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      2. 想象月球的作文

        時間:2023-06-10 10:05:23 月球 我要投稿

        想象月球的作文集錦6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的想象月球的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        想象月球的作文集錦6篇

        想象月球的作文 篇1

          【作文目的】

          1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。

          2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上,展開聯(lián)想和想像,進行寫作訓(xùn)練。

          3、了解中國博大精深的文化,以及與月亮相關(guān)的傳說、典故、詩詞歌文等。

          【訓(xùn)練要求】

          1、對搜集的材料進行加工、提煉和思考,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,構(gòu)思成文。

          2、遵循想像作文的創(chuàng)作原則:合理性、積極性、探索性和啟迪性。

          3、大膽想像,巧妙構(gòu)思,創(chuàng)造出新的形象。

          【思路提示】

          文題1:圍繞“月球”這一話題,展開想像,寫一篇文章。

          提示一:想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經(jīng)驗調(diào)動起來,根據(jù)已知的事物,推測未知的事物,補充不足的環(huán)節(jié),從而組成并創(chuàng)造新形象。作者的生活經(jīng)驗越豐富,他的想像就越活躍,就越有創(chuàng)造性。在想像作文的寫作中,大致可以分三個階段:第一,想像基礎(chǔ)的形成,想像的依據(jù)是作者已有的生活經(jīng)驗和積累的有關(guān)知識;第二,想像的思維過程,要具備以下幾點:(1)思維要有靈活性,即根據(jù)命題中的材料學(xué)會多角度思考。(2)思維要有獨創(chuàng)性,即對大量的感性形象進行篩選、取舍,選擇最佳角度,寫出獨具特色、個性鮮明的文章。(3)思維要有深刻性,無論想像多么豐富,思維多么獨特,但沒有深刻性,文章就失去了靈感和神韻。(4)思維要有現(xiàn)實性,無論想像如何廣袤深遠(yuǎn),它都被現(xiàn)實生活制約著。第三,對已經(jīng)選取的形象集中加工創(chuàng)造,從而形成新的藝術(shù)形象。

          提示二:想象作文主要考察學(xué)生的想像力和創(chuàng)新力,如果平時缺少創(chuàng)造性思維能力的訓(xùn)練,寫作文便會無從下筆,所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性;然后是思想的健康性和積極性;再次就是文章的探索性;最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認(rèn)識,才會創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

          提示三:以“月球”為話題寫文章,在選材和立意上可以有如下的選擇:①從人類繁衍過快,導(dǎo)致地球超負(fù)荷承載的角度,企盼月球變成我們第二個家園。②從月球的荒蕪角度來考慮,警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手,采用故事新編的方式,寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹;也可以改編和月亮有關(guān)的傳說。④可以從古代和現(xiàn)代描寫“月”的詩詞名句入手,寫文化內(nèi)涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時空,把時間定格在未來的某一天,寫出你心中月球的新形象。

          文題2:我在月球上的一天

          提示一:本文是一篇想像作文,寫此文可以采用“時空飛揚法”進行寫作!皶r空飛揚法”就是通過聯(lián)想和想像,跨越時空的阻隔,擺脫現(xiàn)實的束縛,根據(jù)立意的需要,把事件縮小或放大,把相同、相近或相反的東西聯(lián)結(jié)相組合,把古今中外的事物串聯(lián)起來,從而表達思想,突出中心。本文的寫作應(yīng)以時間序,寫一天之間發(fā)生的事情,寫作時要大膽的構(gòu)思,合理的想像。愛因斯坦說:“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識的源泉!

