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        時間:2024-07-14 14:18:03 月考 我要投稿

        月考之后作文6篇(經(jīng)典)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的月考之后作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        月考之后作文6篇(經(jīng)典)

        月考之后作文 篇1

          月考之后,同學(xué)們神態(tài)各異,有的一臉無奈,有的連忙和同學(xué)對答案,有的得意地走來走去……當(dāng)然,沮喪的.居多。

          下午放學(xué)后,我和三位同學(xué)一起逛文具店,兩個妄自菲薄,兩個笑到瘋魔。當(dāng)然,我屬于后者。

          成績出來后,那就兩樣了。我一看,語文,心情煩躁失誤多;數(shù)學(xué),審題出錯一大堆;英語,一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊,畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是?但是,丟臉。≌l曾憶,我四年級時也是個文靜乖巧的小學(xué)霸!可惜,英語欲發(fā)枯燥,數(shù)學(xué)老師(五、六年級)欲發(fā)自傲,我的成績也是“哐,哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數(shù)同學(xué),這分一對比,唉,心累。

          回家后,我媽媽一問我的月考分?jǐn)?shù),我便忍不住發(fā)起牢騷:“階梯教室的椅子坑人喲!一邊壞一邊好,一邊低一邊高,心情不好!眿寢尰瘟嘶文X袋,曰:“不以物喜,不以己悲!蔽覠o語。爸爸回來后,我再次發(fā)牢騷,老爸曰:“不以物喜,不以己悲!蔽以俣葻o語,心想:真有夫妻相。

          總之,我的期中考試是不會考砸的!為什么?因?yàn),我家的每一個角落,都布滿了爹媽的八!字!真!言!我一定會為了不讓爹媽趁機(jī)撒狗糧,我一定會努力的!

        月考之后作文 篇2

          這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!

          時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

          “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”

          為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

          這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的.轉(zhuǎn)動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

          誰知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著。∥业男睦镉幸恍┬〖?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應(yīng)該了!

          我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯題的根源。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果!

        月考之后作文 篇3

          當(dāng)老師在講臺上說每月都有一個創(chuàng)新思維考試時,我的心顫了一下,創(chuàng)新思維考試?如果是語文我還可以,可數(shù)學(xué)就不行了,考完了誰又能預(yù)測自己的命運(yùn)?

          坐在教室里,坐在考場上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會做的呀。

          考試后,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的'太陽!

          在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個借口,從辦公室里跑了出來。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯,為什么同樣的努力,結(jié)果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問如烏云凝結(jié)在心頭揮之不去。

          擦干淚跡,調(diào)整笑容,一如既往地走進(jìn)教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。

          面對爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績,是最重要的,我,只是其次!對于他們對好成績欣慰,對壞成績失望,對于同學(xué)們的嘲笑,對于老師的責(zé)怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習(xí)以為常,可是我,總是在一個風(fēng)雨交加的夜晚,一個人,抱著枕頭,默默地抽泣。

          成績,真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂,無憂無慮,為什么我就要每天認(rèn)認(rèn)真真地上課,補(bǔ)習(xí),這一切,都是為了考上他們口中的重點(diǎn)中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點(diǎn)中學(xué)呀,我曾有過雄心壯志,可在奧數(shù)一班里,看到復(fù)雜的卷子,聽到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個好學(xué)生,如果我哪道題做錯了,或者是不會做,同學(xué)們便會嘲笑我,每當(dāng)這時,我會咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來。

          ——當(dāng)我在寫完這篇文章時,已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進(jìn)來問:“你怎么了?”我會告訴她:“沒事的”不出我所料,媽媽這樣說的:“沒事就早點(diǎn)睡吧,明天還要上奧數(shù)呢”。

          奧數(shù)?我的天哪,于是我再一次拿起書復(fù)習(xí)起來!

        月考之后作文 篇4

          月考結(jié)束了,我的心怦怦直跳,為什么?因?yàn)槲液ε驴荚伊,回家受爸爸媽媽?批評。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。

          下午,老師念了分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的數(shù)學(xué)84分的時候,語文90分的時候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時閃現(xiàn)出回家挨打的場面。突然,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來,我的數(shù)學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問我考試的分?jǐn)?shù)。我忐忑不安地把試卷給了媽媽;嘏P室里,我看見床上放著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國少年先鋒隊隊員。作為一名少先隊員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯誤。

          說完事情的真相后,我低下頭,等著受批評,誰知媽媽不但沒打我,反而說:“誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。這次沒有考好沒關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個能力。”這次月考我永生難忘。

        月考之后作文 篇5

          很快半個學(xué)期已經(jīng)過去,這次考試是對學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績的檢測。

          這次語文考試,我得了75.5分,全班一個人考了90分以上。

          在試卷第一大題基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會寫個別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認(rèn)識不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點(diǎn),只要會背,就會寫。錯誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了,所以填空時寫的`都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。

          對于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!

        月考之后作文 篇6

          先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯了。

          我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的.教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒有寫到,又被扣了1分。

          接下來看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

          一個數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。

          作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

          看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆]好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e了數(shù)字,還有那兒……說來說去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績沒有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>

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