怎么可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?”陳一帆:“哎,聽你這么一說(shuō),好像很有道理內(nèi),可是,我認(rèn)為我除了地理不懂之外,我覺(jué)得我的其他科的錯(cuò)題都是不認(rèn)真導(dǎo)致的,你說(shuō)呢?”黃翯子:“哎呦呦,哥你真的.好傻好傻哦,地理不懂你根本就是亂講,你上課不認(rèn)真聽!一副很厲害的樣子,其實(shí)你自以為很懂的時(shí)候,其實(shí)你什么都不懂,不認(rèn)真是因?yàn)槟闵险n就不認(rèn)真,考試才會(huì)靠這么差!”陳一帆:“妹,對(duì)不起,哥錯(cuò)了,知道自己不懂,卻偏要裝懂,哥知道了怎么才能學(xué)習(xí)效率提高,而且,我也為自己的粗心感到懊悔。我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課前課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣,或許就能提高了!秉S翯子:“哥,我也很高興你認(rèn)識(shí)到了你的錯(cuò)誤,你自信是好的,變成自傲可就不好了!标愐环骸爸懒耍 

          各位同學(xué),看完上面的內(nèi)容,你應(yīng)該知道為啥不寫作文了吧,啥?不知道,哎,真笨,我考190名,我媽能讓我上網(wǎng)嗎?能見(jiàn)到一眼電腦不錯(cuò)嘍,好,這次就到這,再見(jiàn)!

          對(duì)了,請(qǐng)你們記住,不要給我打兩星,我前兩天才弄好這篇,一個(gè)人就給我打二星,我到底哪里寫好了?敬請(qǐng)各位“執(zhí)迷點(diǎn)金”管理員童“鞋”,記住咱小一帆,不要兩星,只要三星,如見(jiàn)兩星,馬上掛機(jī)!

        月考的作文15

          “桃花謝了春紅,太匆匆!”時(shí)光呵,你可否停下你的腳步,看看我這個(gè)可憐的人。你永遠(yuǎn)都不曾等待過(guò),卻讓那么多人失去等待。又不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人一從生下來(lái),便是走向墳?zāi)埂!边@都是您的無(wú)情。

          雨水不停地拍打在柏油馬路上,仿佛擊碎了我的心,雨水與淚水在我臉上慢慢交織滑下,我只好咬著嘴唇,忍痛吞悲。一個(gè)個(gè)的'人,從這邊穿到那邊,又從那邊,追逐到這邊,生活哪里體會(huì)過(guò)我的痛楚,而是不斷的創(chuàng)造新的難題!

          我如丟了魂一般向書店跑去,時(shí)間與忙碌都治愈不了自己的傷口,那就躺在書的海洋里痛哭與長(zhǎng)眠。我發(fā)了瘋般的看書,切斷外界對(duì)我的干預(yù)。

          捧起《夢(mèng)溪筆談 》,追逐那些百科與奇異;讀《別相信任何人》,體驗(yàn)被騙與失意的痛楚;看《盜墓筆記》,夢(mèng)中的大膽與熱血;回味《屠格涅夫散文詩(shī)》和《畢淑敏散文精選》清幽的散發(fā)出人生樂(lè)趣!

          于是,我擁有了愛(ài)好與想法,仿佛變成了一個(gè)自?shī)首詷?lè)的孤獨(dú)者,伴我的有書香與夜晚!饵S帝內(nèi)經(jīng)》諸此之類明白人的生命有限,《F B I 心理學(xué)》使我擁有理想。

          無(wú)數(shù)個(gè)失魂的夜,我沉浸在這書與書的火花之中---讀點(diǎn)魯迅,使人開朗;讀點(diǎn)冰心,使人天真 ;讀點(diǎn)三叔,使人沉浸!

          我,從此不再煩惱,如同找到了宿命一般,忘懷過(guò)去,擁有力量。只恨自己沒(méi)有早一點(diǎn)接觸書本,只慶幸自己 沒(méi)有忘卻書本,是書本使我重生,于是我擁有了知識(shí),于是我擁有了自信,于是我擁有了真心!

          在我想入非非之中,我想起了父母,其實(shí)他們也不容易,一邊忙著掙錢,一邊又要照顧我。況且,以前他們的事情與我又有何干?于是我又不抱怨了,開始試著不惹他們生氣,不惹他們心煩。

          生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,為何我們要把近在咫尺的一家人,搞得那么復(fù)雜,那么有距離呢?總之,我不再哭泣,我不再氣餒 。我,從此不再煩惱!回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我錯(cuò)過(guò)的東西亦有很多,借用一句話:其實(shí)那本不是路,走的人多了,便也成了路。

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