【精華】太陽(yáng)月亮作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)月亮作文6篇，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)月亮作文 篇1
太陽(yáng)和月亮
太陽(yáng)和月亮，
是天上的兩個(gè)娃娃。
太陽(yáng)娃娃，
不管早晨，中午，下午， 不管見(jiàn)到什么人， 總是大大方方的
總是露出圓圓的笑臉。
月亮娃娃，
見(jiàn)人總是羞羞答答的， 有時(shí)露出半邊臉蛋 有時(shí)露出眉毛尖 有時(shí)還躲起來(lái)， 看也看不見(jiàn)。
太陽(yáng)月亮作文 篇2
親愛(ài)的月亮：
我對(duì)我們上次的爭(zhēng)功勞，感到內(nèi)疚，我們不應(yīng)該爭(zhēng)吵，請(qǐng)你原諒我。
上次月亮走了太陽(yáng)來(lái)了人們很高興，我把陽(yáng)光潑灑在人們的臉上，人們感到溫暖極了，我就曬得更厲害了，可是沒(méi)過(guò)多久，人們受不了了，大地干旱了，田地干枯了，河流都干了，人們沒(méi)有了水，生活的痛苦極了……我只好灰溜溜地走了。
地球媽媽告訴我，我們只要分請(qǐng)自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大地還能生機(jī)勃勃，自然萬(wàn)物都離不開(kāi)我們。
我覺(jué)得地球媽媽說(shuō)的有道理，但是我們又不能見(jiàn)面，所以當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，希望你能明白。
通過(guò)這次，我也看到了我們各自的長(zhǎng)處，你的長(zhǎng)處是把溫柔的月光潑灑給人們，讓人們感到很舒服，古人都贊賞你寫(xiě)了很多關(guān)于你的詩(shī)句比如，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，還有，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，你看古人是多么喜歡你呀！還有一個(gè)節(jié)日是專門(mén)給你的，那時(shí)的你是圓溜溜的，人們坐在院子里，一邊欣賞你，一邊吃月餅，他們是多么喜愛(ài)你呀！而且以還能變來(lái)變?nèi)�，真羨慕呀！
我希望我們永遠(yuǎn)是朋友，我上早班，你上晚班。
你的朋友太陽(yáng)
5月7日
太陽(yáng)月亮作文 篇3
從前，太陽(yáng)和月亮是一對(duì)好朋友，他們每天一起出來(lái)，一起回家，過(guò)著愉快的生活。忽然有一天，他們看見(jiàn)一群小朋友正在討論太陽(yáng)和月亮誰(shuí)最美，有的說(shuō)太陽(yáng)美，有的說(shuō)月亮美，大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著，鬧得不可開(kāi)交。天空的太陽(yáng)和月亮也很著急，都想做最美的人，地上的小朋友在吵鬧著，天上的太陽(yáng)和月亮也在吵鬧著，大家越鬧越生氣，最后不歡而散。
從此太陽(yáng)和月亮誰(shuí)不理誰(shuí)，誰(shuí)也不見(jiàn)誰(shuí)，一個(gè)早上出來(lái)，一個(gè)晚上出來(lái)。
每天太陽(yáng)很早就起來(lái)，它用盡力量照亮大地，用自己的陽(yáng)光養(yǎng)育著一片又一片的綠色，讓大地顯得生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)見(jiàn)了它微微笑，小樹(shù)見(jiàn)了它天天都長(zhǎng)高，人們見(jiàn)了它都容光煥發(fā)。但是太陽(yáng)有時(shí)候也會(huì)想起它的朋友--月亮。
月亮每天都等太陽(yáng)走了后才悄無(wú)聲息的來(lái)到大地，它每天都在陪伴著夜晚的孤燈，讓夜空變得格外的美麗，讓勞累了一天的人們慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)的月亮感到特別的欣慰。但是每當(dāng)八月十五中秋節(jié)的時(shí)候，看見(jiàn)人們團(tuán)聚的情景，就會(huì)不由自主的想起他的朋友--太陽(yáng)，讓它感到特別的悲傷。
月亮和太陽(yáng)的心思被細(xì)心的地球知道了，地球?qū)λ麄冋f(shuō)：“你們都還那么在乎對(duì)方，為什么還要分開(kāi)呢？你們和好吧！像以前那樣一同出來(lái)一同回家！”月亮和太陽(yáng)聽(tīng)了都很激動(dòng)，但是他們馬上又陷入了沉思。太陽(yáng)不由地的想起了天天對(duì)它微微笑的小鳥(niǎo)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在它的照耀下容光煥發(fā)的人們，這時(shí)月亮也想起了它夜晚的孤燈，月光下入睡的人們，也有些依依不舍。地球帶著微笑對(duì)它們說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，所以你們都是最美的�！碧�(yáng)說(shuō):"只要我們心中都有對(duì)方，也不一定要在一起，我們要做有用的人。”太陽(yáng)和月亮握了握手，轉(zhuǎn)身就又進(jìn)入到了工作中��！