          提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方,所以聯(lián)想和想像就是本文的核心,可根據(jù)自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況,揚長避短地展開聯(lián)想和想像,想像的方法有以下幾種:1、聯(lián)系現(xiàn)實法。聯(lián)系現(xiàn)實聯(lián)想有兩種基本方法:一是聯(lián)想和想像的人、事、物、觀點等直接來自現(xiàn)實生活;二是聯(lián)想和想像的內(nèi)容不一定直接取于現(xiàn)實生活,只與現(xiàn)實生活中的暗合。比如,可以把月球想像成和現(xiàn)實正好相反的世界,好似陶淵明筆下的桃花源,沒有繁重的學(xué)業(yè),沒有大氣的污染,沒有人與人的鉤心斗角……你在這一天里,知道了什么愛、什么是信任、什么是真誠,看到了湛藍(lán)的天、碧綠的水,體驗到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯(lián)想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關(guān)的人和事,依據(jù)原著或故事傳說運用想像擴充改編或續(xù)編,或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀點、詩文,加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關(guān)的人、事、物、觀點、詩文聯(lián)想到一處,加以類比或?qū)Ρ认胂,使之為文章主題服務(wù)。

          【相關(guān)資料】

          1、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索。(達爾文)

          2、勇于探索真理是人的天職。(哥白尼)

          3、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人,社會的向上發(fā)展就不可想象。(愛因斯坦)

          4、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。(愛迪生)

          5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。(愛因斯坦)

          6、科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。(杜威)

          7、科學(xué)需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。(巴甫洛夫)

          【例文1】

          我在月球上的一天

          韓悅

          大家好!我是一個月球的公民,當(dāng)然了,我和這里所有的人一樣,都來自地球,我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍(lán)色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系,所以為求生存,我和許多人一樣來到了月球,成了這里的公民。

          其實月球并不是我們想像的那樣荒涼,也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音,只不過我們自作聰明,以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現(xiàn)象,這里和幾億年前的地球一樣,充滿著生命和生機。

          “鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒,已經(jīng)七點鐘了,我伸了個懶腰,忽然看到了墻上的日歷,不好,今天是3月12日,植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說不定還會因為“不熱愛環(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門,飛快地跑向?qū)W校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到老師嚴(yán)肅地向我走來,她對我說:“你怎么這么不認(rèn)真,今天是植樹節(jié),是個比所有日子都重要的一天,你怎么才來呢?”“我錯了,我錯了,一會兒我一定多栽幾株樹!敝x天謝地,我的話剛剛說完,使用太陽能做動力的公共交通車就來了,我松了口氣。

          我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山,我們植樹的這個地方,是華西山僅剩下的一片空地。準(zhǔn)備就緒,我們開始植樹,由于早上我對老師承諾多種幾株樹,所以我只好埋頭苦干了。

          苦干之余,我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道。

          啪!一本書打在了我的腦袋上,糟了,原來老師發(fā)現(xiàn)我走了神,她嚴(yán)厲地對我說:“你要再不專心植樹,就不要怪我不客氣!”我無奈,腦袋里卻突然想起,曾經(jīng)有一個地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現(xiàn)在……唉!我無奈的搖了搖頭。經(jīng)過一上午的奮斗,我們收獲頗豐。樹苗已經(jīng)整齊地排列在原來的那片空地上,望著我們的勞動成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

          下午兩點,太陽慢慢地下落,在桔紅色的余暉映照下,周圍的景色如仙境一般,美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中,駛在回家的路上。

          回到家里,我已經(jīng)很疲憊了,剛躺在床上,我的思緒就又飄向了遙遠(yuǎn)的地球,我夢見那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里的一樣綠,那里的空氣和這里的一樣清新……

          【簡評】

          1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文,作者通過大膽地聯(lián)想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動。能夠把一天的植樹活動寫得有條不紊,有聲有色,活靈活現(xiàn),思路清晰。通過記敘和描寫,鮮明的表達了要愛護我們的家園——地球,增強環(huán)保意識和危機感的主題。2、選材角度獨特。由于作者選取的角度比較好,所以寫起來得心應(yīng)手。選取植樹這一材料,完全能夠為表達主題服務(wù)。3、恰當(dāng)?shù)倪\用對比手法。作者把“地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍(lán)色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系”的一片死寂,與月球的生機、美麗,進行對比;把月球的綠色與地球曾經(jīng)有過的色彩進行類比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理!叭A西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道!边@樣的想像瑰麗而奇特,能夠引起讀者無窮的想像。

          【例文2】

          時間銀行

          邢文君

          這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀(jì)念的一天。

          20xx年5月2日,我,小月,作為第100位飛上月球的幸運兒,特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短,可在月球上卻相當(dāng)于地球10年的時間呀。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無數(shù)次在夢中夢見她,夢見那反射太陽的黃色的光輝,夢見翩翩起舞的嫦娥,夢見可愛依人的月兔,夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。

          剛一著陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個手印、腳印,作為來過的'憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣?這兒一個人也沒有,沒有機器的耕作聲,也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來今天是他們的大日子,時間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩,還成為儲蓄時間的第一人。

          時間銀行是月博士的新創(chuàng)意,它使每個人都能自己支配時間,把多余的時間存起來,想什么時候用就什么時候用,它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”。

          這似乎是一件很誘人的事,見過月神后,我來到了時間銀行,喔噻,這兒的隊伍早已排到了月球的另一端,看來要儲存時間的人還真不少,為了節(jié)省時間,我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證,我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄,儲蓄中我試著和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。

          我辦了10年的儲蓄,也就不急著做事了,反正只要我的時間還在銀行中,我就永遠(yuǎn)不會過完這10年?蛇@只是我一廂情愿的想法。

          當(dāng)我散漫、悠哉的過完8年后,我只完成了原計劃的一半工作,可當(dāng)我要繼續(xù)工作時,我發(fā)現(xiàn)我會重復(fù)過同一天,就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來時間儲蓄也是有弊端的,每個人雖都能長壽,卻無法自己過每一天,如果你手頭的時間用完了,而其余的又存在銀行里,那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后,取出了時間,更加珍惜的過剩余的每一天,同時我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活,我很想勸他們把時間取出來自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸!敝小

          禍不單行,正當(dāng)我后悔浪費掉了許多時間時,一場前所未有的時間危機正悄悄到來。

          這一天,我依然很早就起來工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來,說:“時間危機來了,時間貶值了!贝蠹叶嫉纱罅搜劬Γ磻(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的人也在過了幾秒后才明白過來,奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間,因為每隔一秒鐘都面臨著縮短生命的危險。整整一年的時間,所有人都取出了自己的時間,有的人存進去時是1000年,取出后只有600年,有的人存了50000年,取出后卻只有3000年。這時,人們終于認(rèn)識到了時間的寶貴。

          現(xiàn)如今,昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處,怎樣保證決不會再發(fā)生此類現(xiàn)象,沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管,每個人都珍惜每一天,珍惜每一秒時間,月球又出現(xiàn)一片生機勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。

          在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯嗎?難道人們不想長生不老嗎?”我笑了笑,說:“不,月博士,你的想法沒有錯,誰都想長生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機后,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人,你應(yīng)該為他們感到高興才是!痹虏┦奎c了點頭。

          我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。

          【簡評】

          1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時間銀行”里儲存時間,由嫦娥親自來剪裁,月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”,時間危機等內(nèi)容的想像就足使人嘆服,可見作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。2、主題深刻。作者說:“誰都想長生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機后,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發(fā)人深省。3、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹運用到文章里;能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”引用到行文里,不僅豐富了文章的內(nèi)容,而且也使文章充滿詩情畫意。4、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。

          【同步指導(dǎo)】

          題目1:

          太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們對宇宙的探索和開發(fā)的欲望也越來越強,并不斷付諸于實踐。不少同學(xué),都有當(dāng)科學(xué)家的理想,假如你將來作了一名天文學(xué)家,那么你首先想做的是什么呢?請以“我到宇宙走一趟”為題目,寫一篇想象作文。

          寫作提示:

          1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像,把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言,可以編寫去宇宙的某一星球的故事,可以對宇宙的某些現(xiàn)象發(fā)表評論,也可以觸景生情,抒發(fā)遨游宇宙的感慨等等。作者應(yīng)在自己所掌握的天文知識及相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,展開大膽想像,但要注意科學(xué)性與知識性的結(jié)合。記敘文要寫好細(xì)節(jié),編述故事要講究情節(jié),發(fā)表議論應(yīng)合乎一般科學(xué)規(guī)律,做到觀點正確,論據(jù)充分,有較強的論證力,寫詩歌要注意意象鮮明,以敘述為基礎(chǔ),不要抒發(fā)空頭感情。想像的內(nèi)容要與文題相關(guān),符合一般科學(xué)規(guī)律。

          2、寫作內(nèi)容以及寫作方式要靈活,可以用對話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對話,表現(xiàn)地球人與其他星球人在各個方面的不同點以及相同之處;可以用時空轉(zhuǎn)換的方式,跨越時間和空間的限制,突破現(xiàn)實與環(huán)境的局限,上下幾千年,縱橫幾萬里,讓時光預(yù)支超前,讓天地濃縮或擴展,把現(xiàn)代人的思想帶到未來;也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物,把他們引入作文中,如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式,都要注意遵循想象作文的原則。

          3、作文字?jǐn)?shù)不少于600字。

          題目2:關(guān)于“0”的斷想

          寫作提示:

          1、本文以“O”原點展開聯(lián)想,不同人對“0”的聯(lián)想不盡相同,音樂家說:“0是休止符。”數(shù)學(xué)家說:“O是零。”詩人說:“O是朝陽,是滿月!蹦Φ桥蓜t說:“O是耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲!薄癘”是個好奇的符號,無論是作為字母、數(shù)字,還是作為元素符號,它都有著不同的表意作用!癘”能引起你想些什么呢?可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,所寫內(nèi)容必須在“O”的范圍之內(nèi)。

          2、本文寫法多種多樣,可以將“0”想像成太陽,寫一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽,太陽是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的,這種犧牲和奉獻精神多么像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻,社會才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽那般輝煌,不似太陽那般受人贊美和尊崇,但他們卻更像太陽。也可將“0”想像為考試成績的零分,編一則故事。也可以將“0”想像成一個外表具有圓的特征的人,通過這個人的言行表現(xiàn)某些人處世的圓滑、世故,寫成小小說。還可以把“0”想像成一個圓圓的印章,通過它的自述表現(xiàn)當(dāng)今社會的腐敗現(xiàn)象,令人深思。

          3、立意自定,文體自選,不少于600字。

        想象月球的作文 篇2

          我穿著銀白色的宇航服,乘著宇宙飛船,飛向月球。遙遙望去,茫茫太空之中,月球靜靜地佇立在那兒,四周被一圈淡藍(lán)色的光圈包圍著,渾身發(fā)出銀白色的光輝,多么誘人啊!我不禁加快速度,駛向月球。

          我登上了月球,看見四周群山凸起,連綿不斷,向遠(yuǎn)處延伸,有的像馬,有的像雄獅,有的像孔雀開屏,真是美妙絕倫。忽然,我看見遠(yuǎn)處有一處銀白色的光點,朝我這邊飛來,光點越來越大,很快,它降落在我面前,漸漸變成了飛碟狀。只見飛碟底部打開一個大口子,從里面走出來外星人。他全身淡藍(lán),小小的頭顱上長著兩只碩大無比的眼睛,耳朵像雷達一般,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,掛在頭的兩邊。頭頂上還有2根像電線一般的觸角,四肢纖細(xì)如同稻草一般,一副弱不禁風(fēng)的樣子。他走到我的面前,伸出纖細(xì)的小手,同我握了握,然后將一個精美的盒子送給我,并說:“我是S星球的使者,現(xiàn)將本國最精美的東西送給地球,希望從此以后兩國能夠天長地久,友誼永存!蔽衣犃思拥'點了點頭,拿出自己心愛的淺藍(lán)色手表,送給了機器人。外星人走進了飛碟,不一會兒,又徐徐升空了,又變成了圓錐形,越飛越遠(yuǎn),最后如同一顆耀眼金星,消失在太空之中。