太陽(yáng)和月亮交替著為人們服務(wù)，雖然很忙綠，很勞累，但是他們都感受到了從來(lái)都沒(méi)有的開(kāi)心和充實(shí)！
太陽(yáng)月亮作文 篇4
童話里的每一天都有金燦燦的陽(yáng)光，大片大片的向日葵，高得能飛上天空的秋千，絢得人都睜不開(kāi)眼睛，但是一切都是那么的幸福美好。
我一直想過(guò)的是溫馨，寧和的日子，生活象一片湖泊，優(yōu)雅冷靜，我沒(méi)辦法征服它，那就學(xué)它一樣面不改色的看花開(kāi)花落，看云卷云舒。每次快考試的時(shí)候，我就覺(jué)得心里忽而上忽而下的，成天撕卷子折紙飛機(jī)，然后看著它們?cè)诳罩写蛑h飄悠悠的掛在生物園里的樹(shù)枝上。
這些天一直陰冷陰冷的，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有月亮，我的手又一如既往的冰涼冰涼，手心里嗖嗖躥著冷氣，指甲都變成了紫色。要是月亮在，一定又會(huì)把我的手放在她脖子里暖著的。月亮一直跟我說(shuō)，她就是我的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖我涼冰冰的手。
可月亮去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我沒(méi)去想她是否又毀約了，畢竟不是事事都能盡如人意的。好朋友并不非要時(shí)時(shí)刻刻守在一起。為了這個(gè)我養(yǎng)成了每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，只是想知道月亮生活的背后是一片怎樣的天地，可是我不知道該聽(tīng)哪個(gè)城市的，因?yàn)檫@個(gè)太陽(yáng)底下沒(méi)有一個(gè)叫做天堂的城市。
下午陽(yáng)光很好，學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮也圓滿結(jié)束了，我把自己的發(fā)言稿念得跟打機(jī)關(guān)槍一樣快，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)不小心笑出聲來(lái)。稿子是按著老師的要求寫(xiě)的，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)做八年級(jí)的領(lǐng)頭羊，我念著的時(shí)候一直在想著要是月亮也在臺(tái)下，一定會(huì)笑話我糟蹋了這么正氣的文字氛圍，那我今天肯定下不來(lái)臺(tái)了。
月亮啊，我想聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，看著你對(duì)著我笑，陪我散散步。月亮，你有沒(méi)有感應(yīng)到我的心呢？你那么舍得放棄我們從前的那些夢(mèng)想嗎？相依為命，浪跡天涯，可是，我們都形單影只著，都成了孤雁，在云端在黑暗里掙扎。
小雅，你來(lái)看看我啊，我想你都想瘋了。怎么是月亮的聲音，我真的聽(tīng)見(jiàn)了月亮的聲音，就在我耳邊。我還看見(jiàn)自己和月亮在樹(shù)下躲雨，忽然一聲雷咚的在頭頂炸開(kāi)，我嚇得臉煞白，月亮一把抱住我說(shuō)，有我在，不用怕，我不會(huì)讓你受一點(diǎn)點(diǎn)刺激的，不用怕啊，小雅。我嗅著月亮發(fā)絲里的氣息，淡淡的，香香的，竟沉沉的睡著了。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，驚喜的發(fā)現(xiàn)月亮在秋千上等著我。馬上跌跌撞撞的奔過(guò)去，和她坐在一起，卻怎么也抓不住月亮的手，連心隨秋千一起飛翔的感覺(jué)也找不到了，哪怕我蕩得還高些。真是悲哀啊，人在凡間呆久了，連心都忘記飛翔的姿勢(shì)了。蹲在秋千下，我的淚水終于如雨般傾瀉，滿滿的一臉，止也止不住。
因?yàn)橐窃谕捓�，我們現(xiàn)在肯定躺在搖椅里，慢慢講著我們最喜歡的話兒，然后在陽(yáng)光底下互相抓著彼此細(xì)碎的影子。
可是月亮說(shuō)過(guò)童話只能在兒時(shí)的搖籃里有棲身之所，才可以大搖大擺的晃來(lái)晃去。
我終于相信，月亮一直都在，她真的就是我頭頂上的那個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，也是我最喜歡的黃澄澄的向日葵，是的`，月亮無(wú)處不在。相信我，月亮，面包會(huì)有的，房子會(huì)有的，幸福也會(huì)有的，我們還是蛹，還沒(méi)有破繭成蝶，所以，無(wú)論是風(fēng)吹，還是雨打，我們都得一聲不吭的承受，只為了那破繭而出一振沖天的一剎那，然后整個(gè)花的海洋，任憑我們享用。
太陽(yáng)月亮作文 篇5
從前，太陽(yáng)和月亮是一對(duì)冤家，這天他們兩個(gè)又吵起來(lái)了，月亮說(shuō)：“你天天都出來(lái)，快把人們熱暈了。”太陽(yáng)。說(shuō)：“人們都向往光明，而不向往黑暗，大家都需要我�！本瓦@樣他倆吵得沒(méi)完沒(méi)了……后來(lái)，星星來(lái)了，星星從他倆的吵鬧中明白了事情的大概經(jīng)過(guò)，它說(shuō)：“我有辦法了，你們?nèi)?wèn)問(wèn)地球上的人不就行了嗎？”