          我目送著飛碟遠(yuǎn)去,想起了神話故事中的嫦娥姐姐。對了,何不去廣寒宮看一看?于是,我加快步伐,飛過重重山峰,終于到了廣寒宮。廣寒宮全部用水晶雕成,宮殿由許多根粗壯的冰柱支撐著,周圍的陣陣寒氣,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍覺得寒意陣陣。在這冰雕雪地宮殿中,人看見了嫦娥。她好美麗呀!身材窈窕,一身縞素,潔白如冰雪,渾身上下散發(fā)出一種高貴雅致、清麗脫俗的氣息,紅頰櫻唇,宛如披月棠梨,沐露玫瑰,清艷絕倫。她親切的對我說:“朋友,你從地球而來,路程遙遠(yuǎn),嘗嘗我宮中的‘桂花酒’吧!”接過小巧玲瓏的酒杯,一飲而盡,只覺得一股淡淡的清香,直入心田,渾身上下有著說不出的舒服之感。我與嫦娥面對面坐著,我們談古論今,共同品味著美好的人生……

          “喂,喂,喂!快起來了懶蟲!”媽媽的聲音在我耳邊響起。月球、宮殿、嫦娥、酒杯都煙消云散。原來這一切只是南柯一夢。然而我的愿望絕不是縈繞在夢里。

        想象月球的作文 篇3

          20xx年的一天,我登上了自制的“科學(xué)一號”宇宙飛船,踏上了去月球的旅程。

          不知過了多久,我抵達了月球,把飛船放在規(guī)定的.地方,摘下呼吸面罩,呼吸了一大口新鮮的空氣。天哪,這還是月球嗎?簡直跟地球差不多了。以前的月球表面坑坑洼娃,凹凸不平,現(xiàn)在卻平平坦坦,熱鬧非凡……人們用人造大氣層保護著月球,每天供氧,永不停止。

          我在月球上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),這里還有奇形怪狀的樹林,有嘆為觀止的奇山秀水……太好了,這里還建造了移民基地,這下,我們的老家—地球可算是減減壓了!

          我邊走邊望著月球上的各類百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場、游樂園還有便民小吃店,真是應(yīng)有盡有。月球還不如改成二號家園呢。我想地球上的人應(yīng)該坐不住了吧。趕緊收拾行李,來到二號家園的懷抱中吧。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,月球上最多能承載三十億人,如果超載,月球會墜落的。

          為了人類更加美好的未來,我滿懷激動的心情,駕駛著“科學(xué)一號”宇宙飛船穿梭在浩瀚無邊的宇宙之中,踏上了新的旅程……

        想象月球的作文 篇4

          天漸漸黑了,我們也進入了夢鄉(xiāng)。

          我發(fā)現(xiàn)我盡然正在20xx年里,我那時侯已經(jīng)是一位鼎鼎大名的科學(xué)家了,我發(fā)明了整個宇宙最快的飛船了。

          一天,我和助手們要坐上飛船,去月球旅行。“10”

          聽到倒計時開始,我們都很激動。“開始”我按下發(fā)動鍵,只見火箭每秒30萬里的速度沖向月球。

          到了月球,外星人來迎接我們:“您好,來自地球的'朋友,我叫‘巴巴’!薄澳愫谩桶汀芨吲d認(rèn)識你!

          巴巴帶我們到一棵桂樹旁,發(fā)現(xiàn)有一個人正在砍樹,原來是吳剛啊。我們向他打聲招呼后,巴巴帶我們?nèi)チ恕坝耋笇m”。嫦娥和玉兔向我們走來,說“你好,來至地球的貴賓,我是嫦娥!蹦怯裢靡舱谙蛭覀冋惺!澳愫。”我們打完招呼后。就去了籃球場。見有人再開籃球比賽,我也去了比賽。那籃球是用隕石做成的的。我打的累了,就去休息了一會。我剛坐下來,就有一位白發(fā)蒼蒼的老人說:“智慧是買不到的,但是可以用你的努力來換!”……“起床了!”哦,原來這是一場夢啊。

          “智慧是買不到的,但是可以用你的努力來換。 庇肋h(yuǎn)記在我心里。

        想象月球的作文 篇5

          2350年6月1日,我們地球村的低二批小移民來到了月球……他們將生活在太空站里,過著幸福的生活。

          6月1日這天,我們這批小移民乘坐宇宙飛船來到月球;鸺郎(zhǔn)備發(fā)射了,我們大家系好安全帶,準(zhǔn)備著飛上月球;鸺肯柙谔罩,飛快地行駛著,不久,就到達了月球空間站。

          月球空間站是一個規(guī)模非常大的、建立在月球中央的一個方圓190億平方千米的太空站,我們將在這里工作、學(xué)習(xí)、娛樂和休閑。所有的植物都將在這里生長,所有的孩子都將在這里快樂的嬉戲、玩!覀儗⒃谠虑蛏隙蛇^一段幸福美好的生活。

          即使是在月球上,我們也不用擔(dān)心自己的食品安全問題,在月球上種的都是綠色食品,絕對的安全。在月球空間站里,有一個大大的超級市場,只要是你想的出來的,這個超市里都應(yīng)有盡有,想要什么都可以。在市場里,全部都是機械化的設(shè)施,所以才沒有一個服務(wù)員。一到市場,在大門的外面有一個大大的白色按鈕,按下按鈕后說出你自己想要的東西,大門打開后就會有一個機器人對你講解和引導(dǎo),真是非常的方便呀!

          不光有超級市場,在太空站里還建有一個大的服裝市場,里面陳列著來自世界各地的奇裝異服,包你滿意。但是,這個服裝市場和超級市場不同的是它還具有能根據(jù)心情變化而變化的服裝區(qū):比如說吧,你若是開心,你便能進入一個洋溢著喜氣的紅色服裝區(qū),讓你的心里樂開了花;假如你很失落,那你就會進入一個香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的世界,一切的煩惱都被將被拋在腦后,你會成為世界上最快樂的人。

          光知道玩可不行,我們還要工作和學(xué)習(xí)。在這里,你全然不用去考慮找工作的問題,因為你是主角——想象一下,你坐在高高的摩天大樓里,坐在電腦前打印著數(shù)據(jù),過著老板一般幸福美好的生活……你不禁會問:“這怎么可能?”不,這完全有可能,在太空中你就是主角,只要你自信、自強,這個夢想是完全有可能實現(xiàn)的。

          當(dāng)然了,這些都是大人們干的事請,我們也有我們的.責(zé)任——那就是學(xué)習(xí)。月球上規(guī)模最大的學(xué)校,也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習(xí)在一個寬敞明亮、整潔干凈的教室里,那里有世界上最高級的課桌、講臺和黑板,最重要的是那里有世界上最高級的教師——“機器人小米”老師,他懂得知識可多了,可算是“上知天文,下知地理”了呢!

          工作、學(xué)習(xí)之余,去到村邊看看夕陽,去在河邊看看小魚,去在山坡放放風(fēng)箏,去看看那些地球上沒有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒有的:那里有挺拔的高山,有清澈的小溪,有歡唱的小鳥,有蹦跳的小魚,還有那一望無際的、碧綠碧綠的大森林……然而,這些現(xiàn)在看似美好的生活,卻是我們地球媽媽原來美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞,才有了我們今天如此荒蕪的地球……