于是，太陽(yáng)和月亮來(lái)了地球上，月亮見(jiàn)到一個(gè)女孩，問(wèn)道：“你喜歡月亮還是太陽(yáng)？”女孩說(shuō)：“我不喜歡太陽(yáng)。夏天太陽(yáng)光太強(qiáng)烈了，把我的皮膚都曬黑了。”月亮聽(tīng)了這番話，很是得意。太陽(yáng)垂頭喪氣地回家了。
在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里，月亮天天出來(lái)，世界上再也沒(méi)有了光明，一片黑暗。莊稼長(zhǎng)不出來(lái)，有人被餓死了，甚至有人被凍死了。這一切都是月亮害的。
后來(lái)，人們又把太陽(yáng)請(qǐng)出來(lái)了，月亮羞愧萬(wàn)分，再也不敢在白天露面，只敢在晚上露面，所以現(xiàn)在白天沒(méi)有月亮。
他們的故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，大家都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果拿自己的長(zhǎng)處去和比別人的短處比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。
太陽(yáng)月亮作文 篇6
大自然有風(fēng)、雨、雷、電、太陽(yáng)、月光等其它的自然現(xiàn)象，而我今天寫(xiě)的就是太陽(yáng)和月亮。
太陽(yáng)呢，是一個(gè)自己能發(fā)熱的天體，表面溫度約6000攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)約1500萬(wàn)攝氏度，從內(nèi)到外都是熊熊的大火，火蛇高達(dá)幾十萬(wàn)到十萬(wàn)千米。太陽(yáng)的體積很大很大，約有130萬(wàn)大地球那樣大。太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，約有1、5億千米，太陽(yáng)能發(fā)出的光和熱，叫做太陽(yáng)能，太陽(yáng)能共給植物、動(dòng)物、人的生存所必須的光和熱，沒(méi)有太陽(yáng)能，地球上就沒(méi)有生命。太陽(yáng)與植物、動(dòng)物、人有非常密切的關(guān)系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場(chǎng)等。太陽(yáng)蘊(yùn)藏的能量很大，每秒鐘發(fā)生的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)能取之不盡，清潔無(wú)污染。
人們從古代起，就對(duì)月球很感興趣，不斷對(duì)月球進(jìn)行觀察，并幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”、“天狗吃月亮”就是這樣表達(dá)了人們的愿望。1610年，意大利科學(xué)家伽利略，首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球，發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后，天文學(xué)家們不斷用更大的天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀察，對(duì)月球向著地球的一面，有了更多的了解。1959年，前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭，飛過(guò)地球的背面，對(duì)它進(jìn)行拍照，使人們了解了月球的全貌。1969年，美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅”號(hào)宇宙飛船，成功地進(jìn)行考察，并帶回來(lái)巖石和土的標(biāo)本。從此，人們對(duì)月球有了更清楚的了解�，F(xiàn)在，人們已經(jīng)知道：月球是個(gè)球體，距地球約38、4萬(wàn)千米，是離地球最近的一個(gè)天體。月球比地球小得多，49個(gè)月球才有一個(gè)地球大。月球不會(huì)發(fā)光發(fā)熱。我們看到月球那些明亮是它反射太陽(yáng)的光。
月球表面高低不平，有平原，有許多大大小小的環(huán)形山。這些環(huán)形山大多以天文學(xué)家的名字命名，其中有四座是以我國(guó)古代天文學(xué)家的名字命名的。月球上晝夜溫度很大，白天最高溫度可達(dá)120攝氏度以上，夜晚最低溫度可降到—180攝氏度以下。月球上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有植物，也沒(méi)有動(dòng)物。月球也有引力，但比地球的小得多，只相當(dāng)于地球的六分之一。人在月球上可以不費(fèi)力地舉起一塊大石頭。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們將對(duì)月球有更深入的認(rèn)識(shí)。
大自然給了我們這么好的財(cái)富，我們要珍惜能源，利用能源，開(kāi)發(fā)能源，把我們的世界創(chuàng)造的更加美好。
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