          月球生活是美好的,也是我們向往的,不要只是一味的幻想,只要我們都付出了一份努力,這些幻想就終于有一天會實現(xiàn)。

        想象月球的作文 篇6

          早上六點鐘,太陽光已緩緩地滑過了地平線,今天是我在月球上的最后一天了,晚上十點鐘之前,我就要離開這美麗的月球了。

          我吃了些早餐,穿上太空服,給我的氧氣箱中充足了幾個小時的氧氣。我走出,不,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是跳出太空艙,從太空艙的底部取下折疊式的鉆探設(shè)備和工具箱,將它們扛上太空車,用遙控器喚醒我的機器狗哈利,便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>

          月谷是上個月在一次大月震之后,留下的唯一物證,我今天打算去那里鉆探一下,看一看還能否找到3He的蹤跡。3He是地球上所沒有的稀有礦產(chǎn),我高中的`地理書上曾記載過,它是核聚變反應(yīng)的理想原料,可是21~24世紀(jì)的這段黑暗時間,可惡的美國人像北歐海盜一樣月球上瘋狂掠奪3He礦,然后用作對外的核子戰(zhàn)爭,我的國家也深受其害。后來美國雖然戰(zhàn)敗,但是月球上的3He礦已被全部掠奪完了,我辛辛苦苦地在月球上尋找了二十多年,仍然毫無進展,F(xiàn)在出現(xiàn)了這么一個月谷,沒理由不讓我進去看一看啊!說罷,月球車已駛到月谷谷口。這個谷口居然這么奇怪,倒插在地上許多冰凌狀的寶石,五顏六色的,好看極了。我用懸浮器把月球車懸浮起來,駛向月谷。

          當(dāng)我到達負(fù)五千米時我停了下來,眼睛死死地盯著車上的自動礦產(chǎn)分部分析圖,我發(fā)現(xiàn)把美國人當(dāng)年挖過3He的地方兩兩相連,其線的中心點竟然在我現(xiàn)在所在的位置,我開始懷疑美國人當(dāng)年并沒有把3He全部帶回地球,而是留了一部分在月球的地下深處。如果是真的話,那我的國家就有救了,3He如果讓我?guī)Щ貒,那我的國家就有救了,那么核電廠就可以發(fā)電了,有了電,那么一切不都好辦了么!想到這里,我實在是壓抑不住心頭的喜悅,差一點從月球車上掉了下去,哈利似乎也很高興,一邊叫著一邊在我身旁飛來飛去。我繼續(xù)向下降,漸漸地,我由模糊不清到清晰萬分地看到一個印有P字的停機坪。我降落下來,走下月球車,看見了兩個顏色不同的門。一扇是綠色的,門上掛著個寫著Office(辦公室),一扇是黑色的,門上掛了個金色的十字架。我小心翼翼地打開綠門,門里沒有人也沒有機關(guān),只有一條長長的走廊,走廊的盡頭似乎還有一扇門。我讓機器狗哈利看車,我走了進去,走到走廊口,我確定了我的猜想,因為這走廊中的玻璃柜中放的都是用大顆3He雕刻的美國總統(tǒng)的頭像。不知不覺已走到走廊的盡頭,這不是一扇門而是個身著美國宇航服的老人,他聽見聲音,費力地睜開眼睛,停了好久才從牙縫里擠出個字來,“誰?”當(dāng)我表明來意,老人似乎很吃驚,他說這只不過是個用3He礦雕刻成總統(tǒng)頭像的長廊而已,說我要的話可以拿走,我問是真的么?他說是真的。反正他的時日也不多了,要這些稀有礦產(chǎn)也沒用。我又問他那扇黑色的門后是什么?他很干脆的說那里面睡著他死去的父母和妻子,我說我可以帶他一起走,他說不用了,反正他是在月球上長大的,就讓他死在月球上吧。

          我裝著一大箱3He,開著車回到太空艙,脫下宇航服,吃了些晚餐,睡了幾個小時。在夢里,那個老人告訴我不要用這種礦產(chǎn)做軍事用途,否則會給人類帶來無盡的災(zāi)難。

          醒來的我,穿上宇航服,登上宇宙飛船,載著3He,飛向蔚藍(lán)的地球。

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